pensamiento que hace uso intelectual e intensivo de las tecnologas y los comportamientos digitales para operar socialmente en red y que se manifiesta en actitudes de colaboracin, corresponsabilidad, autogestin, participacin, aprendizaje permanente y libertad con responsabilidad para intercambiar y crear conocimiento.
HABILIDADES DE LA CULTURA DIGITAL
El conocimiento de las habilidades
digitales demanda por parte del estudiante, la identificacin de aspectos relevantes que hasta hoy han permitido el surgimiento y evolucin de stas, entre los cuales se encuentran los siguientes:
el uso creciente de las tecnologas y de las
redes de comunicacin interactivas acompaa y amplifica un profundo cambio en la relacin con el conocimiento, al incentivar los procesos de pensamiento como la memoria, la imaginacin y la creatividad, propiciando de esta manera una relacin intensa con el aprendizaje, con la transmisin y la produccin de conocimientos. Un marco para las habilidades digitales
INFORMACIN COMO FUENTE: La gran
masa de informacin disponible en Internet y la proliferacin de bases de datos exigen encontrar y organizar rpidamente informacin y desarrollar cierta habilidad de discriminacin de la misma. LA COMUNICACIN EFECTIVA: Una vez que se han completado los primeros pasos del trabajo con informacin y comunicacin, compartir y transmitir los resultados de la informacin es muy importante para el impacto del trabajo en s
INFORMACIN COMO PRODUCTO:
Las TIC proporcionan herramientas tiles para manejar muchos de los procesos involucrados en actividades acadmicas, tales como integrar y resumir, analizar e interpretarla, dar forma, conocer cmo funciona un modelo y las relaciones entre sus elementos o, finalmente, generar nueva informacin que desarrolle nuevas ideas