Es de naturaleza terico, y prctico tiene como propsito desarrollar las
capacidades de proyeccin investigadora y analtica as como la sensibilidad, y la esttica propia de la actuacin, escenificacin, escenografa y mmesis, as como, el nivel conceptual slido del teatro que le permita plantear propuestas creativas, coherentes y aperturando la investigacin hacia el perfeccionamiento de la pedagoga del teatro. Los contenidos a desarrollar son: 1. Trabajo de texto. 2. Profundizacin de las posibilidades del instrumento expresivo: 3. Improvisacin individual y colectiva. (impro , impro macth) 4. Improvisacin en base a un conflicto con el entorno, (Teatro del oprimido) 5. Improvisacin y conflicto interno. (teatro del oprimido) 6. El texto como orientacin para la improvisacin. (Dramaturgia de la improvisacin) 7. Presentacin en pblico Bibliografa fsica. BALDWIN, C; Bercebal, - Animacin a la lectura teatral RIDOCCI, Mercedes - Creatividad Corporal CANTOS CEBALLOS, J. Antonio - Creatividad expresiva en el arte del actor. DE MATTEIS, Carlos. Cuando Stanislavsky conoci a Buda FORS, A; Vallv, M Didctica de la Educacin Social TREFALT, Uros Direccin de tteres El GLAYU Teatro para educar ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------