TALLER DE LENGUA II

RESEA

NGELA MARA MASS MARTNEZ

DOCENTE: ANLIDA PREZ CARDONA

CORPORACIN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN
LICENCIATURA EN EDUCACIN BSICA CON NFASIS ES HUMANIDADES,
ESPAOL E INGLS
SEMESTRE II
SINCELEJO SUCRE
2016

MS ALL DEL TABLERO

FICHA TCNICA
Ttulo original

Beyond the blackboard

Ao

2011

Duracin

100 min.

Pas

Estados Unidos

Director

Jeff Bleckner

Productores

Brent Shields y Gerald R. Molen

Guin

Camile Thomasson. Basada en: Nobody Dont Love

Nobody, escrita por Stacey Bess
Emily VanCamp, Timothy Busfield, Steve Talley y Treat
Williams
Drama Social

Reparto
Gnero

La historia de la pelcula Ms all del tablero se desarrolla en 1987 en Estados Unidos. Es una
historia en la que su director Jeff Blecknerpresenta escenas muy conmovedoras, de superacin
que motivan al espectador a saber que sus sueos s se pueden cumplir. La pelcula nos muestra
tambin una serie de valores que se tienen que aplicar a la hora de desempear la ardua pero
hermosa labor de ser educador, tanto de nios, como de jvenes y adultos; pero sobre todo el trato
que hay que darle a estos a la hora de instruirlos, teniendo siempre en cuenta que ningn ser humano
puede ser tratado con ms privilegios que otro, teniendo en cuenta que no debe importar la
condicin social cuando se trata de educar
La pelcula trata de una joven llamada Stacey Bess, esposa de madre de dos lindos hijos, quien
reside en Salt Lake City. El sueo de esta mujer es ser maestra, y luego de terminar su carrera se
dispone a ejercer su profesin acepta una oferta de trabajo en una escuela sin nombre en la cual le
tendr que dar clases a nios de primero a sexto grado en un mismo saln. Ella, a pesar de ver que
tena que ensear en diferentes grados, se emociona y con mucho profesionalismo acepta y se
prepara para su primer da de clase.
As, Stacey se traslada hacia su lugar de trabajo y se aterra un poco por el contexto en el que se
encontraba ubicada la escuela. Ese lugar, el que ms tarde se convirti en su segundo hogar, era un

refugio en el cual tuvo que convivir con diferentes familias que padecan un sin nmero de
problemas, y en el que los ms afectados eran sus estudiantes. Sin embargo, dejando de lado estas
condiciones, la educadora sigue su camino y cuando llega al saln se da cuenta que es un almacn
sucio con libros viejos, un criadero de ratas, nada igual a la escuela que so y se enfrenta a la
realidad de la forma ms cruel y dolorosa.
Cuando ella intenta solicitar recursos para mejorar las condiciones de su aula y hacer mejor su
trabajo, el director del distrito escolar se muestra indiferente, hacindole ver que esa idea es
totalmente inalcanzable. Entonces, sin importar que la vida le cierra las puertas y al ver que sus
nios estn desnutridos, sucios, frustrados y son rebeldes, se da cuenta que tiene que hacer algo
por el bienestar de ellos y es as como al pasar los das esta maestra opta por brindarle unas mejores
condiciones de estudio a sus estudiantes. esto lo logra con la ayuda de Nelson parquert De este
modo, fue acondicionando su saln, trayendo materiales didcticos y desarrollando nuevas
disciplinas para su formacin, generando una motivacin en sus alumnos, inspirndolos y
brindndole todo su apoyo para que alcanzasen sus sueos. Todos estos gestos de bondad por parte
de Stacey hicieron que los habitantes del refugio dando un poco de s mismos y contribuir al posible
cambio de todos. Y cooperar grandemente en la educacin de sus hijos. Esta pelcula nos ayuda
a reflexionar y hacer que las cosas cambien ya que hacer que las personas cambien, no es una tarea
fciles un proceso en el que no estn exento de problemas, obstculos y de sorpresas, pero si se
quiere lograr de verdad, no deben perderse nunca la ilusin y la esperanza de que las cosas
sucedern. Adems, en la historia se ven reflejados momentos tristes en donde se presentan una
serie de calamidades que hacen que el espectador valore cada da ms todas las oportunidades que
puede tener en la vida. As mismo, este film da cuenta de todas las necesidades que tienen que
pasar los habitantes del refugio por la escasez de oportunidades, desigualdad y pobreza, esto en
gran medida por la falta de educacin.
Sin lugar a dudas este filme nos deja una gran enseanza y nos muestra que no hay que darse por
vencido por ms difcil que sean las circunstancias ya que hay que seguir adelante, tal como se
pudo observar en la escena cuando la maestra llega al refugio y ve que es un lugar desagradable
pero ella no da marcha atrs y se proyecta, se traza objetivos reales, alcanzables, que ms tarde
logra, y concibe que sus educandos tengan una mejor forma de vida a travs de la educacin, y
sean ciudadanos dignos de una sociedad humana.

Ms all del tablero es una historia interesante que da un mensaje de aliento, nos ayuda a reflexionar
y reformular nuestros pensamientos, nos dice es posible, puedes hacerlo, sal y consigue lo que te
propongas, cumple tus sueos, alcanza tus metas, sobrepasa los obstculos, limpia tus lgrimas, no
ser fcil,pero ten presente que jams puedes decaer ante los fracasos, si caes, levntate y si caes
de nuevo vuelve a levantarte, pon una venda a tus heridas y sigue el camino, al final valdr la pena
todo el sufrimiento. En este sentido, invita a que nunca hay que retroceder por ms difcil que sea
el contexto en el que te encuentres, con mucho esfuerzo y dedicacin, por ms pequeo e
insignificante que parezca tu aporte al principio, nunca hay que desistir, ese tal vez se convierta en
el mejor y ms grande acto, pues es capaz de cambiar a aquellos que ven la vida desde el lado ms
oscuro de su corazn. Nos revela que como futuros educadores en una sociedad donde impera el
factor econmico mucho antes que cualquier otra cosa, tenemos y debemos la misin de formar
seres humanos integrales, que sean capaces de actuar bajo los intereses colectivos antes que los
individuales. Como dijo Nelson Mandela: La educacin es el arma ms poderosa que existe para
cambiar el mundo (Mandela,

Referencias Bibliogrficas
Shields, B., Molen G. (productores) & Bleckner J. (director). (2011). Beyond the Blackboard
[Cinta cinematogrfica].EE.UU.

CRITERIOS DE EVALUACIN
RESEA

Puntaje
que se
puede
alcanzar

Puntaje
alcanzado

Uso adecuado de la propiedad textual: Cohesin.

Esto significa que las ideas estn bien organizadas teniendo en cuenta el
orden: sintagma nominal, sintagma verbal y el empleo de mecanismos de
cohesin como: conectores y signos de puntuacin.

0,8

0,55

0,8

0,65

0,6
(cada
tem 0,2)

0,55

Uso adecuado de la propiedad textual: Coherencia.

Esto significa que las ideas son claras, completas y precisas.
Uso adecuado de la propiedad textual: Adecuacin.
Esto significa que el estudiante:
a) Consigue la intencin comunicativa.
b) Emplea el sujeto de enunciacin correcto.
c) Usa el mismo tipo de registro lingstico a lo largo del texto.
El texto tiene la Superestructura y macro estructura de una resea:
- Encabezamiento: Ttulo de la resea y ficha tcnica
- Presentacin del autor y la pelcula reseada
- Resumen
- Crtica
- Conclusin
Cada una de estas partes debe contener lo que est descrito en la seccin
llamada macro estructura.

1,8
1,5
( 0,2
0,3
0,5
0,4
0,4)

Adems el resumen debe tener las siguientes caractersticas:

-

Objetividad: Expresar las ideas tal como aparecen en el texto sin

ninguna interpretacin personal.
Completitud: Contener todas las ideas bsicas.
Brevedad: Su extensin debe ser menor que la del texto original

Correccin: Aplicar las normas bsicas de la ortografa.

Aplicacin de los requisitos formales.
Incluye pgina de referencias bibliogrficas la cuales se elaboran
siguiendo el modelo de las normas APA.

0,6
0,4

0,5
0,2

TOTAL

5,0

4,0