ESTRUCUTURALES EXISTENCIALES HABILIDADES Y OPERACIONES
COMPETENCIAS OPERACIONALES Y HEURISTICAS MODIFICABILIDAD COGNITIVA SABERES E INSTRUMENTOS MENTALES COMPETENCIAS MENTALES INSTRUMENTOS Y OPERACIONES PERSONALES COMPETENCIAS AFECTIVAS PERSONALES Pedagoga conceptual PEDAGOGIA AFECTIVA BASADA EN PROBLEMAS COGNITIVAS Aprendizaje significativo Pedagoga problemica Cambio axiolgico COGNITIVO AFECTIVAS Enseanza para la comprensin ENFOQUES PEDAGOGICOS CONCEPTOS IMPORTANTES Estructura Cognitiva: Conjunto de conceptos e ideas que un individuo posee en un determinado campo del conocimiento, as como la organizacin que se tiene del mismo conocimiento. Recursos pedaggicos: Se refiere al recurso que ha sido elaborado con intencionalidad y propsitos pedaggicos y se aplica nicamente para cumplir este fin. (talleres, guas de trabajo, ejercicios, ejemplos, conferencia del docente, esquemas, diagramas, mapas conceptuales,mentefactos, entre otras). Medios: son aquellos elaborados con intencionalidad diferente a la pedaggica, que se pueden utilizar para complementar, apoyar y motivar los procesos pedaggicos. Estos pueden derivarse de tecnologa dura( TV, radio, computador) o de tecnologa blanda (juegos como loteras, ajedrez, entre otros. ENFOQUES PEDAG