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Le Bon - Psicologia de Las Revoluciones
Le Bon - Psicologia de Las Revoluciones
La Revolucin Francesa
Gustave Le Bon
INDICE
Introduccin: La revisin de la Historia
PARTE I
LOS ELEMENTOS PSICOLGICOS DE LOS
MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS
LIBRO I
Caractersticas generales de las revoluciones
Captulo I: Revoluciones cientficas y polticas
1)- Clasificacin de las revoluciones
2). Revoluciones Cientficas
3). Revoluciones Polticas
4.)- Los resultados de las revoluciones polticas
Captulo II: Revoluciones Religiosas
1)- La importancia del estudio de las revoluciones
religiosas para comprender las grandes revoluciones
polticas.
2). Los comienzos de la Reforma y sus primeros
discpulos
3). Valor racional de las doctrinas de la Reforma
4). Propagacin de la Reforma.
5.)- El conflicto entre distintos credos religiosos.
Imposibilidad de tolerancia.
6. Los resultados de las revoluciones religiosas.
Captulo III: La Accin de los Gobiernos en las
Revoluciones
1)- La dbil resistencia de los gobiernos en pocas
revolucionarias.
2)- Cmo la resistencia de los gobiernos puede
vencer la revolucin.
3). Revoluciones hechas por los gobiernos.
Ejemplos: China, Turqua, etc.
4). Elementos sociales que sobreviven a los cambios
de gobierno despus de una revolucin.
Captulo IV: El papel del pueblo en las
revoluciones
1)- La estabilidad y la maleabilidad de la mentalidad
nacional.
PARTE II
LA REVOLUCIN FRANCESA
LIBRO I
Los Orgenes de la Revolucin Francesa
Captulo I: Las opiniones de los Historiadores
sobre la Revolucin Francesa
1)- Los Historiadores de la Revolucin.
2)- La teora del fatalismo respecto de la Revolucin.
3)- Las vacilaciones de los historiadores recientes de
la Revolucin
4)- La imparcialidad en la Historia
Captulo II: Los fundamentos psicolgicos del
Antiguo Rgimen
LIBRO II
Las influencias racionales, afectivas,
msticas y colectivas, activas durante la
Revolucin
Captulo I: La psicologa de la Asamblea
Constituyente
1)- Influencias psicolgicas activas durante la
Revolucin Francesa
2)- Disolucin del Antiguo Rgimen. La Asamblea de
los Estados Generales.
3)- La Asamblea Constituyente.
Captulo II: La psicologa de la Asamblea
Legislativa
1)- Los acontecimientos polticos durante la vida de
la Asamblea Legislativa.
2)- Las caractersticas mentales de la Asamblea
Legislativa.
Captulo III: La psicologa de la Convencin
1)- La leyenda de la Convencin.
2)- Resultados del triunfo de la religin jacobina.
3)- Caractersticas mentales de la Convencin.
Captulo IV: El gobierno de la Convencin
1)- La actividad de los Clubes y la Comuna durante
la Convencin
2)- El gobierno de Francia durante la Convencin. El
Terror
3)- El fin de la Convencin. Los comienzos del
Directorio.
Captulo V: Instancias de la violencia
revolucionaria
1)- Causas psicolgicas de la violencia
revolucionaria.
2)- Los Tribunales Revolucionarios
3)- El Terror en las provincias.
Captulo VI:Los ejrcitos de la Revolucin.
1)- Las Asambleas revolucionarias y los ejrcitos.
2)- La lucha de Europa contra la Revolucin.
3)- Factores psicolgicos y militares que
determinaron el xito de los ejrcitos
revolucionarios.
Captulo VII: Psicologa de los lderes de la
Revolucin
1)- La mentalidad de los hombres de la Revolucin.
La influencia de los caracteres violentos y los
dbiles.
2)- Psicologa de los comisarios o representantes
en misin.
3)- Danton y Robespierre
4)- Fouquier-Tinville, Marat, Billaud-Varenne, etc.
5.- El destino de los miembros de la Convencin que
sobrevivieron a la Revolucin.
LIBRO III
El conflicto entre influencias ancestrales
y principios revolucionarios
Captulo I: Las ltimas convulsiones de la
anarqua. El Directorio.
1)- Psicologa del Directorio
2)- Gobierno desptico del Directorio.
Recrudecimiento del Terror.
3.- El advenimiento de Bonaparte.
4)- Causas de la duracin de la Revolucin.
Captulo II: La restauracin del rden. La
Repblica consular.
1)- Cmo la obra de la Revolucin fue confirmada
por el Consulado.
2)- la reorganizacin de Francia por el Consulado.
3)- Elementos psicolgicos que determinaron el xito
de la obra del Consulado.
Captulo III: Consecuencias polticas del
conflicto entre tradiciones y principios
revolucionarios durante el ltimo siglo
1)- Causas psicolgicas de los continuos
movimientos revolucionarios que han afectado a
Francia.
2)- Resumen de un siglo de movimientos
revolucionarios en Francia.
PARTE III
LA EVOLUCIN RECIENTE DE LOS
PRINCIPIOS REVOLUCIONARIOS
Captulo I: El progreso de los credos
democrticos desde la Revolucin.
1)- Propagacin gradual de las ideas democrticas
despus de la Revolucin
2)- La desigual influencia de los tres principios
fundamentales de la Revolucin
3)- La democracia de los intelectuales y la
democracia popular.
4)- Desigualdades naturales e igualitarizacin
democrtica
Captulo II: Los resultados de la evolucin
democrtica
1)- La influencia sobre la evolucin social de las
teoras sin valor racional.
2)- El espritu jacobino y la mentalidad creada por
las convicciones democrticas.
3)- El sufragio universal y sus representantes
4)- La pasin por las reformas.
5)- Diferenciaciones sociales en las democracias e
ideas democrticas en varios pases.
Captulo III: Las nuevas formas del credo
democrtico
1)- El conflicto entre el capital y el trabajo.
2)- La evolucin de las clases trabajadoras y el
movimiento sindicalista.
3)- Por qu ciertos gobiernos democrticos
modernos estn siendo gradualmente transformados
en gobiernos de castas administrativas.
Conclusiones
Introduccin
La revisin de la Historia
cmo era que credos que ninguna razn poda justificar resultaban
admitidos sin dificultad por los espritus ms ilustrados de todas las
pocas.
A partir de all, la solucin de las dificultades histricas, solucin que
durante tanto tiempo se haba buscado, resultaba obvia. Llegu a la
conclusin de que, aparte de la lgica racional que condiciona al
pensamiento y que antes se consideraba nuestra nica gua, existen
formas muy diferentes de lgica: lgica afectiva, lgica colectiva y
lgica mstica, que suelen superar a la razn y engendrar los impulsos
movilizadores de nuestra conducta.
Habiendo establecido slidamente este hecho, se me hizo evidente que,
si hay un gran nmero de eventos histricos frecuentemente
incomprendidos, ello es porque tratamos de interpretarlos a la luz de
una lgica que, en realidad, tiene muy escasa influencia sobre su
gnesis.
Todas estas investigaciones, resumidas aqu en unas pocas lneas,
demandaron largos aos. Desesperando de completarlas, las abandon
ms de una vez para volver a esos trabajos de laboratorio en los cuales
uno siempre est seguro de hallarse lejos de la verdad para adquirir al
menos algunos fragmentos de certidumbre.
Pero, si bien es muy interesante explorar el mundo de los fenmenos
materiales, lo es an ms el descifrarlos; razn por la cual siempre he
tenido que volver a la psicologa.
Debido a que ciertos principios deducidos de mis investigaciones
podan resultar fructferos, resolv aplicarlos al estudio de eventos
concretos y, de este modo, fui llevado a ocuparme de la Psicologa de
las Revoluciones y concretamente, de la Revolucin Francesa.
Procediendo al anlisis de nuestra gran Revolucin, la mayor parte de
las opiniones recabadas mediante la lectura de libros me
decepcionaron, una por una, an cuando en un principio las hubiera
considerado inconmovibles.
Para explicar este perodo debemos considerarlo como un todo, tal
como muchos historiadores lo han hecho. Est compuesto por
fenmenos simultneos pero independientes el uno del otro.
Cada una de sus fases revela acontecimientos engendrados por leyes
psicolgicas que operan con la regularidad de un mecanismo de
relojera. Los actores de este gran drama parecen moverse como los
PARTE I
LIBRO I
Caractersticas generales de las revoluciones
Captulo I
Revoluciones cientficas y polticas
Captulo II
Revoluciones Religiosas
que ser la del prncipe que los gobernaba. Ms an: en cada pas dnde
la Reforma se estableci, el soberano reemplaz al Papa de Roma, con
los mismos derechos y poderes.
En Francia, debido a la falta de publicidad y de medios de
comunicacin, la nueva fe se extendi bastante lentamente al principio.
Fue hacia 1520 que Lutero reclut algunos pocos adeptos y recin hacia
1535 el nuevo credo se hallaba lo suficientemente extendido como para
que algunas personas considerasen necesario hacer arder en la hoguera
a sus discpulos.
Siguiendo una bien conocida ley psicolgica, estas ejecuciones
meramente favorecieron la propagacin de la Reforma. Sus primeros
seguidores incluyeron a sacerdotes y magistrados pero la parte
principal estaba constituida por oscuros artesanos. Su conversin se
produjo casi exclusivamente por contagio mental y por sugestin.
Ni bien una nueva fe se extiende, podemos ver cmo a su alrededor se
agrupan personas indiferentes a la fe en si misma pero que encuentran
en ella un pretexto, o una oportunidad, para gratificar sus pasiones o
su codicia. Este fenmeno se observ por la poca de la Reforma en
muchos pases, especialmente en Alemania y en Inglaterra.
Habiendo Lutero enseado que el clero no necesita riquezas, los nobles
alemanes hallaron muchos mritos en una fe que les permita
apropiarse de los bienes de la Iglesia. Enrique VIII se enriqueci con
una operacin similar. Soberanos a los que el Papa molestaba con
frecuencia, slo podan simpatizar en trminos generales con una
doctrina que le agregaba un poder religioso a sus poderes polticos
convirtiendo a cada uno de ellos en otro Papa. Lejos de disminuir el
absolutismo de los gobernantes, la Reforma slo lo exager.
hugonotes! Se los abati, se los ahog, se los colg. Todos los que eran
conocidos como herejes corrieron la misma suerte. Dos mil personas
fueron asesinadas en Paris.
Por contagio, las gentes de las provincias imitaron a las de Pars y entre
seis a ocho mil personas fueron inmoladas.
Despus de que el tiempo enfriara en algo las pasiones religiosas, todos
los historiadores, incluso los catlicos, han hablado del Da de San
Bartolom con indignacin. Con ello se demuestra cuan difcil es para
la mentalidad de una poca entender a la de otra poca.
En su momento, lejos de ser criticado, el Da de San Bartolom provoc
un entusiasmo indescriptible a travs de toda la Europa catlica.
Felipe II delir de alegra cuando escuch la noticia y el rey de Francia
recibi ms congratulaciones que las que le hubieran dispensado luego
de ganar una gran batalla.
Pero, ms que nadie, fue el Papa Gregorio XIII el que manifest la
satisfaccin ms evidente. Hizo acuar una medalla para conmemorar
el feliz acontecimiento ([2]), orden el encendido de fuegos de artificio
y salvas de caonazos; celebr varias misas e hizo llamar al pintor
Vasari para que pintara sobre los muros del Vaticano las principales
escenas de la carnicera. Ms tarde le envi al rey de Francia un
embajador con instrucciones de felicitarlo por su magnfica accin. Son
detalles histricos de este tipo los que nos permiten comprender la
mentalidad del creyente. Los jacobinos del Terror tenan una
mentalidad muy semejante a la de Gregorio XIII.
Naturalmente los protestantes no fueron indiferentes a tamaa
hecatombe e hicieron tales progresos que, en 1576, Enrique III se vio
obligado a garantizarles por el Edicto de Beaulieu una total libertad de
culto, ocho plazas fuertes y, en los parlamentos, cmaras compuestas
mitad por catlicos y mitad por hugonotes.
Estas concesiones forzosas no condujeron a la paz. Se form una Liga
Catlica, con el Duque de Guise a la cabeza, y el conflicto prosigui.
Pero no poda durar por siempre. Sabemos como Enrique IV le puso
fin, al menos por un tiempo, por su abjuracin de 1593 y por el Edicto
de Nantes.
La lucha se aquiet pero no termin. Bajo Luis XIII los protestantes
todava estaban inquietos y en 1627 Richelieu se vio obligado a poner
sitio a La Rochelle dnde perecieron 15.000 protestantes. Despus,
siendo poseedor de ms sentimientos polticos que religiosos, el
Captulo III
La Accin de los Gobiernos en las Revoluciones
el hecho de que sta fue la situacin hacia fines del Imperio Romano
cuando los emperadores fueron hechos y deshechos por la soldadesca.
Lo mismo ha sido observado a veces en tiempos modernos. El siguiente
extracto de un diario, con referencia a la revolucin griega, muestra lo
que le sucede a un gobierno dominado por su ejrcito:
Un da se anunci que ocho oficiales de la armada enviaran sus
renuncias si el gobierno no despeda a los dirigentes que ellos
objetaban. En otra oportunidad fueron los trabajadores agrcolas de
una granja (metairie), perteneciente al Prncipe de la Corona, que
demandaban el reparto de las tierras entre ellos. La armada protest
contra la promocin prometida al Coronel Zorbas. El Coronel Zorbas,
luego de una semana de discusiones con el Teniente Typaldos, trataba
con el Presidente del Consejo como un poder con otro poder. Durante
este perodo, la Federacin de las Corporaciones injuri a los oficiales
de la armada. Un diputado demand que estos oficiales y sus
familiares fuesen tratados como bandoleros. Cuando el Comandante
Miaoulis dispar contra los rebeldes, los marineros, que al principio
haban obedecido a Typaldos, regresaron a sus deberes. sta ya no es
la Grecia armoniosa de Pericles y Temstocles. Es el repugnante
campo de Agramante.
Una revolucin no puede ser llevada a cabo sin la asistencia, o por lo
menos la neutralidad, del ejrcito pero es frecuente que el movimiento
comience sin l. ste fue el caso de las revoluciones de 1830 y 1848, y la
de 1870 que derrib al Imperio despus de la humillacin de Francia
por la rendicin de Sedan.
La mayora de las revoluciones tiene lugar en las capitales y se propaga
por contagio al resto del pas; pero sta no es una regla constante.
Sabemos que, durante la Revolucin Francesa, La Vendee, Bretaa y el
Medioda se alzaron simultneamente contra Pars.
Captulo IV
El papel del pueblo en las revoluciones
Nadie se hizo una gran cuestin del pueblo en esta primera fase de la
Revolucin. Se proclam la soberana del pueblo, pero limitada al
derecho de elegir a sus representantes.
Extremadamente ignorante, sin esperar como las clases medias a
ascender en la escala social, no sintindose de ningn modo igual a los
nobles ni aspirando jams a convertirse en su igual, el pueblo tena una
visin y unos intereses muy diferentes de los de las clases altas de la
sociedad.
Las disputas de la asamblea con el poder monrquico indujeron a sta
a hacer intervenir al pueblo en las controversias. As pues, intervino
cada vez ms y la revolucin burguesa se convirti rpidamente en una
revolucin popular.
Siendo que una idea no posee poder por si misma y acta solamente en
virtud de poseer un sustrato afectivo y mstico que la sostiene, las ideas
tericas de la burguesa, antes de que pudieran actuar sobre el pueblo,
tuvieron que ser transformadas en una nueva y muy definida fe,
emergente de intereses prcticos obvios.
La transformacin se produjo rpidamente cuando el pueblo escuch
que, aquellos hombres a quienes vea como gobernantes, proclamaban
la igualdad del pueblo con las anteriores autoridades. A partir de ello,
el pueblo comenz a considerarse una vctima y procedi a saquear,
incendiar y masacrar, imaginndose que hacindolo estaba ejerciendo
un derecho.
La gran fuerza de los principios revolucionarios consisti en darle libre
curso a los instintos de barbarie primitiva que haban sido contenidos
por la secular accin inhibitoria del entorno, la tradicin y la ley.
Todos los lazos sociales que antes haban contenido a la multitud se
disolvieron de un da para el otro. De este modo, la masa concibi la
nocin de un poder ilimitado y el placer de ver a sus antiguos amos
expulsados y despojados. Habindose convertido en pueblo soberano
acaso no le estaba todo permitido?
El lema de Libertad, Igualdad, Fraternidad una verdadera
manifestacin de esperanza y fe al comienzo de la Revolucin pronto
sirvi tan slo para cubrir la justificacin legal de los sentimientos de
envidia, codicia y odio al superior, que son los verdaderos motivos de
las masas no contenidas por la disciplina. Es por esto que la Revolucin
pronto desemboc en desrdenes, violencia y anarqua.
LIBRO II
Las mentalidades predominantes durante la revolucin
Captulo I
Variaciones individuales de carcter en pocas revolucionarias.
Captulo II
La mentalidad mstica y la mentalidad jacobina
Captulo III
La mentalidad revolucionaria y la mentalidad criminal
Captulo IV
La psicologa de las masas revolucionarias
ligada a la mente del lder. Este ltimo le imprime una nica voluntad y
le impone absoluta obediencia.
El lder acta especialmente por sugestin. Su xito depende de su
forma de provocar esta sugestin. Muchos experimentos han
demostrado hasta qu punto una colectividad puede quedar sujeta a la
sugestin. ([8])
Segn lo que los lderes sugieran, la multitud estar calmada o furiosa,
ser criminal o heroica. A veces puede parecer que estas diferentes
sugestiones presentan un aspecto racional, pero sern racionales slo
en apariencia. En realidad, una masa es inaccesible por medio de la
razn. Las nicas ideas capaces de influenciarla sern siempre
sentimientos evocados bajo la forma de imgenes.
La Historia de la Revolucin muestra en cada una de sus pginas la
facilidad con que la multitud sigue los impulsos ms contradictorios de
sus diferentes lderes. La vemos aplaudir con el mismo vigor el triunfo
de los girondinos, los herbertistas, los dantonianos y los terroristas
ante la sucesiva derrota de sus antecesores. Se puede estar bastante
seguro, tambin, de que la masa no entendi nada de estos
acontecimientos.
A la distancia, se percibe slo de un modo confuso el papel
desempeado por los lderes ya que stos, por lo comn, trabajan en la
sombra. Para entender esto en forma clara debemos estudiarlos en los
hechos contemporneos. All podremos ver cmo el lder puede
provocar los movimientos populares ms violentos. Y no estamos
pensando aqu en las huelgas de los hombres del correo o de los
ferroviarios, en las cuales puede intervenir el descontento de los
empleados, sino en acontecimientos en los cuales la masa no tena el
ms mnimo inters. Tal fue, por ejemplo, el levantamiento popular
provocado por unos pocos socialistas entre el populacho parisino a la
vspera de la ejecucin de Ferrer, en Espaa. La masa francesa nunca
haba odo hablar de Ferrer. En Espaa su ejecucin pas casi
desapercibida. En Pars las instigaciones de unos pocos lderes fueron
suficientes para convocar a todo un ejrcito en contra de la embajada
de Espaa con la intencin de incendiarla. Parte de la guardia tuvo que
ser utilizada para protegerla. Enrgicamente rechazados, los asaltantes
se contentaron con saquear algunos pocos negocios y construir algunas
barricadas.
En forma simultnea, los lderes ofrecieron otra prueba de su
influencia. Entendiendo por fin que el incendiar una embajada
extranjera poda ser extremadamente peligroso, ordenaron una
demostracin pacfica para el da siguiente y fueron tan fielmente
Captulo V
La psicologa de las Asambleas Revolucionarias
A la Parte II -->
[1] )- La teora de la predestinacin todava se ensea en los catecismos protestantes, como lo demuestra
el siguiente pasaje extractado de la ltima edicin de un catecismo original que mand traer de
Edimburgo:
Por el decreto de Dios, para la manifestacin de Su gloria, algunos hombres y ngeles estn
predestinados a la vida eterna y otros escogidos para la muerte eterna.
Estos ngeles y estos hombres, as predestinados y escogidos, estn designados de un modo
particularmente inmodificable; y su nmero es tan cierto y definido que no puede ser ni aumentado ni
disminuido.
De la humanidad, a aquellos que estn predestinados a la vida, Dios, antes de disponer los cimientos del
mundo, de acuerdo con Su eterno e inmutable propsito y el consejo secreto y el buen placer de Su
voluntad, los eligi en Cristo para la gloria eterna, desde Su mera libre gracia y amor, sin previsin alguna
de fe o buenas obras, o perseverancia en cualesquiera de ellas, o cualquier otra cosa en la criatura tal
como condiciones, o causas que le moviesen a ellas; y todo para la alabanza de su gloriosa gracia.
As como Dios ha llamado a los elegidos a la gloria, de la misma manera, por el eterno y librrimo
propsito de Su voluntad, ha destinado todos los medios para ello. Por ello, quienes han sido escogidos
cados en Adn, son redimidos en Cristo; son efectivamente llamados a la fe en Cristo por Su espritu
operando en la poca adecuada; son justificados, adoptados, santificados y mantenidos por Su poder a
travs de la fe hacia la salvacin. Ni tampoco algn otro es redimido por Cristo, efectivamente llamado,
justificado, adoptado, santificado o salvado excepto y solamente los elegidos. (Volver al texto)
[2] )- La medalla debi ser distribuida de un modo bastante amplio porque el gabinete de medallas de la
Bibliotheque Nationale contiene tres ejemplares: una de oro, una de plata y una de cobre. Esta medalla,
reproducida por Bonnani en su Numism.Pontific. (vol.I p.336) representa, en una de sus caras, a Gregorio
XIII y, en el anverso, a un ngel castigando a hugonotes con la espada. La leyenda dice Ugonotorum
strages, esto es: Masacre de los Hugonotes. (La expresin strages puede ser traducida como carnicera
o masacre, un sentido que posee en Cicern y en Livio; o bien por desastre o ruina, un sentido que le
atribuyen Virgilio y Tcito). (Volver al texto)
[3] )- Es obvio que hoy conocemos lo efmero que fue este triunfo del zarismo ruso en 1905. Por un lado,
las reformas emprendidas no fueron tan efectivas como quizs se desprende del texto. Aunque, tambin
es cierto que, de no haberse embarcado Rusia en la Primera Guerra Mundial, muy posiblemente se
hubiera salvado al menos del bolcheviquismo.
En todo caso, los datos apuntados por Le Bon confirman que la Revolucin Bolchevique se apoy en un
porcentaje realmente nfimo de la poblacin, siendo que poco tiempo despus Stalin tendra que masacrar
a los kulaks aqu mencionados para imponerse.
En trminos generales, Rusia estaba madura para una revolucin. Quizs ms de lo que crey Le Bon a
partir de los datos que tena a su disposicin. Pero el mayor error que cometi el zarismo no fue el de ser
demasiado lento en su reformismo poltico sino el de ser demasiado rpido e irresponsable en su afn por
embarcarse en la aventura militar de una Guerra Mundial, tan slo para perderla de un modo catastrfico.
En eso consisti su suicidio. (Volver al texto)
[4] )- De hecho, China sali de la situacin relatada desembocando en la dictadura de Mao Tse Tung, un
rgimen que, conceptualmente, slo merece el nombre de repblica si por ese trmino convenimos en
llamar as a cualquier cosa que no sea una monarqua explcita. (N. del T.) (Volver al texto)
[5] )- En los manuales de Historia destinados a la enseanza escolar que Aulard prepar en colaboracin
con Debidour el papel atribuido al pueblo como entidad es an ms marcado. En ellos vemos al pueblo
interviniendo en forma continua y espontnea. He aqu algunos ejemplos:
La Jornada del 20 de Junio: El rey despidi a los miembros girondinos. El pueblo de Pars, indignado,
se alz espontneamente e invadi las Tulleras.
La Jornada del 10 de Agosto: La Asamblea Legislativa no se atrevi a derrocarlo; fue el pueblo de
Pars, con la ayuda de los Federales de los Departamentos, el que hizo esta revolucin al precio de su
propia sangre.
El conflicto de los girondinos y la Montaa: Esta discordia en presencia del enemigo era peligrosa. El
pueblo le puso fin en los das del 31 de Mayo y el 2 de Junio de 1793 cuando oblig a la Convencin a
expulsar de su seno a los lderes de la Gironde y a decretar su arresto. (Volver al texto)
[6] )- Estas pretensiones al menos parecen ser cada vez menos sustentables por los republicanos ms
avanzados. (Volver al texto)
[7])- Despus de haber derrocado a una dinasta y rechazado una corona, fue sepultado como un rey
entre reyes. Dos aos ms tarde, su cuerpo fue arrancado de la tumba y su cabeza, cortada por un
verdugo, fue expuesta sobre el portal del Parlamento. Hace poco tiempo atrs se le erigi una estatua. El
viejo anarquista devenido en autcrata ahora figura en la galera de los semidioses. (Volver al texto)
[8])- Entre los numerosos experimentos realizados para demostrar este hecho, uno de los ms notables
fue realizado por el Profesor Glosson con los alumnos de su clase y publicado en la Revue Scientifique
del 28 de Octubre de 1899. Prepar una botella llena de agua destilada cuidadosamente envuelta en
algodones y la empaquet en una caja. Despus de varios otros experimentos, afirm que quera medir la
velocidad con la que un olor se difundira por el aire y le ped a los presentes que levantasen la mano en
el momento en que comenzasen a sentir el olor... Tom la botella y derram un poco del agua sobre el
algodn girando la cabeza hacia un lado mientras lo haca. Luego saqu un cronmetro y esper el
resultado... Expliqu que estaba absolutamente seguro de que ninguno de los presentes haba jams
sentido el olor del producto qumico que acababa de derramar... Al cabo de quince segundos la mayora
de los sentados en la primera fila haban levantado la mano y en cuarenta segundos el olor haba llegado
al fondo de la sala en oleadas bastante regulares. Cerca de la tres cuarta parte de los presentes declar
que perciba el olor. Indudablemente un nmero mayor hubiera sucumbido a la sugestin si despus de
un minuto no me hubiera visto forzado a detener el experimento con algunos de las primeras filas
incmodamente afectados por el olor y deseando abandonar la sala. (Volver al texto)