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UNIDAD DIDACTICA – PLANIFICACION Y ORGANIZACIÓN

EMPRESARIAL
SUMILLA
I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera Técnico Profesional
:

Administración de Empresas

1.2. Módulo Educativo
:

Gestión Administrativa

1.3. Unidad Didáctica
:

Planeación y Organización Empresarial

1.4. Semestre Académico
:

I

1.5. Horas Semanales
:

07

1.6. Horas Semestrales
:

126

1.7. Créditos
:

05

II. SUMILLA
La unidad didáctica forma parte del módulo de Gestión Administrativa, corresponde al I
ciclo de la Carrera de Administración de Empresas del Instituto de Educación Superior
Tecnológico Privado Unitek.
Su naturaleza es esencialmente teórica-practica y de formación técnico profesional. Su
propósito básico consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir, además de
incluir la selección de misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlos;
requiere tomar decisiones; es decir, seleccionar entre diversos cursos de acción futuros
y en la obtención de eficiencia que solo es posible a través del ordenamiento y
coordinación racional de todos los recursos que forman parte del grupo social. La
unidad didáctica comprende el estudio de planificación y organización de empresas.
III. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso el estudiante podrá planificar y organizar las diversas funciones
de su empresa; además de optimizar recursos eliminar combinar reordenar y
simplificar procesos de un área específica haciéndola más productiva y rentable.
3.1 CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad Terminal:
Efectuar racionalmente la
planeación y organización de
una empresa optimizando el uso
de sus recursos.

Criterios de Evaluación
Identifica la diferencia entre los tipos de
Empresa.
Persona
Natural y Persona
Aplica adecuadamente
los Jurídica.
elementos de la planeación.

Organización formal vs Organización informal. Objetivos y Políticas. Lectura de elementos. Importancia y principios Lectura y Organización.76) responsabilidad social. Visión.Aplica los criterios de diseño para la elaboración de los organigramas según el tipo empresa. análisis de Principios separata Factores que influyen en el diseño y estructura organizacional. Entorno de la empresa. ventajas y desventajas. Formulación de la Planeación Organización y Métodos. IV. 3 4 Desarrollar los tipos de empresas. 21621 02 características.09. Elaborando el caso práctico Formulación de la plan de la empresa Misión. Práctica de Formulación. Planeación: No Definición. ética y (14. La . D. importancia del departamentaliz ación.L. Tareas previas Diagnóstico / Prueba de entrada Historia de la administración. Tipos de planes. El entorno. Procedimientos y programas empresariales. Teorías de la Administración: Científica. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Semana Elementos de s capacidad Conocer los aspectos 1 generales de la Administración: Los términos 2 técnicos más utilizados y la evolución histórica de la Teorías de la Administración. la tecnología y los sistemas de información. Aplicar los elementos de la planeación para el éxito de una empresa. Elementos. Teoría de la Administración de la calidad. 5 6 Contenidos Básicos No 04 Reconociendo la Organización como elemento del proceso administrativo. Sus características. Reconociendo los Lectura de la Tipos de empresas tipos de ley General empresas y sus considerando de diferencias los diversos aspectos sociedades tamaño. Elabora los documentos normativos de mayor jerarquía de Análisis del Planeamiento y Organización de una empresa real. aporte 26887 económico y otros. Actividade s de No 01 Enfoque general e histórica de la Administració n 7 Analizar y comprender las diferentes formas de estructuras organizacionales de una empresa Conceptos generales de Administración y de los términos gestión más usados. Clásica y de Sistemas TGS. Nº No importancia. 03 principios.

Flujogramas. METODOLOGÍA definición. elementos Estudio de métodos. Evaluación del puesto de trabajo. definición: Estatuto. Retroalimentación. 13 14 Analizar y comprender la importancia del buen manejo del uso de diagramas y otras técnicas para hacer el seguimiento administrativo en una empresa. Elaboración de Flujogramas Ejercicios: Análisis de Flujogramas reales Diagrama de bloques. definición . Técnicas para recabar información: observación directa. cuestionarios. investigación documental. Criterios para su elaboración. Manual de Políticas y Diagnóstico Organizacional. Lectura de separatas y/o casos prácticos desarrollados Lectura de separat as. definición. Departamentalización por Organigramas.definición. Caso Práctico. 17 18 Presentar y sustentar las soluciones planteadas a la empresa investigada. definición e importancia. Factores de resistencia al cambio. Lectura de caso práctico. monitoreo. importancia. Manual de Organización y Funciones (MOF).8 9 10 1 1 12 Analizar comprender importancia elaborar un y la de buen organigrama que vaya de acuerdo con los objetivos de Analizar y comprender la importancia del papel que juegan los diversos documentos normativos en el desarrollo de las actividades de la empresa Analizar y comprender el uso de los elementos del diagnóstico organizacional. Evaluación de Implantación del nuevo método Diagrama de Gantt Seguimiento y control. entrevista. Evaluación de tiempos. Lectura de separata en clase. ventajas. concepto.. . No 05 Conociendo como se debe elaborar organigramas Interpretar y aplicar soluciones al problema Administrativo. Tipos de organigramas. Diagrama de distribución. Reglamento Interno . Diagrama de recorrido Evaluación del método de trabajo. No 10 Interpretando y formulando métodos soluciones al problema administrativo No 11 Presentació n de Proyecto de Normatividad de una empresa jurídica. V.. importancia. Lectura y análisis de separata No 06 Examen No 07 Elaborando y analizando los documentos normativos de una empresa jurídica No 08 Analizando y detectando de forma general los problemas administrativos No 09 Analizando y evaluando las causas probables de los problemas administrativos utilizando los diagramas de manera específica 15 16 departamentalización. ventajas y desventajas.

Se asesorará la resolución apropiada de los casos de estudio y/o prácticas aplicadas a empresas ficticias o reales. En todos los casos la fracción 0. Con exposición por parte del docente y la participación activa del alumno. obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12). y/o prácticas aplicadas a empresas ficticias o reales. será desaprobado en forma automática. según el tema teórico tratado Asesoría: Se asesorará a los alumnos en todo momento durante el trabajo de investigación a la empresa elegida. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas).Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje de hará uso de la metodología activa. Además. sin derecho a recuperación. desaprueba la misma. Clases Teóricas. Práctica: Se sugiere que los alumnos (grupo) asumen el papel de OYM y realicen un diagnóstico a una empresa real aplicando todo el marco teórico del curso y finalmente formule soluciones. tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13). en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica. sustentándolo en la semana 18. por tanto repite la Unidad Didáctica. diciembre . EVALUACIÓN La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). se irán resolviendo adicionalmente casos de estudio empresarial. Los procedimientos didácticos a emplearse son los siguientes:    VI. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA Impresos Digitales (página WEB) 2013 Arequipa. El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas).5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. VII.