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INSTITUTO TECNOLGICO

SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica EXPSICION
Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Grupo:

Periodo escolar:

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Preparacin
(20%)

Inters
(10%)
Voz (20%)
Soportes
(20%)
Control del
nerviosismo
/lenguaje
corporal
(10%)
Contacto
visual
(10%)
Uso de
muletillas y
pausas

Deficiente (1)
Tiene que hacer algunas
rectificaciones, de tanto en
tanto parece dudar (7%)
Le cuesta conseguir o mantener
el inters del pblico (4%)
Cuesta entender algunos
fragmentos (7%)
Soporte visual adecuado
(murales, carteles,...) (7%)

Bueno (2)
Exposicin fluida, muy pocos errores
(13%)

Interesa bastante en principio pero


se hace un poco montono (7%)
Voz clara, buena vocalizacin (13%)
Soportes visuales adecuados e
interesantes (murales, carteles,...)
(13%)

No hay contacto visual (ve al


piso, al techo, afuera, etc.) Trae
notas y las lee. (4%)

Demuestra poca o nula tensin.


Comete pocos errores: hace
movimientos y gesticulaciones que
facilitan la comprensin del
mensaje pero le falta
desplazamiento. (7%)
Casi no hay contacto visual hacia el
pblico o ve a una sola persona.
(7%)

Utiliz varias muletillas y/o


pausas innecesarias a lo largo de
todo su discurso

Utiliz dos o tres veces muletillas


y/o pausas innecesarias a lo largo de
su discurso.

Tensin y nerviosismo son obvios;


no hay movimientos,
gesticulacin, expresin de
manos ni desplazamientos (4%)

excelente (3)
Se nota un buen dominio del
tema, no duda
(20%)

Puntos obtenidos

Atrae la atencin del pblico y


mantiene el inters durante toda
la exposicin (10%)
Voz clara, buena vocalizacin,
entonacin adecuada, matizada,
seduce (20%)
La exposicin se acompaa de
soportes visuales especialmente
atractivos y de mucha calidad
(murales, carteles,...) (20%)
Existe un desplazamiento
relajado, con dominio de su
nerviosismo, sin errores. Los
movimientos son naturales y
enfatizan el mensaje. (10%)
Mantiene la atencin de todo el
pblico con el uso del contacto
visual (10%)
No utiliz muletillas e hizo las
pausas necesarias

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Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

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