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LENGUAJE Y COMUNICACIN

LENGUAJE ESCRITO
A CAZAR HORMIGAS
Inicio:
Con los nios sentados en forma de herradura frente al pizarrn, les mostrar el
material y explicar la consigna.
CONSIGNA:
De la charola atrapa las hormigas que puedas.
En la hoja de trabajo utiliza el reverso de las hormigas para formar
palabras que incien con la misma letra de tu nombre.
Desarrollo:
Organizar a los nios por equipo y les entregar su material, mientras trabajan
pasar a sus lugares para cuestionarlos sobre la escritura de las palabras.
Cierre:
Sentados nuevamente en forma de herradura mostrar una de las palabras que
formaron y la leeremos juntos, modificaremos el acomodo de las letras y
volveremos a leer, les preguntar: dice lo mismo?, cmo suena esta letra?,
en dnde la quieren poner?

Tiempo
30 minutos
Material
Mata moscas.
Hormigas de papel
con diferentes letras.
Hojas de trabajo con
la letra inicial de su
nombre.

Competencia: Reconoce caractersticas del


sistema de escritura al utilizar recursos propios
(marcas, grafas, letras) para expresar por
escrito sus ideas.
Aprendizaje esperado: Reconoce la relacin
que existe entre la letra inicial de su nombre y
su
sonido;
paulatinamente
establece
relaciones similares con otros nombres y otras
palabras al participar en juegos orales.
Indicadores de evaluacin:
-

Reconoce la relacin entre la letra


inicial de su nombre y el sonido.
Forma palabras que inician con la
misma letra.

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