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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TLAXCALA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN


LICENCIATURA EN CIAS DE LA EDUCACIN

Educacin por competencias


Las competencias tienden a transmitir el significado de lo que la persona es capaz
de o es competente para

ejecutar, el grado de preparacin, suficiencia o

responsabilidad para ciertas tareas.


Trata de seguir un enfoque integrador, considerando las capacidades por medio
de una dinmica combinacin de atributos que juntos permiten un desempeo
competente como parte del producto final de un proceso educativo.
Se adquiere, se moviliza y se desarrolla continuamente, est en la cabeza del
individuo, es parte de su acervo, de su capital intelectual

y humana y lo

importante no es su posesin sino el uso que se haga de ella.


Elementos caractersticos de las competencias
Engloban un conjunto de conocimientos, procedimientos y actitudes combinados,
coordinados e integrados, en el sentido que el individuo ha de saber hacer y saber
estar para el ejercicio profesional.
Slo son definibles en la accin. La competencia no reside en los recursos
(capacidades), sino en la movilizacin misma de los recursos.
No basta con verificar qu elementos constituyen la competencia; se requiere
profundizar y verificar su conformacin.
No puede separarse del contexto en la que se evidencia.
Formacin disciplinar bsica:

Capacidades intelectuales bsicas; sirven de fundamento para la obtencin de


saberes posteriores en un campo especfico del conocimiento y es acordada por
la comunidad

acadmica. Se tienen competencias cognitivas,

tcnicas y

metodolgicas
Conocimientos, capacidades, actitudes y aptitudes aplicables a todas las
situaciones ocupacionales.

Planificacin, liderazgo, admn. del tiempo

Pensamiento sistmico

Anlisis, sntesis, etc.

Laboriosidad, disciplina, determinacin, constancia, tolerancia, tacto, etc.

Trabajo en equipo, cooperacin, etc.

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