La enseanza del arte en el preescolar

El reconocimiento que se otorga hoy a la Educacin Artstica en la escuela bsica

ha cambiado de manera sustancial en comparacin con otras pocas; actualmente
se aprecia la importancia que tiene el arte en el desarrollo cognitivo de los
alumnos y en la construccin de significados de la realidad. Este cambio se debe a
varios factores, entre ellos podemos mencionar la relevancia que tienen hoy los
lenguajes artsticos como manifestaciones de la cultura, permitiendo la
comprensin y apropiacin del mundo de forma sensible, ste es un aspecto
relevante para tomar conciencia sobre la condicin del ser humano.
El arte es una actividad exclusiva de los seres humanos, es una produccin
intencionada para la transformacin de la materia en todos los sentidos. El arte es
una actividad social considerada un medio para conocer el mundo y por ende
sumamente importante en el desarrollo cognitivo de los nios y la construccin de
los significados de la realidad. Es apropiarse de la realidad de una manera
sensible, humanista.
El nio necesita conceptualizar los objetos del mundo que lo rodea y es aqu
donde el arte puede resultar una herramienta potente para que el educador logre
construir el ambiente que facilite dicho proceso en el nio. Por medio del arte el
infante desarrollar su capacidad creativa, su imaginacin y podr expresar sus
ideas y sentimientos de manera libre y espontanea.
Pero, cmo hacerlo?, cul es la mejor manera de acercar al nio al arte? Elliot
W. Eisner en su libro Educar la visin artsticas nos permite visualizar la respuesta
a estas preguntas.
Los educadores artsticos desde hace un tiempo estn dirigiendo su
atencin al arte en s y al desarrollo de las aptitudes y formas de
comprensin que hacen posible la experiencia artstica.

Quien destaca tres premisas fundamentales: Desarrollar las capacidades visuales

y creadoras, el desarrollo de la sensibilidad visual y situar las obras de arte en un
contexto histrico y cultural.
La enseanza y el aprendizaje del arte tienen un espacio curricular en el tramo
formativo de la educacin bsica, el cual abarca desde el nivel preescolar hasta
secundaria. Con ello, se privilegia al arte como un saber fundamental que no
puede estar ausente de la vida de los nios y de los jvenes.
Es as cmo la necesidad del nio de comunicar sentimientos y pensamientos
encuentran su aliado en la enseanza del arte; lo que adems es la razn por la
que el Plan de Estudios 2011 lo ha integrado en su programa como parte
fundamental del desarrollo humano.