APLICACIN DE LAS TECNICAS CONSTRUCTIVISTAS

Las tcnicas constructivistas son un conjunto de experiencias

estimulantes, organizadas de manera coherente previa al desarrollo de
un contenido, que buscan que el alumno logre obtener aprendizajes
significativos y es responsabilidad del docente no solo conocer sino
implementar estas tcnicas de acuerdo a las necesidades del grupo y
del tipo de conocimiento que se quiera consolidar.

Conviene que el profesor estimule al alumno a no depender de

los libros, del profesor, de las respuestas de otros. Conviene
educarlo para que l mismo encuentre sus respuestas. Para el
futuro es mucho ms educativa la solucin de un problema real y
por cuenta propia, que la memorizacin de diez soluciones
presentadas por el profesor

El esquema educativo ha variado mucho respecto a los aos

anteriores, en cierto momento se deba cumplir con la exigencia de
memorizar fechas, y lugares que al poco tiempo se olvidaba o que
simplemente no provocaban un aprendizaje funcional para la vida
cotidiana, ahora aquello que es aprendido a travs de la experiencia,
con pruebas y errores es lo que se recuerda para toda la vida.

(2) Teorias y aplicaciones bsicas.Mavilo Calero Prez,pag,131.

Esto conlleva redisear el currculo e integrar nuevas metodologas

que le faciliten tanto al docente como al estudiante el proceso de
enseanza aprendizaje, ya no en un sistema tradicional donde el
estudiante sea un simple espectador y el docente la luz que ilumina
conocimientos, sino desde un enfoque constructivista, utilizando las
tcnicas constructivistas que son de gran ayuda en todo el proceso.
En conclusin de la aplicacin de las tcnicas constructivistas en el
aula depender si el estudiante logre vencer las barreras que le
impiden construir aprendizajes significativos, ya que ser una persona
con conocimientos pero que no es capaz de exteriorizarlos, el maestro
sin duda desempea un rol fundamental en este proceso pues debe
conocer perfectamente que estrategia

utilizar para la obtencin de

buenos resultados.
De aqu la importancia de la aplicacin de las tcnicas constructivistas
en el aula, es el docente el llamado a preparar el terreno del
aprendizaje para sus alumnos, propiciar estrategias que faciliten la
asimilacin de los contenidos por muy complejos o sencillos que estos
puedan ser, debe saber dar las pautas y algunos elementos para que
ellos descubran lo que les hace falta por aprender.

(2) Teorias y aplicaciones bsicas.Mavilo Calero Prez,pag,131.