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SESION DE APRENDIZAJE

MONOMIO

SESION NRO
22
MAYO 19-0516

RACIONAL
I. DATOS INFORMATIVOS
IE PNP : MARTIN ESQUICHA BERNEDO
AREA : MATEMATICA
DOECENTE Mg VICTOR ALEGRE FREYRE
AO Y SECCION : 3RO A , B, C
TIEMPO
HORAS PEDAGOGICAS
FECHA : 24 -05-16

I. PROPOSITO DE LA SESION
El estudiante podr reconocer el grado Relativo y Absoluto de un
Monomio Racional Entero
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
CAPACIDADES
ACTA Y PIENSA

MATEMTICAMENT Matematiza
E EN SITUACIONES Elabora
y
usa

DE REGULARIDAD, estrategias
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO

INDICADORES
Utiliza la regla del grado
relativo y absoluto de un
monomio racional entero
Calcula el
valor de un
polinomio completo

III. SECUENCIA DIDCTICA

Qu valor debe tener a para que el polinomio sea completo


P(x)=5x a+6 -7x a+5 =4
Bajo el mayor exponente

a+6 = 2
a=-4

Calcular el grado de monomio racional


entero si el grado relativo de x =15

Calcular el grado de monomio racional entero si


el grado relativo de y =14

M(x,y)= 4x2a-5 2y9+6a

M(x,y)= 1/2x-3a-5 4y2+6a

2a-5+9+6a=8a+4 .. E1

-3a-5+2+6a=3a-3 .. E1

Hallando el grado relativo de x


2a-5=15
2a=20 a = 10

Hallando el grado relativo de x


2a+6=14
2a=8 a = 4

Reemplazo en E1
8a+4
8(10)+4 = 84

Reemplazo en E1
3a-3
3(4)-3 = 9

Cierre (15 minutos)


Los estudiantes reforzar el tema aprendido
docente : matematicavalefrey2013

utilizando el blog del

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Utilizan su libro del estado pagina 49

PROPOSITO DE LA SESION:
DOCENTE FORTALEZA

MG PNP

VICTOR ALEGRE

EL ESTUDIANTE APRENDERA A RECONOCER LOS GRADOS RELATIVOS Y


ABSOLUTOS DE UN MONOMIO RACIONAL ENTERO
POSOS
PASOS PARA HALLAR EL MONOMIO
RACIONAL ENTERO
1. Bajo los exponentes y formo
una condicin
2. Hallo el grado relativo del
monomio solicitado
3. Reemplazo el valor en la
condicin

CAPACIDADES
MATEMATICA
S

HALLAR EL GRADO RELATIVO DE X

M(x,y)= 4x2a-5 y9+6a


2a-5+9+6a=8a+4 .. E1
Hallando el grado relativo de x
2a-5=15
2a=20 a = 10
Reemplazo en E1
8a+4
8(10)+4 = 84

MONOMIOS PARA RESOLVER


1.M(x,y)= 4x2a-6 y4+6a si GR(x)= 8

MATEMATIZO
ELABORO ESTRATEGIAS
COMUNICO RESULTADOS
RAZONO Y ARGUMENTO

CAPACIDAD UTILIZADA
Matematizo y elboro
estrategias

2 P(X) = 6xm-4 + 2x m-5 8xm-6 -1 ;


hallar m
3.M(x,y)= 5xa-5 y3+6a si GR(y)= 9
4.M(x,y)= 5x2m-1 y9-3m si GR(y)= 3
5 P(X) = 1/3xb-5+ 5x b-4 - 4 ; hallar Razono y Argumento
b
6. M(x,y)= (3m -2)x10-4m y2m-1 si
GR(y)= 3
7.M(x,y)= 4x2m-4 y8-3m si GR(x)= 8

8. P(X) = 8xt-4 + 2x t-5 8xt-6 -1/4x


t -7
-3
9.M(x,y)=1/5x2a-5 y-12+6a si GR(y)=
12
10. M(x,y)= (2m -2)x12-3m y8m-4 si
GR(x)= 18
11. P(X) = 10xc-1+ 0.5x c-3 5 ;
hallar t
12.M(x,y)= 4x2b-6 y4+2b si GR(y)= 8
13. P(X) = 3xm-2 + 0.5x m-3 - 8 ;
hallar m
14.P(x, y) x 4(a+b)y3a-2b sea de grado
30 yGr(y)=10
Metacognicion:
ESTUDIANTE

Debo esforzarme

Lo estoy
logrando

Lo logre con
Toto

SOLUCION DEL BLOG CON TOTO

1.M(x,y)= 4x2a-6 y4+6a si


GR(x)= 8

CAPACIDADES
UTILIZADAS

2a-6 +4+6a =8a+


MATEMATIZO
6.E1
Bajo exponentes de x
ELABORO ESTRATEGIA
2a-6=8
Reemplazo en
E1
2a=14
8a+ 6
a=6
8(6)+6 = 52
m-4
2 P(X) = 6x + 2x m-5 8xmCAPACIDADES
6
-1 ;
UTILIZADAS
`

2
3
Hallar: m
m-4 = 3
m= 7
3.M(x,y)= 5xa-5 y3+6a si
GR(y)= 9

MATEMATIZO
ELABORO ESTRATEGIAS
CAPACIDADES
UTILIZADAS

a-5 +3+6a =9a 2.E1


Bajo exponentes de y
3-6a=9
Reemplazo en
E1
-6a=12
9a-2
a=-2
9(-2)-2 = -20

MATEMATIZO

4.M(x,y)= 5x2m-1 y9-3m si


GR(y)= 3

CAPACIDADES
UTILIZADAS

2m-1+9-3m.E1
Bajo exponentes de y
9-3m=3
Reemplazo en
E1
-3m=3-9
9-3m
-3m=-6
9-3(2) = 3
m=2
5 P(X) = 1/3xb-5+ 5x b-4 - 4 ;
hallar b

MATEMATIZO

0
Hallando b :

MATEMATIZO

ELABORO ESTRATEGIAS

ELABORO ESTRATEGIAS

CAPACIDADES
UTILIZADAS

ELABORO ESTRATEGIAS
b- 5 = 2
b=7