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Medida canadiense de desempeño ocupacional

Nombre del Cliente:
Edad:

Sexo:

DNI:

Fecha de reevaluación
prevista:

Fecha de reevaluación:

Persona responsable (si no es el cliente):
Fecha de evaluación:

Terapeuta:

Derivación:

Programa:

.

las valore desde 1 hasta 10. animándoles a importancia de cada pensar en un día típico . la actividades que necesitan hacer o las que se supone que tienen que hacer. cliente. casillas correspondientes de las etapas 1ª. difíciles de realizar actualmente para llegar a la satisfacción. 1B. preguntándole sobre sus actividades diarias de autocuidado. preguntar al cliente que Preguntar a los clientes que identifiquen las actividades cotidianas que desean realizar . dificultades y preocupaciones. entrevistar al obtenidos en la etapa 1. productividad y ocio. comprar. Colocar los resultados en las Apuntar estos problemas de la actividad en las etapas 1A. o 1C. ETAPA 1A: Autocuidado IMPORTANCIA Cuidado Personal (ej: vestido. higiene ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Movilidad Funcional -------------------------------------------------------(ej: transferencias. baño. -------------------------------------------------------en el interior y en el -------------------------------------------------------exterior) ------------------------------------------------------Manejo en la comunidad ---------------------------------------------------(ej: transportes. ---------------------------------------------------finanzas) ---------------------------------------------------- . alimentación.Después pedir al cliente que identifique cuál de estas actividades le son actividad. 1B o 1C.ETAPA 1: IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE DESEMPEÑO OCUPACIONAL ETAPA 2: Utilizar los resultados Identificar problemas de desempeño ocupacional.

lavar la ropa. cocinar) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Juego / Escuela (ej: habilidades de juego. deberes) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .1B: Productividad Trabajo remunerado/o no ---------------------------------------------(ej: búsqueda/mantenimiento ----------------------------------------------de un empleo. voluntariado) ---------------------------------------------- Manejo del hogar (ej: limpieza.

----------------------------------------------------artesanía. ----------------------------------------------------viajes) ----------------------------------------------------- IMPORTANCIA . lectura) ----------------------------------------------------- Actividades energéticas ----------------------------------------------------(ej: deportes. salidas.1C: Ocio / tiempo libre Actividades sedentarias ----------------------------------------------------(ej: pasatiempo favorito.

llamadas telefónicas. el cliente volverá a valorar cada problema en función del desempeño y de la satisfacción actual.Socialización (ej: visitas.EVALUACIÓN INICIAL Y REEVALUACIÓN Confirmar con el cliente los 5 problemas más importantes y apuntarlos abajo. fiestas. después calcular el total de los resultados. pedir al cliente que valore cada problema en función del desempeño y de la satisfacción proporcionada. La puntuación final se consigue sumando los resultados del desempeño y los de la satisfacción y dividiendo por el número de problemas. calculando los nuevos resultados y la puntuación de los cambios. ________________________ . Utilizar los resultados. correspondencia) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ETAPAS 3 & 4: RESULTADOS . obtenidos anteriormente. Evaluación inicial: Reevaluación: Problemas de desempeño Desempeño 1 Satisfacción 1 Desempeño 2 Satisfacción 2 ocupacional: 1. En la reevaluación. ________________________ 3. ________________________ 2.

________________________ PUNTUACIÓN: Total de los resultados = Total de la puntuación de desempeño o de satisfacción --------------------------------------# de problemas Desempeño Puntaje 1 Satisfacción Puntaje 1 Desempeño Puntaje 2 Satisfacción Puntaje 2 / / / / = = = = CAMBIO EN EL DESEMPEÑO = Desempeño puntaje 2 .Satisfacción puntaje 1 = .4. ________________________ 5.Desempeño puntaje 1 = CAMBIO EN LA SATISFACCIÓN = Satisfacción puntaje 2 .

NOTAS ADICIONALES e INFORMACIÓN DEL AMBIENTE HÍSTORICO: Evaluación inicial: Reevaluación: .