Mdulo Propedutico

Cambio de Roles

Nombre del autor:

Luis Alberto Garcia Ramos

CAMBIO DEL MODELO EDUCATIVO TRADICIONAL CENTRADO EN EL

CONTENIDO HACIA EL APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE.
La educacin tradicional para muchos docentes se ha convertido en su mtodo
de trabajo y otros han adquirido la educacin constructivista dndole al alumno
mucha ms importancia y no solo la simple educacin de aprender lo que el
docente

exige

acomodarse

solo

recibir

informacin.

El mtodo de enseanza es el mismo para todos los alumnos y en todas las

ocasiones, el repaso entendido como la repeticin de lo que el docente dijo,
tiene un papel fundamental en ese mtodo, ya que el docente es modelo y gua,
al

que

Qu

es

se
el

debe

aprendizaje

imitar
centrado

y
en

obedecer.
el

estudiante?

Es un proceso educativo que en la actualidad busca transformarse a uno

altamente dinmico, en el que el estudiante organice, construya y de sentido a la
informacin que recibe, donde el profesor funcione como un facilitador que
ayude a construir nuevos conceptos a un nivel adecuado para el estudiante. En
el aprendizaje constructivista cambia la perspectiva tradicional acerca de cmo
aprende
Respecto

un
al

video

mi

punto

estudiante.
de

vista

es

que:

todos aprendemos de diferente manera porque no todos tenemos los mismos

niveles de conocimiento y experiencia algunos nos cuesta un poco integrarnos a
un equipo, pero con la prctica y la interaccin entre los alumnos en este
entorno digital se nos facilita ms porque ya no contamos con el apoyo de un
facilitador nica mente si no con el de los compaeros y la utilizacin de

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Cambio de Roles
materiales didcticos en diversos formatos digitales as aprendemos en lnea
adquiriendo responsabilidad y poniendo gran esfuerzo e inters en nuestra
formacin acadmica, a diferencia del aula fsica el docente toma un papel
importante porque nos motiva, gua y orienta en nuestro aprendizaje,
adquiriendo actitudes ms humanas. Y solo contamos con el apoyo de l.