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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No: 11

1.-DATOS INFORMATIVOS:
1.1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: QUE ES NAVIDAD.
1.2. FECHA

: Martes, 16 de

Diciembre 2014.
1.3. EDAD Y SECCION
1.4. PROFESORA

: 5 Aos A. Aula Azul.


: Adriana

Zavaleta Salinas.
1. SELECCION DE CAPACIDADES. INDICADORES E INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

PLASTICO. GRAFICO
TOR. PSICOMO
DIDACTICA RUTINA
UNIDAD SECTORES Y

MOM
ENT
O

AR
E.
P.S.

COD
1.2.1
2

CAPACIDADES
- Practica hbitos de
alimentacin
higiene y cuidado personal
utili
zando adecuadamente los
-Identifica las festividades
religisas de su entorno social.

-Se lava las manos antes


y des-pues de comer sus
alimentos.
Usando agua y jabn.

-Baila la Danza que es


ensenado
por la profesora y lo hace
movi
endo sus brazos y piernas
-Dibuja y pinta lo que jugo
en Juego en los Sectores.

P.S.

1.4.2

P.S.

1.1.1
0

- Coordina gilmente
brazos y pier
nas al desplazarse: Bailar

4.5.6

-Realiza dibujos que se


distinguen claramente al
expresar lo que hizo

C.

INDICADORES

-Menciona a la Navidad
como fiesta Anual de
todos los Catolicos, por haber nacido
Jess.

INST
RUM
ENTO
g.obs
.

l.c.

g.obs
.
l.c.

3.- SECUENCIA DIDACTICA DE CADA MOMENTO PEDAGOGICO


DESARROLLADO EN LA
ACTIVIDAD:

ASAMBLEA

PSICOMO
-

CALENTAMIEN
TO

UNIDAD
DIDACTIC
A

DESARROLL
CIERRE O

RECREO,
INICIO
SALIDA

SECTORE
SY
RUTINAS

PROCES
OS
ENTRADA, PLANIFICA
ASEO,
REFRIGERIO,

MOMENT
O

ESTRATEGIAS

Elige el sector donde juega y con


quien desea jugar.
Desea como jugar y en dnde.
Juega libremente respetando las
normas de juego.
Saluda a la profesora.
Registran su Asistencia.
Usan correctamente los servicios
higinicos
Saludan a Dios a la patria y al jardn.
Lavado de manos antes y despus
de cada refrigerio.
Motivacin.
Conversamos atentamente sobre
que es Navi
Dad, nos vamos al patio del Jardn y
Construccin del aprendizaje.
-La profesora nos dice que es tiempo
de Navidad que hagamos a un lado la
tristeza y el temor, por
que ha nacido la vida, ha nacido
nuestro
que nos
trae la
MetaSalvador
cognicin
evaluacin.
-Pinta a Jess haciendo Milagros.
-Dialogan lo que hicieron.
-Exponen
en el mural.
Escuchan su
lastrabajo
indicaciones
de la
docente
- Cada nio debe respetar el espacio de
su com-panero y compaera.
-Salimos ordenadamente
-No se debe aventar o golpear, ni
tampoco que-rer estar en el sitio de su

Medios
Tie
y
mp
Material
o
es
Juego
en los 50
secto- m.
res.
Prof.
Alum.

Agua, jabon,
toalla

10
m.

prof.
20

Prof.
nios.
20m.

45
10
m.

Prof.

nios.

10
m.

RELAJA DESARR
OCIERRE CION

-Salimos al patio y nos formamos para


escuchar
atentamente las indicaciones de la
-Descansamos por un momento, nos
sentamos luego nos paramos abrimos
los brazos y respiramos profundamente
y votamos el aire. GRAFICA.
REPRESENTACION
-Expresan lo que hicieron.
-Dibujan y pintan lo que hicieron.
-Exponen lo quey dibujaron.
-Conversamos
nos ponemos de
acuerdo lo que vamos a trabajar.
ASAMBL - Y que van a usar como materiales,
EA
etc

TOR.

GRAFICO
PLASTIC
O.

DESARR
OLLO
EXPRES
IVIDAD

CIERRE

- Los nios dibujan y pintan lo que


jugaron en el Juego en los Sectores.
-Comunican a la profesora lo que han
hecho.
- Exponen su trabajo y expresan
verbalmente como se sintieron y como lo hicieron.
-Cuelgan su trabajo.

patio
nios.
c.d.
patio
nios.
nios.

AR

COD

P.S

1.2.
17
1.4.
2

Psicomoto
r
Grfico
Plast.

P.S

P.S
.

C.

EVALUACION:

INDICADORES

10
m.
10
m.

prof.

nios.

prof.
Nios.
plumo
n
prof.
nios.

nios.

4.- EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.


MOMENT
O
Sect.
Rutinas
Unid.Dida
cti

45
m.

I P F INSTRU
MENTO
X -G.OBS.

-En la hora de recreo juega sin


molestar.
-Menciona a la Navidad como fiesta
X -L.C.
anual de todos los catlicos, por haber
nacido Jess.
1.1.
-Baila la Danza que es ensenado por la
X G.OBS.
10
profesora
4.5.
-Dibuja y pinta lo que jugo en Juego en
X G.OBS.
6
los Secto
res.
LOGRADO A
EN PROCESO B
NECESITA AYUDA C.

10
m.

45
m.
20
m.
10
m.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : QUE ES NAVIDAD.


FECHA : Martes, 16 de Diciembre, 2014
AREA
CAPACIDAD, CODIGO Y
ACTITUD
O
INDICADOR
R
APELLID ES
D
OS
Y NOMBRES
E
N

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6

ARAUJO INFANTES,
YADIR
CABRERA Q. CATERIN
CARRASCO R.
MARICRIS
ESCALANTE L.
EDUARDO.
ECHEGARAY T.
ANYELA
GALLARDO
A.MARIANO.
GAMARRA S. THYRSO
JARA R. SEBASTIAN
RODRIGUEZ G. JUAN
RODRIGUEZ LAIZA,
EDILBERTO.
LUJAN PONTE THIARA.
MARCELO
GUTIERREZ,JHON
ORTIZ RODRUGUEZ,
EDSON.
PFLUCKER.
M.EMANUEL.
PLASENCIA C. ELMER.
RODRIGUEZ P.
NICOLE.

P.S.
1.2.17

P.S.
1.4.2

P.S.
1.1.10

C.
4.5.6

-En la hora
de recreo
juega sin
molestar.

-Menciona
a la
Navidad co
mo fiesta
anu
al de los
catli
cos, por
haber
nacido
Jess.

-Baila la
Danza que
es ensena
do por la
prof. De
Danza.

-Dibuja y
pinta
lo que jugo
en Juego en
los Sectores.

1 USCHINAHUA A.
7 MARCO.
1 ESPINOLA RISCO,
8 SOLLEY
- Valoracin: Logrado.A

En Proceso..B

Necesita AyudaC

BIBLIOGRAFIA: - Minist. De Educ. D.C.N. 2,009 Lima


- Libro de Orientaciones para el uso de los Materiales Educativos
de Comunicacin
Y Matemticas, Direccin General de Educacin Bsica Regular
(Direccion de EduCacion Inicial) del Ministerio de Educacin.
-BIBLIA.

ROSA NAMAY RODRIGUEZ.

ADRIANA ZAVALETA

SALINAS.
DIRECTORA.
AULA.

PROFESORA DE

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