4.2 Segunda ley de Newton “o los efectos de las fuerzas. En este capitulo continuaremos el estudjo de las fuerzas en relacién con los cuerpos en reposo, Estudiaremos también la fuerza de friccién, de suma importancia para el equilibrio en numerosas aplicaciones, como una extensién natural de nuestro trabajo con fuerzas de todo tipo. Primera ley de Newton Por experiencia sabemos que un objeto estacionario permanece en reposo a menos que una fuerza externa actie sobre él. Una lata de aceite permanece en la mesa de trabajo hasta que alguien la derriba. Un objeto suspendido estara colgando hasta que se suelte. Sabemos que son necesarias las fuerzas para hacer que algo se mueva si originalmente estaba en reposo. Resulta menos obvio que un objeto en movimiento continuara en ese estado hasta que tuna fuerza exterior cambie el movimiento. Por ejemplo, una barra de acero que se desliza por el piso de la tienda pronto quedara en reposo debido a su interacci6n con el piso. La misma barra se deslizarfa una distancia mucho mayor, antes de detenerse, si estuviera sobre hielo, Jo cual se debe a que la interaccién horizontal, llamada friceién, entre el piso y la barra es mucho mayor que la friccién entre el hielo y Ta barra. Esto nos sugiere la idea de que una barra que se destizara sobre una superficie horizontal, totalmente carente de friecidn, perma- neceria moviéndose para siempre. Tales ideas forman una parte de la primera ley de Newton del movimiento Primera ley de Newton. Un cuerpo permanece en estado de reposo o de movimiento rectilineo uniforme a menos que una fuerza externa no equilibra- da actue sobre él. Debido a la existencia de la friecién, no existe ningtin cuerpo real que esté totalmente libre de Ia accidn de fuerzas externas, Sin embargo, hay situaciones en lus que es posible hacer que la fuerza resultante sea igual 0 aproximadamente igual a cero. En tales casos, el cuerpo debe comportarse de acuerdo con la primera ley del movimiento, Puesto que reconocemos que la friceién nunca puede ser climinada por completo, también debemos aceptar que la primera ley de Newton es una expresién de una situaciGn ideal. Un volante que gira sobre cojinetes Iubricados tiende a mantenerse girando; pero aun Ia mas leve friccién hara que tarde 0 tean- prano se detenga, ‘Newton llamé inercia a la propiedad de una particula que le permite mantenerse en un cconstante estado de movimiento 0 de reposo. Su primera ley a veces se conoce como ley de inercia, Cuando un automévil se acelera, los pasajeros obedecen esta ley tendiendo a perma- necer en reposo hasta que la fuerza extema de los asientos los obliga a moverse. De manera similar, cuando 1 automévil se detiene los pasajeros continéan en movimiento a rapidez cconstante hasta que son detenidos por los cinturones de seguridad o por su propio esfuerzo. “Toda la materia posee inercia. El concepto de masa sera prescntado mas adelante como una ‘medida de la inercia de un cuerpo. Segunda ley de Newton En virtud de que el estado de un objeto en reposo 0 en movimiento no sera modificado sin la accién de una fuerza de desequilibrio ahora debemos considerar qué sucede si hay una fuerza resultante. La experiencia nos indica que cuanto mas y mas grandes fuerzas resultantes se ejerzan en un objeto, mas y mas grande sera el cambio en la velocidad de éste (véase la figura 4.1), Ademas, si se mantiene constante la fuerza tesultante y se aplica a masas cada vez mas grandes, el cambio en la velocidad disminuye. El cambio de velocidad por unidad de tiempo se define como aceleracién a. ' ‘Newton demostré que hay una relacién directa entre la fuerza aplicada y la aceleracién resultante, Por affadidura, probé que la aceleracién disminuye proporcionalmente con la iner- cia o masa (m) del objeto. En la segunda ley de Newton se postula este principio.70 Capitulo 4 Equilibrio traslacional y friecién Unirpersona con ‘ohtrenamiento en erate puede remper un Bloque de concroto de 2.8m de espetar con la mano, que se mueve alt m/s, lo cual crea luna fuerza de 3089 N, Loshueses de la mano pueden resistefuarzas de hasta 40 veces esa cantided, (Foto © S834 PhoroDisc! Getty) Figura 4.1 Si despreciamos las fucrzas de friccifn, al empujarel carro con el doble de fuerza se produce el oble de aceleracin, Si se tiplica la fuerza se trplica la aceleracién Segunda ley de Newton. La aceleracisn a de un objeto en la direccién de una fuerza resultante (F) es directamente proporcional a la magnitud de la fuerza inversamente proporcional a la masa (m). a z o | F=ma Cabe sefialar que cuando la velocidad no cambia, a = 0 y la primera ley de Newton resulta entonces en un caso especial de la segunda. Sin la fuerza de desequilibrio el movimiento del objeto no cambiara. La palabra importante aqui es cambio; nos ayuda a recordar que no hay fuerza resultante sobre los objetos en feposo o en movimiento a rapidez constante Mas adelante veremos matematicamente la segunda ley del movimiento de Newton, junto Con definiciones mas rigurosas de fuerza y masa. Antes hemos de considerar los pormenotes de los objetos en reposo 0, mas concretamente, de los objetos sin aceleracién. Una vez que us- ‘ed sea capaz. de entender cabalmente una explicacién vectorial de las fuerzas, estudiaremos las implicaciones del cambio de movimiento. ET Tercera ley de Newton No puede haber una fuerza si no estan implicados dos euerpos. Cuando un martillo golpea un clayo ejerve una fuerza de “accién” sobre él, Pero el clavo también “reacciona”” empujando hacia atras al martillo. En todos los casos debe haber una fuerza de accién y una de reaccién. Siempre que dos cuerpos interactian, la fuctza ejercida por el segundo sobre el primero (la fuerza de reacci6n) es igual en magnitud pero de sentido contrario ala direccién de la fuerza éjercida por el primer cuerpo sobre el segundo (Ia fuerza de aceién). Este principio se enuncia en la tercera ley de Newton, Tercera ley de Newton. Para cada fuerza de accién debe haber una fuerza de reaccién igual y opuesta Por tanto, no puede existir una sola fuerza aislada. Considere los ejemplos de fuerzas de aceién y de reaccién de la figura 4.2. Observe que les fuerzas de accidn y de reaccién no se anulan. Son iguales en magnitud ¥Y opuestas en direccién, pero actin sobre objetos diferentes. Para que dos fuerzas se anulen eben actuar sobre el mismo objeto. Se puede decir que las fuerzas de accién crean las fuerzas de reacciga, Por ejemplo, cuando alguien empieza a subir una escalera lo primero que hace es colocar un pie sobre el escalén y empujarlo. Bl peldaiio debe ejercer una fuerza igual y opuesta sobre el pie para evitar quebrarse. Cuanto mayor es la fuerza que cjerce el pie sobre el escalén,4.4 Equi n | eee — =“ = Fuerra de as manos sobre lapareé Fuerza del home ‘sobre el techo| 4.2 Ejemplos de fuerzas de acci6n y de reaccidn. *(Al sostener Ia pesa con la mano, la mano ejarece tna fuerza en sentido opvesto a ria gravitacional, es decir, en sentido vertical hacia arriba; de Io contrario la pesa seguire su trayectoria de ead libre.) ‘mayor sera la reaccién contra el pie, Desde luego, el escallin no puede crear una fuerza de reacci6n hasta que la fuerza del pie se aplica. La fuerza de accién acta sobre el objeto y la de reaccién sobre el agente que aplica la fuerza. Equilibrio Definimos la fiverza resultante como una sola fuerza cuyo efecto es igual al de un sistema de fuerzas en particular, Si la tendencia de un conjunto de fuerzas es producir un movimiento, Ja resultante también lo produce. Existe una condicién de equilibrio cuando la resultante de todas Ins fuerzas externas que actilan sobre el objeto es igual a cero. Esto equivale a decir que cada fuerza externa se equilibra con Ia suma de todas las demas fuerzas externas cuando existe equilibrio, En consecuencia, de acuerdo con la primera ley de Newton, un cuerpo en equilibrio debe estar en reposo o en movimiento con velocidad constante, ya que no existe ninguna fuerza externa que no esté equilibrada. ‘Consideremos el sistema de fuerzas que se presenta en la figura 4.3a. Al resolverlo por el método del polfgono de vectores se demuestra que, independientemente del orden en que se ‘sumen éstos, su resultante siempre es cero. El extremo del tiltimo vector siempre termina en el origen del primero (véase la seccién 3.7). = Un sistema de fuerzas que no esté en equilibrio puede equilibrarse si se sustituye la fuerza. resultante por una fuerza igual pero opuesta denominada equilibrante, Por ejemplo, observe que tas dos fuerzas Ay B de la figura 44a tienen una resultante R en una direccién de 30° sobre la horizontal. Si le sumamos E, que es igual a R en magnitud pero cuyo angulo es 180° mayor, el sistema estara en equilibrio, como se observa en la figura 4.4b.138 EAI Segunda ley de Newton sobre el movimiento Capitulo 7 Segunda ley de Newton Objetivos Cuando termine de estudiar este capi lo el alumno: 1. Describira la relacion entre fuerza, masa y aceleracién, e indicaré las unidades congruentes para cada una de esas variables en el sistema métrico y en los sistemas de unidades usuales de Estados Unidos, 2. Definiré las unidacles newton y slug, y explicara por qué son unidades deriva- das y no fundamentales, 3. Demostraré mediante definiciones y ejemplos su comprensién de la diferencia entre masa y peso. "* 4. Determinara la masa a partir del peso, y el peso @ partir de la masa en un lugar donde se conozca la aceleracién debida a la gravedad. 5. Dibujaré un diagrama de cuerpo lire para objetos en movimiento con acele- Facién constante, estableciendo que la fuerza resultante es igual a la masa total multiplicada por la aceleracién, y calcularé los parémetros desconocidos. De acuerdo con la primera ley de Newton sobre el movimiento, un objeto sufrira un cam- bio en su estado de movimiento o de reposo tinicamente cuando actie sobre él una fuerza resultante, no equilibrada, Ahora sabemos que un cambio en el movimiento, por ejemplo un cambio en la rapidez, da por resultado una aceleracién. En miitiples aplicaciones industriales necesitamos predecir la aceleraci6n que se producira mediante una determinada fuerza. Por ciemplo, la fuerza hacia adelante que se requiere para acelerar un automévil en reposo, hasta una rapider de 60 km/h en 8 s es algo que interesa a la industria automotriz. En este capitulo se estudiaran las relacioncs entre fuerza, masa y aceleracién, Antes de estudiar formalmente la relacién entre una fuerza resultante y la aceleraci6n, con- Sideraremos primero un experimento sencillo. Una pista lineal de aire es un aparato pare estudiar el movimiento de objetos en condiciones que sc aproximan a una friccion de cero, Centos de pequeiios choos de aire originan una fuerza ascendente que equilibra el peso el deslizadior, como se muestra en la figura 7.1. Se ata un hilo al frente del deslizador'y se coloca un dinamémetro de peso despreciable para medir la fuerza horizontal aplicada, como ‘se muestra en la figura, La aceleraci6n que recibe el deslizador puede medirse determinando ¢Leambio de rapidez en un intervalo de tiempo definido. La primera fuerza aplicada F, en la figura 7.14 origina una aceleraci6n a, Si se duplica la fuerza, o sea 2F,, se duplicars la acele- racién, 2a, y si se triplica la fuerza, 3F,. se triplicara In aceleracién, Estas observaciones demuestran que la aceleracién de un determinado cuerpo es directa- ‘mente proporcional a la fuerza aplicada, lo cual significa que la relacién de fuerza a aceleras ccidn siempre es constante: KEK Da = p= constante a, a ay Laconstante es una medida de la eficacia de una fuerza dada para producir agcleracién. Vere- ‘mos que esta relacién es una propiedad del cuerpo, llamada su masa m, donde {La masa de un Kilogramo (1 kg) se definié en el capitulo 3 por comparacién con un patrén Conservancio esta definicién, ahora podemos defini una nueva unidad de fuerza que impart ria ala unidad de masa una unidad de aceleracién. La fuerza de un newton (1 N) es la fuerza resultante que imparte a una masa de 1kg una aceleracién de 1 m/s?.el medi las de gravadact jpor montes Jereviamente on que 7.1 Segunda ley de Newton sobre el movimiento 139 Ontciospara que a, ye F salga claire | — Al compresor Figura 7.1 Variaci6n de la aceleracién con la fuerza, El newton se adopt6 como unidad de fuerza del SI. Una fuerza resultante de 2 N producira tuna aceleracién de 2 m/s?, y una fuerza de 3 N le impartira una aceleracién de 3 m/s? a una masa de | kg. Ahora volvamos a analizar nuestro experimento de la pista de aire para averiguar eémo se afecta la aceleracién al incrementar la masa. Esta vez se mantendra constant la fuerza aplicada F. La masa puede cambiarse enganchando en cadena mas deslizadores de igual tamaito y peso. Observe en la figura 7.2 que, si la fuerza no cambia, al inerementar Ia masa hhabra una clisminucién proporcional en la aceleracién. Al aplicar una fuerza constante de 12 Nem cadena a masas de 1,2.y 3 kg, se produciran aceleraciones de 12 m/s, 6 m/s? y 4 m/s’, respoctivamente. Estos tres casos se muestran en la figura 7.2a, b y . A partir de las observaciones anteriores, ¢s posible enunciar Ia segunda ley de Newton sobre el movimiento, Segunda ley de Newton sobre el movimiento: Siempre que una fuerza no equilibrada actiia sobre un cuerpo, en'la direccién de la fuerza se produce una aceleracién que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente pro- porcional a la masa del cuerpo. . Si se utiliza la unidad recién definida, el newton, esta ley se esctibe como la ecuacién siguiente: Fuerza resuliante = masa X aceleracion F=ma Segunda ley de Newton (7.1) Puesto que esta relacién depende de la definicién de una nueva unidad, podemos sustituir tinicamente unidades congruentes con tal definicidn. Por ejemplo, sila masa esta dada en ki- logramos (kg), la unidad de fuerza debe estar en newtons (N) y Ia unidad de aceleracién debe estar en metros por segundo al cuadrado (m/s*). Fuerza (N) = masa (kg) * aceleracién (m/s) En el SUEU se define una nueva unidad de masa a partir de las unidades elegidas de libra (lb) para fuerza, y pies por segundo al cuadrado (ft/s*) para la aceleracién, La nueva unidad de masa se denomina slug (de sluggish, que en inglés significa lentitud, es decir, la propiedad inercial de la masa).140 Capitulo 7 Segunda ley de Newton o Figura 7.2 Variacién de la aceleracién con la masa, Una masa de un slug es aquella a la que una fuerza resultante de 1 Ib le impar- te una aceleracién de 1 fi/s" Fuerza (Ib) = masa (slug) = aceleracion (ft/s?) La unidad de fuerza del SI es menor que 1a unidad del SUBU, y una masa de un slug es mucho mayor que la masa de un kilogramo. Los siguientes factores de conversién result ittles: 1b Una bolsa de manzanas de 1 Ib puede contener cuatro o cinco manzanas y cada una de ell esa aproximadamente un newton. Una persona que pesa 160 Ib en la Tierra tendria tna mi de 5 slug 0 73 kg. Es importante observar que. en la segunda ley de Newton, la F representa una resultar ‘0 fuerza no equilibrada. Si sobre un objeto acta mas de una fuerza, sera necesario determini la fuerza resultante a lo largo de la direccién del movimiento. La fuerza resultante siem estar a lo largo de la direccién det movimiento, ya que es la causa de la aceleracién, To las componentes de las fuerzas perpendiculares a la aceleracién estaran equilibradas. Si elige el eje x en la direccién del movimiento, podemos determinar la componente x de c: fuerza y escribir 448N I slug = 14.59 ke DA mma, 0. Se puede escribir una ecuacién similar para las componentes y si el eje y se eligié a lo I de la direccidn del movimiento. 7.2 Relacién entre peso y masa ‘Antes de analizar algunos ejemplos de la segunda ley de Newton, es necesario compre con claridad Ia diferencia entre el peso de un cuerpo y su masa, Tal ver éstos son los ceptos mas confusos para el alumno principiante. La libra (Ib), que es una unidad de fu con frecuencia se utiliza como unidad de masa, la libra-masa (Ib). El kilogramo, que es unidad de masa, con frecuencia se usa en la industria como unidad de fuerza, el kilog.cion de la segunda ley de Newton a problemas de un solo cuerpo Aplicacién de la segunda ley de Newton a problemas de un solo cuerpo La diferencia principal eat los problemas estudiados en este capitulo y los problemas es- tudiados en capitulos anteriores es que una fuerza neta no equilibrada acta para producir luna aceleracién. Por tanto, después de construir diagramas de cuerpo libre que describan la situacién, el primer paso consiste en la fuerza no equilibrada y establecerla igual al producto de la masa por la accleracin. La cantidad desconocida se determina, entonces, a partir de la relacign establecida en la ecuacién (7.1): Fuerza resultante = masa X acéleracién F (resultante) = ma Los ejemplos siguientes serviran para demostrar la relacién entre fuerza, masa y aceleraci6n. BD MEBs) 77) Una fuerza resultante de 29 N actéia sobre una masa de 7.5 kg en direccién Este. ,Cual es la aceleracion resultante? Plan: La fuerza resultante se da por la ecuacién F = ma, y la aceleraci6n esta en la misma direcci6n que la fuerza resultante, Solucién: Al resolver para a, obtenemos aN = 3.87 m/s? ; TS ie ae ae Por tanto, la aceleracién resultante es 3.87 m/s dirigida hacia el Este. SU YMerce 97 606 fuerza resultante le impartrea un trineo de 24 Ib una aceleracign de 5 ft/s"? Plan: Primero hallamos la masa de un objeto cuyo peso en la Tierra es de 24 Ib. Luego ‘usamos la masa para encontrar la fuerza resultante a partir de Solucion: = SR = 07 a2 tial cre Se = ma = (0.75 slugyS ft/s) F = 3.75 1b Ww 24 8 Ga shoMMdeeacs yy. En un experimento a bordo de un transbordador espacial, un astronauta observa que una jerza resultante de s6lo 12 N impartira a una caja de acero una aceleracién de 4 m/s. {Cual es la masa de la caja? Solucién:fu=y 0 gu kw—y “pau = Sy an sotan qc esi wy wa ‘sepesqynbs unrso safeonaA Stzzang so anh onsong pu = ut — Noot souaigo vied tat — Yf sounansns “oanry pu =f — N 007 upjoviajao0 x vsonu = aquoyynseu meson sowuay ‘x af [8 uormayy ap Kay epunSos vy] meaqde Ty :uorn|os Uuprowsaj99e vj sod eseuu &] ap oronpoxd ye yen Soutaroaq]qusa vy & yuRyINSaN WZIONY vf ‘sowrareynsje9 ‘seuoyotue soymyda ta soprpnande sowaymtpaooud so] opusinstg ‘oyuamut aot 4 PP UDIo9aNIp BI 9p O87] 0] 8 oAMIsod + af To sounaya & (qg', eandly eI aSeA) a1qi| odiana ap J ‘unesBoIp un sourarezen ‘ayunyynsau vziony Bun Zod vptonpoud sa Uotae19|O9e" BOWES) :Uefg y ‘qeynsar uoroesoqa0e ¥] suMLOIECL +9 = ‘1h epuop ‘osid un ap spann x 24 7y ap anbojg un euseaw Nj OOZ oP MUOPLIOY EzIany Luly ey aoe) sepeiguinbs ugise o1wstutAou [p sarojnorpuadied seziony se] anb reinfase pe wuaygoud jo voysjduus ois “wunsir of v seynoNp -uadziod 2398 wni0 bf & “oquontaoU ap waUs| e] ap O83e] Of ¥ aB4T9 28 SaUOIZENDa seISa ap UI wD fot wa SE nt Sy ‘ugronajaov ap seuajgoud e ueotidt as soiuoIndis Sauoroanae Sey ‘uouansar Ug ‘uqutinbe ap vororpuos exourtd wap ajied & ssmeutunioiap wopand sajeunou sezsony se] uoLsou uanjout anb soue|qaud uo ‘saouoNu “a -uvjsuiog s9 enueyinsar eZrany ey 1s oLqy|INbo US uBIPIS9 CqULLULAOUE [op VOUT 2 © feMLZOU UOID -sauip uo uepioe anb svzieny sj anb se JoL.a}UEstsIprUE [2p wy]Asax-anb UIOUAPIstOD eNO “PAmsod oxo wypar9p ¥] v uoIDDaNIp B| SOURUDIBIIO IS wEEAINsAS an pu = gf Uugrownae vy v ayquuayaud ¢9 pu = Yq tugzens9 wy anb ek “vantsod ouroo (eprambz1) oqorutaou! f9p wo!soauNp ey ABOTO ajquajaud sa qip'Z eunay | UD ‘o|dwiafa 10g “pu — 7 uorsend9 e] us soaMeHau Saz01>e] SouoLL sToNpONUT UZsaqap 25 “wansod ¥ Br9pIsuoD 28 (uproUI2]ae) OIUAILLAOUL Jap Uo!saNp FI 18 “aqUOINSIsUOD Jog “UoIZae op Tau ‘UISTEr vf oven seqTe 9p EUN EpED A ‘oorAgafire ONBs OTUs [2 UOUEH EIOKOUM on} UoLoMD] 908 BA vOU w2dany B| anb NOYTURHS oe ‘azenN sad evanf YI ap Uo!DoaUIp v} WO LOLDEIa|aoe un sonpoud audwais ayueyinsoz w2sony v{ “uoLMan ap a] upunSas e] WOO opranse ac SOuOTDHIOpISUOD SeHOLD swZTTeUD [HN ay] 72g Te ‘Soswa So}s9 Ug “ofOUDs SOUDKE a4pINA 9s a}URN|ASaL WzZIONY B| AeUTLLEYEp 9p wura;go1d [p “octono tin argos uemae enb seziony 9p oxoUINM j9 vwoWaNDU! as anb vpipaw e “artEISqo ON “auaw]IoR) UoRBUIULEIep 25 sepEIQrTTNbs ou sezsony sey ‘G°z v gL Sopdutafo soy Ug ‘ensod wos osaaqo aqap up|ons9]292 &] 2p UOIDOANIP &] pZ ean (epramnbay's — a ria exce (@) ogsanp)'f — aman nein) a == = owen ep fa] epunBiag Loinydes7.4 Técnices para resolver problemas a Figura 7.5 (Foto por Hemera, Inc:) Entonces, sustituyendo en la ecuacién de movimiento, tenemos 200.N ~ jung = ma 200 N ~ (0.4)(12 kg)(9.8 m/s?) = (12 kgja 200N - 47.0N 12.7 mis? aig y a= 127 mis Técnicas para resolver problemas La resolucién de todos los problemas fisicos requiere una habilidad para organizar los da- {0s proporcionados y para aplicar las formulas de una manera consistente. Con frecuencia lun procedimiento es itil parael alumno principiante, lo cual es particularmente cierto para los. Problemas que se presentan en este capitulo. A continuacién se indica una secuencia légica de operaciones para resolver problemas que incluyen la segunda ley de Newton. : egia para resolver problemas de Newton sobre el movimiento 6. A partir del diagrama de cuerpo libre, determine la fuerza resultante a lo largo de la Ifnea de movimiento positiva elegida (2 F), “oda la informaci6n proporcionada y establez._ 7+ Determine la masa total (m, =m, +m, ++ m,+---). es lo que va calcula 8, Establezca que la fuerza resultante (2 F) es igual a la un diagrama de cuerpo libre para cada ob- ‘masa total multiplicada por la aceleracion a: sufre una aceleracidn y elija un eje.x 0 y alo imi + + m+ Js linea de movimiento continua. 4s direccién positiva de Ia aceleracién alo lar- 9. Sustituya las cantidades conocidas y calcule las des- linea de movimiento continua, conocidas, ze entre la masa y el peso de cada objeto. Sblema detenidamente y luego trace y marque ya W=me mau