RAZ.

VERBAL
III BIM.

RAZON. VERBAL.

ndice
Pg .

Sinnimos.............................................................51

Antnimos............................................................55

Series y ms series...............................................59

Analogas..............................................................63

Hipernimos - Hipnimos......................................67

A quin se refiere?..............................................71

Conectores...........................................................75

La coherencia.......................................................79

COLEGIO TRILCE

Pgina 2

RAZON. VERBAL.

Ejm:
u n ir

a n illo

I.

ju n ta r

s o r t ija

E s t a s p a la b r a s s e
lla m a n S IN N IM O S
p o r q u e tie n e e l m is m o
s i g n i fi c a d o .

Te acordaste!

Muy bien, ahora practiquemos:

*

Resuelve el crucisinnimos:

1. finalizar
1.

2. enormes

2.
3.

3. paredes

4.
5.

4. entregars

6.
7.

5. cabello
6. aroma
7. traje

COLEGIO TRILCE

Pgina 3

RAZON. VERBAL.
II. Escribe las siguientes oraciones, cambiando la palabra que est en negrita
por su sinnimo:
1. Si uso el ascensor llegar pronto.
______________________________________________________________
2. Este delantal es muy bonito.
______________________________________________________________
3. Mi mam me relat un cuento.
______________________________________________________________
4. Los nios estaban aburridos.
______________________________________________________________
5. El mdico cura a los enfermos.
______________________________________________________________
6. Recib un mensaje de Huancayo.
______________________________________________________________
7. El seor lleg ebrio de la fiesta.
______________________________________________________________
8. Los alumnos juegan ftbol.
______________________________________________________________
9. El robusto deportista sali victorioso.
______________________________________________________________
10. El ilustre escritor gan un premio.
______________________________________________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 4

RAZON. VERBAL.
III. Tarea domiciliaria:
Busca en el recuadro los sinnimos de las palabras del arbolito y luego
escrbelas en las lneas respectivas.

d e fe n d e r
a s ilo
c h i fl a r
ilu m in a r
b u rro
fe lic id a d
e b rio
c o m p o r t a m ie n t o
a fl i g i d o
bondadoso
a t n ito

COLEGIO TRILCE

Pgina 5

RAZON. VERBAL.
Escribe el sinnimo de las siguientes palabras:
1. elevar

__________________________________________________

2. medicina __________________________________________________
3. contiguo __________________________________________________
4. bullicio

__________________________________________________

5. ingenua
6. infeliz

__________________________________________________
__________________________________________________

7. imprevisto
8. calmar

__________________________________________________

__________________________________________________

Ahora crea oraciones con cada pareja de sinnimos.

1. Elevaron los precios de los juguetes
Subieron los precios de los juguetes.
2. _________________________________________________________
_________________________________________________________
3. _________________________________________________________
_________________________________________________________
4. _________________________________________________________
_________________________________________________________
5. _________________________________________________________
_________________________________________________________
6. _________________________________________________________
_________________________________________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 6

RAZON. VERBAL.

CARACTERSTICAS FSICAS:
E s ta s p a la b r a s s e
lla m a n A N T N I M O S
p o rq u e tie n e n
s i g n i fi c a d o o p u e s t o .
E jm :
s u b ir

I.

II.

b a ja r

Colorea la palabra con significado opuesto a la primera:

s a lir

d e s p e d ir

e n tra r

v ia ja r

tr a n q u ilo

s e re n o

c a lm a d o

in q u ie t o

a nch o

a n g o s to

g ra n d e

gru eso

le jo s

d is ta n te

cerca

le ja n a

ganar

tr iu n f a r

r e r

p e rd e r

Jugando con los antnimos. Une las figuras segn corresponda

COLEGIO TRILCE

Pgina 7

RAZON. VERBAL.

v ie j o

jo v e n

le n t o

r p id o

III. Escribe el antnimo de las siguientes palabras:

-

comprar

_________________

atar

_________________

perder

_________________

viejo

_________________

arriba

_________________

til

_________________

lento

_________________

manso

_________________

bienvenida

silencio

_________________

partida

_________________

iniciar

_________________

distrado

_________________

abundancia

_________________

corts

COLEGIO TRILCE

_________________

_________________

Pgina 8

RAZON. VERBAL.

Pinta del mismo color cada pareja de palabras

antnimas.
IV.

ce rca n o

p o b re

d e s e n c a n to

b o n ito

v iv o

g ra n d e

c a lla r

d e s p ie r to

fe o

pequeo

d e lg a d o

o d ia r

m u e rto

e n c a n to

ric o

le ja n o

d o r m id o

h a b la r

am ar

g ru eso

Pgina 9

COLEGIO TRILCE

RAZON. VERBAL.
IV. Cambia el sentido de las oraciones escribiendo el antnimo de la
palabra en negrita.

1. Mi amigo es gordito.
__________________________________________
2. Tu pap es alto.
__________________________________________
3. Yo soy travieso.
__________________________________________
4. Los albailes construyen un edificio.
__________________________________________
5. Esa persona es trabajadora.
__________________________________________
6. El chiste que me cont me hizo rer.
__________________________________________
7. El doctor me dijo que estoy sano.
__________________________________________
8. Los cazadores parecen valientes.
__________________________________________
9. Para llegar a mi saln debo subir las escaleras.
__________________________________________
10. El polo de mi compaero es bonito.
__________________________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 10

RAZON. VERBAL.

S e lla m a s e r ie a c a d a g r u p o d e
p a la b r a s q u e g u a r d a n r e la c i n
e n tr e s .

Ejm:
Colores: azul, rojo, amarillo, blanco, celeste, rosado, marrn...
I.

Practiquemos:
*

Escribe cuatro elementos por cada uno de las siguientes enunciados.

1. Das

: ___________, ___________, ___________, ___________.

2. Notas musicales :

___________, ___________, ___________, ___________.

3. Estaciones

: ___________, ___________, ___________, ___________.

4. Mamferos

: ___________, ___________, ___________, ___________.

5. Animales con "A" :

6. Adjetivos

___________, ___________, ___________, ___________.

: ___________, ___________, ___________, ___________.

II. Tacha la estrella que no se relaciona con las otras y colorea los dems.

te n e d o r

c u c h illo

cu ch a ra

COLEGIO TRILCE

Pgina 11

h ach a

c u c h a r ita

RAZON. VERBAL.

ro p e ro

c a m is a

p a n ta l n

z a p a to s

m e d ia s

p ie l

huesos

uas

c a b e llo

e le fa n t e

III. Tarea domiciliaria:

* Escribe cinco elementos que pertenezcan a las siguientes series:
1. Ros: ____________________________________________
________________________________________________________
2. Departamentos:____________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Regiones naturales:_________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Platos tpicos de la costa:___________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Platos tpicos de la sierra:___________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Platos tpicos de la selva:___________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Animales invertebrados:____________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Reptiles:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9. Mamferos:_________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10. Peces:______________________________________________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 12

RAZON. VERBAL.

Lee y completa:
H o l a , a h o r a c o n o c e r e m o s m s s o b r e la s a n a lo g a s . P o s i b l e m e n t e a n t e s c o m p l e t a s t e
u n a r e la c i n d e a n a lo g a , p e r o h o y d e s c u b r i r s m s s o b r e e l la s . . .

Lee el cartel:
Analogas son las relaciones de semejanzas
que existe entre dos pares de palabras.
Aqu tienes algunas clases de analogas:

I.

S in o n im ia

a p r e ta r : o p r im ir
fl a c o : d e l g a d o

A n to n im ia

e n te r o : in c o m p le to
in te lig e n te : t o n to

C a u s a - E fe c to

s o l : c a lo r
h ie lo : f r o

P a r te - T o d o

ua : dedo
p a ta : m e s a

A g e n te - L u g a r

c o le g ia le s : c o le g io
e n fe r m e r a : h o s p ita l

A g e n t e - C a r a c t e r s t ic a

m ie l : d u lc e
a j : p ic a n te

M a te ria - P ro d u c to

u v a : p is c o
c u e ro : z a p a to s

Practiquemos:

COLEGIO TRILCE

Pgina 13

RAZON. VERBAL.
*

Relaciona las expresiones con flechas de colores:

-

flaco es a delgado

bonito es a feo

comprar es a vender

fro es a caliente

bueno es a malo

recibir es a dar

hmedo es a caluroso

gordo es a grueso

Ahora responde:
Qu clase de analogas relacionaste?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Pinta la carita de color rojo si la relacin es de sinonimia, de color azul si es

una relacin de antonimia.
alumbrar : iluminar
contar : narrar
alegra : felicidad
tristeza : pena
sano : enfermo
nuevo : viejo
generoso : tacao
corts : descorts
atento : desatento
tranquilo : intranquilo
rogar : suplicar
genuino : autntico
cansado : agotado

laborioso : trabajoso
Relaciona las palabras de la columna 1 con las de la columna 2.

COLEGIO TRILCE

Pgina 14

RAZON. VERBAL.
1
escoba
trineo
mnibus
cansado
peron
anillo
sala
miau
botn
*
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
*

2
blusa
casa
nieve
gato
transporte
aspiradora
pierna
dedo
agotado

Ahora escribe oraciones indicando la relacin entre las palabras de la

columna 1 y las palabras de la columna 2
Utilizamos la escoba y la aspiradora para limpiar la casa.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Completa las siguientes analogas con las palabras de la bolsa.
1. archipilago : isla :: jaura:
____________________________
2. pgina : libro :: fachada:
____________________________
3. infraccin : sancin :: quemadura:
____________________________
4. escultor : cincel :: pintor:
____________________________
5. detective : investigar :: maestro:
____________________________
6. peatn : vereda :: mdico:
____________________________
7. semforo : calle :: butaca:
____________________________
8. billetera : dinero :: armario:
____________________________
9. anfibio : rana :: mamfero:
____________________________
10. unin : conexin :: mentira:
____________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 15

RAZON. VERBAL.

C o lo r e s

H ip e r n im o

I.

v e rd e

n eg ro

m a rr n

azul

r o jo

a m a r illo

H ip n im o s

Recuerda:
-

HIPERNIMOS: Palabras que nombran en forma amplia y general

a los seres o conceptos.

HIPNIMOS: Palabras que nombran en forma especfica los seres

que
pertenecen a una clase.
II. Escribe seis hipnimos para:
-

regiones naturales: _______________________________________________

______________________________________________________________

pases: _________________________________________________________
______________________________________________________________

aves: ____________________________________________________________
______________________________________________________________

electrodomsticos: _______________________________________________
______________________________________________________________

sentimientos: ____________________________________________________
______________________________________________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 16

RAZON. VERBAL.
III. Dibujemos y pintemos hipnimos:
a n im a le s

_______________

_______________

_______________

_______________

fru ta s

_______________

_______________

_______________

_______________

IV. Ahora descubre el hipernimo de los siguientes grupos de palabras.

Marte, Mercurio, Jpiter, Tierra
: _________________________________
odo, vista, tacto, gusto
: _________________________________
clavel, gladiolo, margarita, rosa
:
_________________________________
huaino, marinera, cumbia
:
_________________________________
perro, gato, conejo, cuy
: _________________________________
uno, dos, tres, cuatro
:
_________________________________
manzana, naranja, fresa, uva
: _________________________________
avispa, mosca, pulga, zancudo
: _________________________________
to, primo, sobrino, abuelo
:
_________________________________
muecas, carritos, pelotas, peluches : _________________________________
V. Escribe cuatro hipnimos para los siguientes hipernimos.
muebles:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
insectos:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
deportes:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ropa:______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
huesos:___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ocanos:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
virtud:____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
COLEGIO TRILCE

Pgina 17

RAZON. VERBAL.
ros:______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
golosinas:_________________________________________________________________
VI: Dibujemos en casa:

A m ig u ito , d e b e s d ib u ja r lo s h ip n im o s q u e
s e p id e n y lu e g o a n o t a r s u s n o m b r e s e n
la s ln e a s re s p e c tiv a s .

fl o r

COLEGIO TRILCE

m a m fe r o

Pgina 18

v e rd u ra

RAZON. VERBAL.

M n ic a s e f u e d e p a s e o . E lla s e d iv ir ti .

C o m o p u e d e s v e r , e n e s te c a s o la
p a l a b r a e l l a s e r e fi e r e a M n i c a .

I.

No olvides:
-

Existen algunas palabras que sustituyen el significado de otras

mencionadas anteriormente.

Pueden ser los pronombres: l, ella, ellos, ellas, la, lo.

Pueden ser tambin palabras como: all, all, aqu, ac.

II. Con ejemplos comprenders mejor.

1.

J a im e , C a r lo s y A n d r s s o n h e r m a n o s . E llo s s o n ta m b i n b u e n o s a m ig o s .

2.

C o m p r u n r e g a lo . L o tr a je p a r a t i.

3.

C a r m e n r e c ib i u n a c a r ta y la tu v o q u e le e r in m e d ia t a m e n t e .

4.

A b r e la c a r te r a . A ll e n c o n tr a r s m is lla v e s .

III. Ahora contesta:

Del ejercicio anterior, a quin se refiere?
1. Ellos
__________________________________________
2. Lo
__________________________________________
3. La
__________________________________________
4. All
__________________________________________
IV. Practiquemos.
Lee atentamente cada oracin y luego indica a quin se refiere la palabra
que est en negrita.
1. Todos aprendemos en el saln. Aqu tambin nos divertimos.
_________________________
2. Carlos fue a la casa de Diana. l estaba emocionado.
_________________________
3. Hoy prepar una torta y la compart con mis amigos.
_________________________
4. La bandera del Per es bicolor. Ella es nuestro orgullo.
_________________________
COLEGIO TRILCE

Pgina 19

RAZON. VERBAL.
5. Javier paseaba por la orilla. All se encontr con sus amigos.
_________________________
6. Mi pap me compr un pantaln. l es muy generoso.
_________________________
7. Leyla compr dos rosas para su madre. Estas olan delicioso.
_________________________
8. Maana leer un nuevo libro. Este es muy interesante.
_________________________
9. Jos y Luis van al parque. All juegan ftbol.
_________________________
10. Manuel lav su pantaln. Lo tena muy sucio.
_________________________
V. Tarea domiciliaria.
En

las

siguientes

oraciones

encontrars

palabras

que

han

sido

reemplazadas por otras. Subraya ambas.

1. Andrs sac un libro de la biblioteca y lo dej tirado.
2. Mi mam me da muchos besos. Estos son deliciosos.
3. Mis hermanas Mara y Cecilia son fanticas del cine. Ellas van todas las
semanas.
4. Busca el libro en el saln. All lo dej.
5. Me encanta la limonada. La tomo bien fra.

COLEGIO TRILCE

Pgina 20

RAZON. VERBAL.

Los CONECTORES nos sirven para enlazar palabras, frases u oraciones.

Gracias a los CONECTORES logramos darle sentido a los textos.
-

M a r a c o m p r u n a c a m is a , a d e m s c o m p r u n p a n t a l n .
c o n e c to r

En este caso el conector nos da la idea de adicin o agregado.

Los conectores que expresan adicin son:
tambin, adems, ms an.tc "Los conectores
que expresan adicin son\: tambin, adems,
ms an."

Aqu tienes ms ejemplos:

Y o q u ie r o u n t , t a m b i n q u i e r o u n a s t o s t a d a s .
c o n e c to r

H o y v e n d r A n d r s , a d e m s v e n d r J a v ie r.
c o n e c to r

J a i m e y M ig u e l s o n b u e n o s a m i g o s , m s a n , e ll o s s o n p r im o s .
c o n e c to r

I.

Te toca a ti:
*

Escribe oraciones en las que utilices los conectores de adicin: tambin,

adems, ms an.

1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
3. ______________________________________________________________
4. ______________________________________________________________
COLEGIO TRILCE

Pgina 21

RAZON. VERBAL.
5. ______________________________________________________________
6. ______________________________________________________________

II. Otros conectores.

Existen tambin conectores que expresan:
Oposicin: en cambio, pero, sin embargo.
-

H o y h a c e fr o , e n c a m b io , a y e r h iz o c a lo r
o p o s ic i n

Consecuencia: por lo tanto, por eso, as que.

-

N o e s tu d i , p o r e s o , s a li ja la d o .
ca usa
c o n s e c u e n c ia
c o n e c to r

Secuencia: antes, despus, luego, a continuacin.

-

Ir a t r a b a ja r , d e s p u s ir a p a s e a r .
c o n e c to r

III. Demuestra que aprendiste:

Subraya los conectores que encuentres en las siguientes oraciones.
1. Leer un cuento, luego leer una novela.
2. Visitar a Carlos, tambin visitar a Fernando.
3. Vino, pero lleg tarde.
4. Se ba, despus se visti.
5. En la costa hay humedad, en cambio, en la sierra el clima es seco.
6. Estudi mucho, por lo tanto, obtendr buenas calificaciones.
7. Te compr una hamburguesa; adems, una gaseosa.
8. Segu la receta al pie de la letra, sin embargo, la comida me sali mal.
COLEGIO TRILCE

Pgina 22

RAZON. VERBAL.

IV. Tarea domiciliaria.

Escribe el conector adecuado para cada situacin:
1. El rojo es un color clido; ____________________, el gris es fro.
(oposicin)
2. Tengo mucho fro, ____________________ , me pongo chompa.
(consecuencia)
3. Anita comi dos panes, ____________________ una mandarina.
(adicin)
4. Echa mantequilla al molde ____________________ frelo.
(secuencia)
5. Carlos es hijo de Mario, ____________________ , ambos son tan parecidos.
(consecuencia)
6. Fuimos a buscar a Daniel , ____________________ no lo encontramos.
(oposicin)

COLEGIO TRILCE

Pgina 23

RAZON. VERBAL.

Lee atentamente
Anita era una nia muy tierna y hermosa.
A todos encantaba con su bondad y sencillez.
Tena un carcter tan insoportable que pareca una leona.
L a l t im a o r a c i n n o t i e n e
c o h e r e n c ia c o n e l r e s t o d e l t e x to .

E n e l s i g u i e n t e t e x t o s u b r a y a l a f r a s e u o r a c i n
q u e n o t ie n e c o h e r e n c ia c o n e l r e s t o d e l t e x to .

Las nias actuarn ante el pblico el da

de maana a las 8:00 p.m. Por eso llegarn
maana de viaje pasada la media noche.
I.

A practicar:
Lee atentamente cada texto y subraya la frase u oracin incoherente:
-

Andrs es un fantico del ftbol. Siempre se corre de los pelotazos.

Felipe es muy comeln por eso su mam le pone slo agua en la

lonchera.

Vernica pasa horas examinando insectos, pues le interesan mucho.

Ella no se acerca mucho porque les tiene miedo.

Jaime se golpe la cabeza. Su mam le puso un sombrero.

Hace mucho fro por eso me pongo un polo manga cero.

Carola es muy tranquila y noble. Todos los das golpea a sus

compaeros.

COLEGIO TRILCE

Pgina 24

RAZON. VERBAL.

Juanita est con dolor de estmago. Ms tarde comer frejoles con seco
y luego carapulca... ah!, y de postre, un chocolate.

II. Tarea domiciliaria.

A h o r a c r e a f r a s e s u o r a c io n e s in c o h e r e n te s
y lu e g o c o m p r te la s c o n tu s c o m p a e r o s .

1. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
4. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. ______________________________________________________________
______________________________________________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 25

RAZON. VERBAL.

N o o lv id e s s u b r a y a r la f r a s e in c o h e r e n t e .

COLEGIO TRILCE

Pgina 26