OBSERVACIN DE CLASES Como autoevaluacin y para el acompaamiento en

las tutoras.
GUA PRA OBSERVACIN DE TRABAJO EN EL AULA
Autora: Mara Anglica Durn Sez (Supervisora)
Nombre del observador:
Nombre del docente:
Fecha:
AREA
AMBIENTACIN
PLANIFICACIN

N
1
2

MOTIVACIN

3
4
5

DOMINIO DE
CURSO
DOMINIO DE
CONTENIDOS
METODOLOGA

EVALUACIN

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Cargo:

INDICADORES
ESCALA
La sala est letrada y es pertinente.
Cuenta con una planificacin clara y acorde al
propsito de la clase.
Hace presentacin atractiva de los objetivos de
la clase.
Considera las experiencias previas de los
alumnos.
La dinmica propuesta a los alumnos es
interesante.
Hay empata con los alumnos.
Capta la atencin de todos los alumnos.
Mantiene una adecuada disciplina.
Maneja un tono de voz adecuado.
Se expresa fluidamente.
Domina la materia y la hace atractiva.
Se apoya con material pertinente.
Usa metodologa dinmica.
Favorece el trabajo en equipo si la situacin lo
requiere.
Actividades son pertinentes y entretenidas.
La clase fluye con naturalidad.
Formula preguntas dinamizadoras.
Atiende a la diversidad.
Presenta situaciones desafiantes.
Utiliza el entorno contextualizando.
Los alumnos hacen preguntas con naturalidad.
Responde adecuadamente a consultas.
Aprovecha adecuadamente el tiempo.
Considera opinin de alumnos en la evaluacin
Efecta una retroalimentacin.
Lleva un registro de las evaluaciones.
Comparte criterios de evaluacin con los
alumnos.
Contextualiza y enfatiza lo relevante.
Firma del observador: