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    LOS PASOS GUE TENGO GUE SEGUIR PARA ANOTAR LAS NOTAS AL MARGEN @ Te acuerdas de los pasos que debias seguir para captar las ideas principales de un texto? * Sefialalos a continuaci 1- 2. 3- Pues bien, después de hacer una lectura comprensiva y hacerse las preguntas en cada parrafo, corresponde a poner la nota al margen izquierdo del mismo, que sera la respuesta a la pregunta que te hayas formulado. Vamos a poner un ejemplo. Lee los siguientes parrafos: Notas marginals 105 volcanes se originan a causa de la actividad interna de la tierra, cuan- dio el magma sube a la superficie en forma de lava, y entonces se produce Origen una erupcién volcénica. Los volcanes se manifiestan en los puntos mds débiles de la corteza terrestre. En un voledn se distinguen varias partes: foco voledinico, que es como una Partes bolsa interior situada en la base del volcén donde se almacena el magma. £1 cono, es la parte exterior del volcan, El erditer, que es la obertura por donde sale Ja lava y la chimenea, que es el camino por donde sube Ia java. Se supone que has hecho una lectura rapida para saber de qué va (prelectura) y ya has visto que trata sobre los volcanes. El segundo y tercer paso es leer atentamente cada parrafo (lectura comprensiva) y cueS~ tionarse cosas sobre ellos (hacerse preguntas). Pues bien, a la pregunta ede qué trata el primer parrafo? La respuesta es: sobre el origen de los volcanes. A la pregunta ede qué va el segundo parrafo? La respuestas es: sobre las partes de un volcén. El cuarto paso es, por tanto, poner las notas al margen izquierdo de cada uno de los parra- fos: origen y partes. ME EJERCITO CON LAS NOTAS AL MARGEN © A partir de ahora vas a practicar con textos, realizando los pasos que ya conoces @- Prelectura @- Hacerse preguntas ©- Lectura comprensiva Q- Notas marginales En el siguiente texto, vas a realizar tU solo los tres primeros pasos, ya que las notas mar- ginales estan puestas para que te vayas familiarizando con ellas. Notas marginales Un microscopio es un aparato que hace que un objeto Definicion muy pequefio colocado cerca se vea mucho mds grande El microscopio este compuesto por las siguientes piezas Partes La lente ocular, por la que podemos observar y el objetivo, que es Ia lente que hace grande la imagen del objeto que estamos observando. Gracias a la utilizacion det microscopio se ha producido Daecarrolle un gran desarrollo en las ciencias, y esto ha permitido conocer muchas enfermedades y curarlas * gEstas de acuerdo con las notas marginales que estan escritas? Si no es a sefiala las que ta pondrias? * Pon el titulo al texto. ME EJERCETO CON LAS NOTAS AL MARGEN IX +A continuacién, tienes que seguir los pasos que ya conoces y acabar de com- pletar las notas marginales. Notas marginales Sistema Solar Galanin EI Sol, la Luna y las estrellas son astros, Todos los astros que giran alrededor de! sol, como son a Tierra y Ia Luna, forman el Sistema Solar. Alrededor del Sol giran nueve astros, lamados planetas: Mercurio, Venus, a Tierra y Marte son los que estén mds cerca, del Sof . Japiter, Saturno, Urano y Neptuno estdn mds alejadas dei Sol,y Pluton es el planeta que estd mds lejos del Sol. Ademis de los planetas,en el Sistema Solar hay cometas, que son astros formades por una inmensa bola de agua helada y gases. La mayoria de los cometas estan lejos del sol. En el espacio no sélo estd el sistema solar, formado por el soly los astros que giran a su alrededor. También hay otras estrellas mds lejanas. El Sistema Solar y otros sistemas cercanos forman lo que se llama una galaxia, *Recuerda que no debes saltarte ningtin paso. *Ponle el titulo mas adecuado al texto. ME EJERCETO CON LAS NOTAS AL MARGEN Irr +A continuacién, escribe las notas marginales que faltan del siguiente texto de Conocimiento del Medio. No te olvides de seguir los pasos que ya conoces: @-Prelectura @- Hacerse preguntas ©- Lectura comprensiva @- Notas al margen Notas marginals Recursos wo renovables Medio Aubicule LA ENERGIA Las fuentes o recursos de energia son aquellos bienes materiales que pueden proporcionarnos la energia que necesitamos. El carbén, el petroleo y el gas natural son recursos que estan almacena- dos en la naturaleza. Cuando hayamos gastado todo el carbén que hay en Ia tierra, el carbon desaparecerd y dejard de ser una fuente de ener gia. Lo mismo pasard con el petrdleo y el gas natural. Estos recursos son limitados, no renovables. Por suerte, estos no son los tinicos recursos que disponemos. Podemos sacar energia del sol, del viento y del agua. Estos son recursos renovables porque no se terminardn nunca. Nadie puede negar que mientras haya mundo habrd sol, por tanto tenemos asegurada la energia solar, y tam- bién la edlica y la hidréulica Otro factor importante para saber qué tipo de energia debemnos usar es 1a contaminacién. Las energias renovables no contaminan, en cambio, la extraccién de energia de las no renovables esta causando muchos proble- ‘mas en el medio ambiente. Por eso, no debemos dudar en creer que el uso de la energia solar, e6lica e hidrdulica son beneficiosas para el ser humano. ME EJERCETO CON LAS NOTAS MARGINALES v * Ahora vas a practicar con un texto de Lengua. Recuerda seguir todos los pasos necesarios antes de poner las notas marginales. Notas marginales EL ADJETIVO El adjetivo es la palabra que acomparia al nombre y nos dice como es. El adjetivo no tiene género 0 niimero propio, lo toma del sustantivo al que compara. Los adjetivos pueden tener diferentes grados. El adjetivo “viejo”en el sintagma “hombre viejo” estd en grado positivo por- que expresa una cualidad sin especificar el grado, es decir, no nos dice si es muy viejo, o mas viejo que, 0 tan viejo como. El grado comparativo del adjetivo aparece acompatiado por los adverbios de cantidad mds, menos y tan. Un ejemplo seria: "esta sopa estd mds buena que los canelones” Dentro del grado comparativo podemos distinguir entre comparativos de superioridad (mas inteligente que), de inferioridad (rnenos atractivo que), y de iqualdad (tan ocurrente como). El grado superlativo del adjetivo aparece acompariado por el adverbio muy 0 con el sufijo-isimo, ~érrimo. Asi, el superlativo de “viejo” seria “muy viejo" “viejisimo”. El superlativo de “contento” seria “muy contento”o “contentisimo”. NOTAS MARGINALES origen, auttropomorfos Lee tal y como te hemos explicado: lectura répida y lectura atenta y fjate en las notas marginales. Piensa si tdi hubieses puesto otras diferentes. Lo entiendes? Date cuenta que hemos buscado en el diccionario las palabras acotadas y hemos apuntado su significado TEXTO 1: Los primates y el hombre | Los primates son un orden de mamiferos caracterizados por tener extremidades con cinco dedos provistos de ufias planas, ojos que ocupan una posicién frontal que permite la visién en relieve y cerebro totalmente desarrollado. EL origen de este grupo se remonta a unos 70 millones de afios en la descendencia de animales arboricolas e insectivoros. De hecho, muchos primates viven ain en los rboles, en las zonas cercanas alos trépicos, mientras que otros han colonizado el suelo. La especie humana (Homo Sapiens), junto con los gorilas, chimpancés, orangutanes y gibones, forma parte de un grupo llamado de los antropomorfos, que debié de tener antepasados comunes, tal como lo demuestran numerosas pruebas de diversos campos de la biologia y, particularmente, de la biologia molecular. Una preocupacién generalizada entre los hombres ha sido, desde siempre, el conocimiento de sus origenes: ;Quiénes fueron los primeros hombres? sdénde vivian, cémo lo hacian y qué aspecto tenian? Las respuestas a estos interrogantes han sido muy diversas a través de la historia y de las numerosas civlizaciones que en ella se han desarrollado. Arbortcola- Que vive en los drboles Gibbn- sono que habita en los Arboles, camina erie tiene ls razor muy largosy carece de cola ACOTACIONES sarboricolas? gibones? NOTAS MARGINALES estructura acontnuacion, después de a letura rapide, y simulténeamente o después dela lectura stent ade las notas marginalesy las acotaciones que consideres oportunas TEXTO 2: Funcionamiento de un ordenador eo—r—s

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