Se Giddins como construir su repertorio de aperturas en ajedrez PSteve Giddins como construir su repertorio de aperturas en ajedrez ty EDITORIAL LA CASA DEL AJEDREZ© Steve Giddins © Editorial La Casa del Ajedrez Calle San Marcos, 41 Teléfono 91 521 2008 - Fax 91 531 3880 Madrid - 28004 Email: info@lacasadelajedrez.com Direccién Internet: http://www. lacasadelajedrez.com Titulo original: How to build your chess opening repertoire Gambit Publications, 2003. Direccién Editorial: Andrés Tijman Marcus Consejero Editorial: Daniel Elguezabal Varela Traduccién: Antonio Gude Disefio de portada: Claudia Tijman 1S.B.N.:(10) 84-934786-8-7 1.S.B.N.:(13) 978-84-934786-8-1 Depésito Legal: M. 43.973-2006 Impresién: Impresos y Revistas SA Impreso en Espafia - Printed in Spain No esté permitida la reproduccién total 0 parcial de esta publicacién, ni su tratamiento infor- matico, ni la transmisién de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrénico, mecanico, por fotocopias, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del copyright.Sumario 4 7 2. (Es la variedad la salsa de la vida? .... 0.0... e eee eee ee eee ee ees 19 BR atilo eee as eee eee geo nna Ree e ea 28 4 (Rutas principales o caminos secundarios? ...................0200- 45 5 Ordenes de jugadas y transposiciones..............20-020200e0e eee 56 6 Uso y abuso de ordenadores ......... 022-260 c eee eee 72 7 Universalidades esate tue sere see rue eee 83 8 Infidelidad y divorcio.. 00.0.0... cece c eee ee eec eee eee ee eens 104 9 Analisis del repertorio de algunos jugadores .........0....0200e0e0 05 118 Indice de jugadores .......... 0. 0c ec ee eee s senses ee tert essen een eee 142 Indice de aperturas 0.0.20... cece ee cece eeeee sete neeeeneetneenees 144Introduccién Aperturas: no podemos vivir con ellas, ni sin ellas Las aperturas son un area del juego con la que los jugadores suelen mantener una relacién de amor-odio, Por una parte, casi todos los jugadores serios tienen un gran interés en la fase ‘ial de la partida. Invertimos una importante proporcién del tiempo que le dedicamos al estudio del ajedrez a las aperturas, y una proporcion igualmente grande del dinero que invertimos en libros de ajedrez esta destinada a li- bros sobre aperturas. Aunque muchos de nosotros podamos decir que lamentamos el enorme papel que juega la teorfa de aperturas en el ajedrez actual, los hechos tienden a desmentir esto. El fracaso del ajedrez Fischer (random chess, 0 ajedrez al azar) en suscitar interés en la mayoria de los jugadores de ajedrez, da fe del hecho de que, por mucho que nos lo digamos, lo cierto es que muy pocos tenemos un verdadero deseo de escapar del vasto edificio que constituye la moderna teoria de aperturas. Por otra parte, sin embargo, casi todos estamos seguros de que las aperturas son las culpables de la mayoria de nuestras derrotas, y de que seriamos mucho mas fuertes "si conociésemos bien las aperturas". Recordemos las veces que hemos oido quejarse a compafieros de equipo y amigos, tras haber perdido una partida. {Con cuanta frecuencia les hemos oido decir: "Bueno, perdi porque jugué mal un final de torres", 0 "Si pudiese jugar mejor las estructuras de peones bloqueados", o algo parecido? Si sus compaiieros de club y amigos son parecidos a los mios, la respuesta enas nunca". En lugar de eso, lo que casi siempre oimos es algo de este ‘onocia la apertura mejor que yo", o bien “Es esa apertura. Tengo que dejar de jugarla. Siempre pierdo con ella”. La verdad del asunto es que la gran mayoria de los jugadores, por debajo del nivel de maestro, emplea una cantidad desproporcionada de tiempo en estudiar aperturas, y sin embargo consigue muy pocos beneficios concretos a cambio. Hay numerosas Tazones para que asi sea: cambiar de aperturas con demasiada frecuencia, excesiva concentracién en aprender variantes de memoria (en detrimento de la comprensién de las posiciones), demasiada predisposicién a creer en la autoridad ajedrecistica, en lugar de utilizar nuestro propio entendimiento, etc. Por encima de todo, muy pocos jugadores entienden cémo deben estudiar aperturas, y cémo deben formar su propio repertorio de aperturas. Los resultados negativos se extienden sobre todo nuestro 4 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZjuego. Porque dedicamos mucho tiempo a las aperturas, descuidamos otras areas del juego. Ademas, cuando perdemos una partida, a menudo culpamos a la apertura, «devidimos estudiar alguna otra y seguimos empleando mas tiempo en aperturas, ig- norundo el hecho de que la verdadera razon por la que perdimos la partida en cues- lidn fue porque jjugamos mal el final! lI objetivo de este libro es tratar de ayudar a los lectores a rectificar este penoso vatado de cosas, a fin de facilitar que sus estudios de aperturas sean encauzados de torma eficiente y efectiva. Con esfuerzos bien orientados, no es tan dificil disponer tle un repertorio de aperturas fiable y efectivo, en mucho menos tiempo del que la muyoria de nosotros normalmente dedica a las aperturas. Tener un repertorio, por nupuesto, no nos evitard perder partidas, ni tampoco nos garantizaré que nunca suldremos de la apertura con una mala posicin. Sin embargo, reducira el nimero de veves en que estas cosas le pasan, y también le ayudard a concentrar la atencién so- Ine la verdadera causa de sus derrotas, que, en la practica, rara vez son imputables a lu apertura. Algo que el libro no pretende hacer es recomendar ningun repertorio expecifico de aperturas, y menos ain asegurarle que ganar contra cualquier defensa cn menos de veinte jugadas. Hay numerosos autores que ofrecen tales curas mila- prosas, si eso es lo que esté usted buscando. Lo que he tratado de hacer en el libro es ayudarle a decidir por si mismo qué aperturas debe jugar, pero al hacerlo, he de- tutido un amplio ntimero de sistemas especificos de apertura, y mis opiniones sobre vllas resultan evidentes en el texto. Tiene usted derecho a preguntarse qué es lo que me cualifica para aconsejarle a usted sobre esta materia. Admitiré libremente que en lo que respecta a mi carrera ujedrecistica, no tengo ni idea de como enfocar el problema de las aperturas. Hasta 1993 (cuando rondaba los treinta afios, y tenia un Elo de 2250), contaba con un tepertorio sumamente flojo. En realidad, casi no tenia repertorio, porque picoteaba y cumbiaba de aperturas virtualmente cada mes. Lo que si tenia era un conocimiento nenérico bastante bueno de montones de aperturas, sobre todo porque fui bendecido con una excelente memoria. Sin embargo, no habia una sola apertura que hubiese jugado mas de un pufiado de veces, 0 de la que pudiese pretender tener un cono- vimiento real. Inevitablemente, cada vez que perdia una partida, dejaba a un lado la apertura, tomaba nota mental de no volver a jugar aquella variante, y tiraba la planilla al cubo de la basura. Mis primeros pasos en la direccién correcta los di cuando comencé a vivir y tra- bajar en Mosci, a fines de 1992, y por primera vez entré en contacto con un experimentado entrenador de ajedrez. Aun recuerdo mi incomodidad cuando me pidié que le indicase por escrito mi repertorio completo de aperturas, incluidas las lineas que jugaba contra cada defensa principal de las negras, etc., y me vi obligado 1 confesar que, salvo en uno o dos casos, ;sencillamente no podia decirlo! Tomaba la decisién ante el tablero, al recordar cierta linea que acababa de ver en alguna revista. Tras abrir los ojos de par en par durante un minuto o dos, me dio una fuerte dosis de la frase "cualquier escolar ruso sabe més que eso", y empezamos un serio INTRODUCCION 5trabajo de aperturas por primera vez en mi vida. Bajo su guia, pronto comencé a de- sarrollar un repertorio adecuado y coherente, y un par de affos después podia disponer de toda una serie de lineas que habia estudiado, jugado y analizado lo bas- tante como para haber desarrollado al menos un razonable entendimiento de lo que estaba haciendo. No hay que decir que mi confianza aumenté y mis resultados me- Joraron en consecuencia. Por supuesto, no muchos jugadores tienen la oportunidad de consultar a un expe- rimentado entrenador de ajedrez de la era soviética. Mi objetivo en este libro es tratar, al menos, de cubrir parcialmente el hueco, comunicandoles a mis lectores al- gunas de las cosas que he aprendido acerca de la preparacién de aperturas, y permi- tirles asf que desarrollen un repertorio equilibrado y efectivo, con un minimo de esfuerzo. Todos disfrutamos més del ajedrez cuando ganamos, y aunque contar con un decente repertorio de aperturas no es, en si, una garantia absoluta de éxito, si es un buen paso en la direccin adecuada. Agradecimientos Debo agradecerle a Graham Burgess su asesoramiento editorial, asi como la no- che en que nos bebimos unas copas en Gausdal, donde surgié la idea de este libro. Muchos jugadores, inadvertidamente 0 no, han aportado valiosas reflexiones acerca de su propio enfoque de las aperturas, y sus contribuciones les son acreditadas en el lugar especifico del texto. Pero de lejos mi mayor deuda la he contraido con el MI Igor Belov, mi entrenador de ajedrez cuando vivia en Mosca, y el hombre que me ensefié la diferencia entre ser un jugador de ajedrez serio y un jugador que trabaja seriamente en ajedrez. Por tiltimo, el libro esté dedicado a mis amigos Dave, Roger y el desaparecido John. Sin sus generosos estimulos a un entusiasta del club de ajedrez local, este libro nunca habria encontrado a su autor. 6 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZ.! Las claves para jugar con éxito la apertura lu nu libro The Slav (La Eslava), el GM Mutthew Sadler enumeraba tres elemen- un clave para tener éxito en el juego de npertura: 1) Conocer los objetivos de la aper- fu, 2) Conocer el valor de los érdenes de jupadas; 3) Entender las posiciones tipicas. kin este excelente consejo, con el que vntay de acuerdo al 100%, estén com- twendidas buen numero de cosas que me wustaria comentar en detalle. Ide lo primero que hay que tomar nota vs que la memorizacién de lineas de ura no se menciona en absoluto. A diferencia de lo que uno piensa, para j par con éxito la apertura, la memoriza- cién de variantes es un factor relativa- mente pequefio. Es mucho més impor- lunte entender los temas posicionales y titcticos de la apertura, y apreciar lo que «lebemos buscar en una posicién dada. Es ulgo asi como el popular proverbio, tan mencionado por las organizaciones hu- manitarias: "Dale a un hombre un pes- cado y lo alimentaras por un dia. En- séflale a pescar y lo alimentards para siempre". Las aperturas de ajedrez son algo parecido. Enséfiale a un jugador una serie de jugadas de apertura y le permi- liras jugar bien una posicién concreta. Enséfiale por qué son buenas las jugadas y le permitiras jugar bien muchas posi- ciones. El jugador que depende por com- pleto de su memoria, con poco entendi- miento real de las ideas subyacentes en las jugadas, se encontraré completamente perdido tan pronto como su oponente se desvie "del libro", o se Ilegue al final de la linea memorizada. Por el contrario, el jugador que entiende la apertura podra descubrir el mejor movimiento 0, al me- nos, una jugada razonable, aunque ignore por completo lo que el Gran Maestro Anonovich recomienda en su ultimo li- bro de aperturas. La siguiente partida es una excelente ilustracién del valor que tiene entender una apertura, antes que el mero aprendi- zaje de memoria de diversas lineas. Tam- bién demuestra que incluso al més alto nivel, entender es mds importante que el simple conocimiento. Lautier — Short Pamplona 1999/2000 1.d4 e6 2.013 Af6 3.04 dS 4.0c3 Be7 5.5 h6 6.2h4 0-0 7.c3 b6 8.243 2b7 9.0-0 Dbd7 10.223 c5 11.He2 Des 12.exd5 exd5 13.Bad1 Ver el diagrama siguiente Esta posicion se ha producido en buen niimero de ocasiones antes de esta par- tida, y se considera que la jugada 13 de LAS CLAVES PARA JUGAR CON EXITO LA APERTURA 7las blancas es potencialmente la mas peligrosa. E] fallecido G.M. ruso Alexei Vyzhmanavin habia jugado varias veces 13.ad1, con excelentes resultados. Lo- gr6, por ejemplo, una buena ventaja en dos ocasiones, después de los movimien- tos 13..Adf6 14.dxe5 Axc3 15.bxe3 AxcS 16.044. Otro movimiento que se ensayé fue 13...4)xg3, pero después de la variante 14.hxg3 a6 15.dxc5 bxc5 16.861 Db6 17.41, los peones colgantes negros re- sultaron un compromiso demasiado se- rio en la partida Kramnik — Yusupov, Dortmund 1998. Short, sin embargo, opté por una nue- va jugada para las negras: 13.848! Para nuestros fines, sus comentarios en New in Chess (2000/1, pag. 35) re- sultan mucho mas significativos que la jugada en si: "Aunque habia visto la par- tida Kramnik — Yusupov, la habia olvida- do. Mi memoria es como un colador. Normalmente, trato de trabajar sobre principios generales. Si no puedo enten- der por qué situar mis piezas en ciertas casillas, no hay nada qué hacer". Asi, gcémo funcionsé la aplicacién de Short de principios generales a su eleccién de esta jugada? Bueno, es evidente que la oposicién de la torre "d1" y la dama ne- gra en "d8" es molesta para las negras. Como hemos visto por los ejemplos an- teriores de Vyzhmanavin, después de los movimientos 13...2df6 14.dxc5, la cla- vada del peon "45" significa que las ne- gras deben cambiar en “c3" antes de re- tomar. Resolver la tensién central, con 13...cxd4, es, obviamente, poco atracti- vo, de modo que Short llegé a la idea de apartar sencillamente su dama de la co- lumna "d". En este aspecto, el hecho de que las blancas hayan situado su torre dama (y no su torre rey) en "dl", con- tribuye a la idea de Short, pues de haber sido a la inversa, ahora las blancas po- drian responder a 13...!/c8 con 14,Bacl, Otro factor que favorece 13...Wc8 es que, una vez que el caballo deje "d7", la dama podra desplazarse a la casilla "e6", un puesto tipico para la dama negra en Pposiciones con peones colgantes en "d5" y "cS". La jugada de Short ejercié un inme- diato efecto, porque Lautier pensé duran- te mucho tiempo y no consiguié encon- trar un plan efectivo. Eventualmente, se decanté por lo que sigue: 14.2b1 Short sefialé que si las blancas juga- sen a lo Vyzhmanavin, con la captura 14.dxc5, las negras podrian seguir con 14...4)xc3 15.bxc3, y ahora es posible 15..@xc5. Las negras tienen la opcién de continuar luego con ...De4 y ...206, con excelente juego. 14...Ddf6 15.42 La bateria sobre la diagonal "b1-h7" no es muy efectiva aqui, porque no pa- 8 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZwee que las negras puedan correr el pe- lipio de recibir mate. 15..Re8 16.2e5 Web 17.dxc5 bxc5 l'std claro que las negras han resuelto us problemas de desarrollo muy bien y uw (ienen aqui ninguna dificultad. En walidad, Short pronto se sintié lo bas- tante confiado como para rechazar una )opuesta de tablas en este punto, y lue- vo consiguié ganar una partida impre- uanante, A mi modo de ver, éste es un ejemplo walmente magnifico acerca del valor de rnlender la apertura que uno mismo ha elegido, en lugar de aprender variantes «le memoria. Gracias a sus muchos afios «le jugar, con negras, el Gambito de Da- «wm Rehusado, Short pudo, ante el table- 1, encontrar una respuesta efectiva a una ‘wea que habia causado significativas tolestias a las negras. Sus palabras, en In nota a la 13* jugada negra, son espe- «ulmente notables. Orden en el caos li] segundo de los tres elementos de Sudler es conocer el valor de los ordenes ie jugadas. Esto es tan importante que le vonsagraré un capitulo completo mas mlclante. Por ahora bastard con decir que ule permite a su oponente trucos para iesviarse a otra linea de la que usted no suhe nada, entonces su conocimiento de In apertura que ha planteado no es real- mente bueno. Al preparar sus aperturas, por tanto, debe tener en cuenta las suti- lezas del orden de jugadas y transposicio- nes. Como ejemplo, supongamos que us- ted ha comenzado de cero su repertorio «de aperturas, y que ha decidido abrir el juego con 1.44, Contra el Gambito de Dama Rehusado, le han impresionado un par de partidas en las que ha visto mover la Variante del Cambio con @ge2, y ha decidido que le gustaria jugar esta linea. En consecuencia, ha pasado varias se- manas estudiando la posicién resultante de 1.d4 d5 2.c4 e6 3.0c3 Df 4.cxd5 exdS 5.225 Be7 6.€3 0-0 7.243 Dbd7 8.Dge2 c6 9.Wic2 He8 10.0-0 AFB 11.13 Cuando haya estudiado usted las par- tidas clasicas Botvinnik — Keres, Cam- peonato de la URSS (Mosct) 1952, y Kasparov — Short, Londres 1993, Cam- peonato Mundial (15*), estara listo para destrozar a cualquier adversario que le plantee el Gambito de Dama, con una poderosa avalancha de peones, a base de 4-e5-f4-f5, etc. Se fija entonces en la linea 1.44 D6 2.c4 e6. Tras alguna consideracién, de- cide que le gusta la forma en que Kas- parov gana con la linea 3.4f3 b6 4.43, de modo que decide evitar la Nimzo- india, jugando 3.S£3. Como usted es un tipo meticuloso, tampoco se olvida de preparar algo contra la Defensa Bogo- india, 3...&b4+. LAS CLAVES PARA JUGAR CON EXITO LA APERTURA 9Por fin, llega el gran dia, y usted em- puja el pedn "d" en una partida de tor- neo. El encuentro empieza con 1.44 6 2.04 e6 3.213, pero ahora el granuja de su rival no responde 3...b6, ni 3...2b4+, sino 3...d5. De pronto, la terrible verdad se cieme sobre el tablero. Si entra en un Gambito de Dama con 4.2c3, no podrd alcanzar su amada Variante del Cambio con 4ge2, porque su caballo se encuen- tra ya en "f3", Podria jugar 4.g3, traspo- niendo a una Catalana, pero esta apertura nunca la ha estudiado, y algunas lineas resultan bastante complicadas, sobre to- do aquellas en que las negras toman en "c4" y tratan de aferrarse al peén, algo que dificilmente le tentaria jugar sin pre- paracion. Asi pues, la unica alternativa es la ultratierna 4.e3, con lo que toda pre- tensién de ventaja de apertura se evapora de inmediato, que no es, en modo algu- no, fo que tenia usted pensado cuando analizé las demoledoras victorias de Kas- parov con la India de Dama. En pocas palabras, el orden de juga- das le ha dejado K.O. Al decidirse por sus opciones de apertura, se olvidé de comprobar si algunas eran incompatibles con otras, y ahora ha pagado el precio por ello. jNo permita que eso suceda! Espero que, una vez que haya leido el capitulo 5, estard usted de vuelta respecto a todo tru- co que pueda estar en el aire, relacionado con el orden de jugadas. Tipico, sélo tipico El tercer elemento es entender las po- siciones tipicas. Esto es algo que supone ir mAs alla del simple estudio de apertu- ras, y aprender a jugar los tipos de medio juego y de final que se derivan de la aper- tura que usted ha elegido. Esta es pro- bablemente el area principal en la que caen los jugadores con un nivel de juego por debajo del de maestro. Es relativa- mente facil entender los principales as- pectos de una apertura, dominar los posi- bles érdenes de jugadas y memorizar al- gunas lineas clave. Pero es bastante mas dificil desarrollar una buena compren- sién de las posiciones de medio juego y finales tipicos. Como primer ejemplo de la importan- cia que tiene entender realmente posicio- nes tipicas, le pido que considere la po- sicién siguiente. Kramnik — Timman Belgrado 1995 i La posicién es facilmente reconocibld como caracteristica de un Gambito d Dama Rehusado, Variante del Cambioj Muchos fuertes jugadores saben bien qu el plan principal de !a blancas en est estructura es el llamado ataque de |: minorias, en el que el peén "b" se avanz: a "b4" y "b5" con idea de capturar eq "c6" y dejar a las negras con un peén re+ trasado. En la posicién del diagrama, las 10 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZIuncas, por supuesto, jugaron 16.b5, {0 no? Lo cierto es que no. Kramnik hizo... 16.bxa5! y escribio: "Una decision tipica, puesto ue 16.65 c5 no ofrece a las blancas todo lo que querrian". Este es un ejemplo de verdadera comprensién de posiciones lipicas. La clave radica en que, después ile 16.b5 ¢5, las blancas pueden aislar el peon "d" negro, con 17.dxc5. Sin em- hurgo, uno de los aspectos mas sutiles de lus posiciones con peén "d" aislado es que no son tan buenas para las blancas cuando su peén "b" se encuentra en "bS". In razon es que han debilitado sus ca- sillas "c3" y "c4", que las negras con Irecuencia pueden explotar para su con- trajuego. Por ejemplo: un caballo puede llegar a "c4", apoyado por su peén de "U5", 0 bien las negras pueden situar sus torres en la columna "c" y presionar des- dv ella la posicién blanca. Otra clave es que las blancas tienen debilidades en sus cusillas negras del flanco de dama, en particular "b4", gracias al hecho de que no disponen de alfil de casillas negras, y que el peén negro de "a5" controla "b4". (na incursién de la dama negra a "b4" podria resultar muy molesta para las blancas, sobre todo si la torre dama blanca ha dejado la columna "a", con el resultado de que un cambio en "b4" dejaria el pen "a" desprotegido. Por todas estas razones, Kramnik cam- bid de planes. 16...Bxa5 Ahora Kramnik revelé la clave de su plan alternativo. 17.242 La intencién es apoderarse de las ca- sillas "eS" y "b6", mediante ®b3-a5 y 4)a4. Esto nos permite ver que las blan- cas han invertido por completo la ten- dencia de los acontecimientos en el flan- co de dama. En lugar de que las blancas queden débiles en casillas negras, como hubiera sido el caso después de 16.b5, ahora amenazan con establecer un firme control de esas casillas negras en campo enemigo. Unas jugadas después, tras ha- ber alterado la coordinacién de las piezas negras con sus amenazas en el flanco de dama, Kramnik de nuevo cambid de plan, efectué una ruptura en el centro con el avance e4 y pronto logré un ata- que ganador. El ejemplo siguiente muestra una po- co conocida sutileza en una posicién ti- pica con peon "d" aislado. Stanec — Beliavsky Graz 1996 A diferencia de muchas posiciones con peén "d" aislado, en las que las blancas tratan de convertir su ventaja espacial en iniciativa en el flanco de rey, aqui han jugado sobre todo en el flanco de dama. Sin embargo, un plan asi rara vez esta justificado, a menos que las ne- gras hayan debilitado de algin modo su LAS CLAVES PARA JUGAR CON EXITO LA APERTURA, "estructura en dicho flanco. Aqui no es el caso, y las esperanzas de las blancas de- berian relacionarse con la posibilidad de igualar mediante una oportuna ruptura en "d5". No obstante, Beliavsky impidié la realizacién de ese plan con una magnifi- ca secuencia. 18...2.c6! 19 &xc6 bxc6! La tiltima jugada es la que muestra la idea clave. A primera vista, parece ab- surdo asumir un débil pedn aislado en una columna abierta. En realidad, sin embargo, el peén de "c6" es mucho me- nos débil de lo que aparenta, y son mu- cho mas vulnerables los peones blancos de "d4" y "b2". Por otro lado, el peén de "c6" asegura que las negras no puedan nunca desprenderse de su peén "d" ais- lado con el avance a "d5". Esta trans- formacién estructural es una idea cono- cida en posiciones con peén "4" aislado, aunque no se menciona en muchos libros sobre el tema (con las notables excepcio- nes de Winning Pawn Structures, de Alexander Baburin, y Understanding Pawn Play in Chess, de Drazen Ma- rovic). El primer ejemplo de alto nivel que yo conozca se produjo en la partida Lasker — Capablanca, La Habana 1921, Campeonato Mundial (10*), aunque en tal partida, todo el valor didactico de la idea negra se perdié en pocos movimien- tos, cuando las blancas cambiaron piezas en"d5", permitiendo asi a las negras des- prenderse de su nuevo peén aislado, con x5, En la presente partida, el pen de "c6" sobrevive a largo plazo, y Beliavsky nos da una demostracién de libro acerca de las ventajas de la estructura negra. 20.De4 Bd7 21.25?! Esto debilita el pen "a" y desvia el caballo negro adonde, de todos modos queria ir. 21...Dc8 22.Wa4 De7 Este caballo ocupa una posicion idea en "e7", defendiendo el peén de "c6" : preparandose para un ulterior salto "f5", atacando la debilidad de "d4". E resto de la partida no entra en el tema de presente libro, asi que sélo incluiré la jugadas que faltan sin comentarios. 23.Qg5 BdS 24.43 Wd6 25.h3 Sb: 26.82 YWb4 27.8ixb4 Bxb4 28.8c2 fi 29.26 f7 30.2el hS 31.h4 Bd6 32.¢: DPS 33.2g2 whe7 34.Becl hd7 35.2a Dxd4 36.0xd4 Bdxd4 37.8a5 Bd: 38.Ha3 eS 39.813 Eb6 40.8a3 we 41.013 BdbS 42.2a2 Bb3+ 43. Boba Y las blancas se rindieron. Estos dos ejemplos ilustran aspecto sutiles de estructuras de peones tipicas Si juega usted aperturas que conduzcan estructuras de este tipo (como, por ejem plo, el Gambito de Dama, tanto con blan cas como con negras), sus resultados me joraran mucho si consigue familiarizars con planes tipicos e ideas posicionale 2 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZcomo los que hemos comentado. La profundidad de algunos Grandes Maestros en la comprensién de posicio- nes tipicas de medio juego y final, a par- lir de sus aperturas favoritas, es increi- ble, En este aspecto, recuerdo una his- foria que contaba Alexander Kotov, a propésito del Excampeén Mundial Mijail Botvinnik. . o ° ° Botvinnik — Matulovic Palma de Mallorca 1967 Esta fue la posicién aplazada. En su clésico Piense como un Gran Maestro, Kotov cuenta lo siguiente: "Durante la interrupcién del juego, Botvinnik nos dijo a Smyslov y a mi: 'La posicién esta facilmente ganada para las blancas. En el momento oportuno, hay un sacrificio de caballo decisivo, en "g6" 0 "h5". He analizado finales similares mientras me preparaba para mi match con Tal”. Cuando Ia partida se reanudé, Botvinnik uid anotarse el punto entero, gra- cias a un sacrificio en "g6": 43.2f1 Bc8 44.0g3 Bd7 45.2e2 Wad 46.9212 Be8 47.Axg6! Dxd5 O bien 47...Axg6 48.0xf5, o aun 47... 2xg6 48.0xh5. 48.Qxh5 Qde7 49.4g7+, y las negras se tindieron. Esta es una perfecta ilustracién de la profundidad de preparacion de los Gran- des Maestros. El final anterior se produjo en una Benoni, una de las aperturas fa- voritas de Tal. Esta claro que, cuando se preparaba para enfrentarse a Tal, en sus matches por el titulo mundial de 1960 y 1961, el estudio de Botvinnik de la Be- noni fue més alld del simple andlisis de las secuencias de apertura. Por el con- trario, analizé medios juegos y finales caracteristicos de la Benoni, y también habia trabajado sobre los métodos tipicos de juego en tales posiciones. Un pequefio ejemplo de ese conocimiento lo demos- tro en su partida con Matulovic. Ahora bien, {cémo podemos desarro- lar un conocimiento asi? Bueno, en primer lugar, no memorizando variantes, pues no hay aprendizaje de memoria suficiente para encontrar jugadas como la de Kramnik, 16.bxa5, ni la de Beliav- sky, 19...bxc6, no digamos ya el plan del final en la partida de Botvinnik contra Matulovic. La mayoria de los libros so- bre aperturas no ensefia estas cosas. Es cierto que actualmente hay muchas mo- nografias sobre aperturas, con un capitu- lo introductorio en el que se habla de los temas posicionales que confluyen en la apertura, con las caracteristicas ventajas e inconvenientes de la misma, pero son un breve esbozo y, por lo general, apenas arafian la superficie del objeto. Por el contrario, el método principal para ad- quirir tal conocimiento radica en estudiar partidas bien comentadas, por jugadores especializados en las aperturas que a us- LAS CLAVES PARA JUGAR CON EXITO LA APERTURA 13ted le interesan. Me gustaria ofrecerle un ejemplo del mismo trabajo que yo llevé a cabo dentro de estas lineas. Desde que comencé a preparar un re- pertorio de aperturas consistente e iden- tificable, mi defensa contra 1.e4 ha sido la Francesa y, mas concretamente, la Va- riante Winawer, 1.e4 e6 2.44 dS 3.2c3 Sib4 4.5 c5 5.23 Bxc3+ 6.bxc3 De7 a a En esta apertura las negras incurren en algunos riesgos posicionales. Sitian sus peones centrales en casillas blancas, y luego prescinden de su alfil de casillas negras, quedandose, por tanto, con las casillas oscuras seriamente debilitadas. A cambio, sin embargo, doblan peones blancos e inducen a su rival a bloquear parcialmente la posicién con e5, quitan- dole asi buena parte de su efectividad a la pareja de alfiles. En el medio juego re- sultante, la batalla estratégica normal- mente evoluciona en tomo a las tenta- tivas de las blancas por abrir la posicién y, de modo especial, por activar su alfil de casillas negras en la diagonal "a3-f8". Las negras, entretanto, generalmente lu- chan por mantener cerrada la posicién, a menudo jugando ...c4, y tratando de pre- sionar sobre la debilitada estructura blan- ca de peones. En toro a 1994, tras haber perdido un par de feas partidas, con negras, en esta posicion, conclui que necesitaba mejorar mi comprensién de estos medios juegos tipicos de la Variante Winawer. Para ello, decidi analizar algunas partidas ju- gadas por los principales especialistas en la variante, Botvinnik y Uhlmann. Este ultimo, en particular, no jugaba practica- mente otra cosa que la Francesa, durante una carrera de cuarenta afios. Por suerte, acababa de publicar un libro con sus me- jores partidas en la Defensa Francesa, bajo el modesto titulo Ein Leben lang Franzésisch... richtig gespielt! (La Fran- cesa para toda una vida... jcorrectamente jugada!). Existe una traduccion inglesa del libro (Winning With the French). Na- turalmente, consulté este libro como base de mi trabajo, y una de las partidas que estudié detenidamente fue su famosa vic- toria sobre Bobby Fischer. Fischer —- UhImann Buenos Aires 1960 7.013 Bd7 8.04 Was 9.8d2 Abc 10843 c4 11M? £6 12.223 Dg6 13.0-0 0-0-0 14.246 Ace? 15.0h4 Bde8 16.Axg6 hxg6 17.exf6 gxf6 18.h3 DfS 19.2h? g5 20.4 Ad6 21.23 Ver el diagrama siguiente Aqui tenemos una tipica lucha Wi- nawer. Las negras han jugado ...c4, en- rocando largo con relativa seguridad, y han roto el centro blanco con ...f6. Con su masa central de peones y el caballo magnificamente situado en "d6", las ne- 4 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZ.gras tienen buenas perspectivas, si con- siguen impedir que los alfiles blancos se activen. Esto, sin embargo, parece dificil, ya que frenar, por ejemplo, al alfil de ca- sillas negras, se diria que es misién im- posible, pues resultara tremendamente activo tanto después de ...gxf4, como de fxgs. Esta claro que nos encontramos en un momento critico de la partida, y Uhl- mann esta a la altura de la ocasién, con una jugada que todo adepto de la Fran- cesa deberia recordar: 21...g4!! Con este maravilloso sacrificio posi- cional de peén, Uhlmann subraya el tema principal del juego negro en estas po- siciones Winawer: primero hay que do- mar los alfiles blancos. Las blancas no pueden tomar de alfil, debido a que, tras 22.,.He4, su flanco de dama se vendria abajo. Por consiguiente, estan obligadas a tomar de peén. 22.hxg4 £5! Ver el diagrama siguiente La clave. Las negras fijan el peon de "f4", condenado asi al alfil de "h2" a una inactividad mondstica. Aunque las blan- cas cuentan ahora con un peon pasado y protegido en "gs", esta claro que el peén no va a ninguna parte, careciendo del apoyo de las piezas blancas. La posicién de las blancas es totalmen- te pasiva, y solo pueden esperar a que las negras refuercen el control y se dispon- gan a realizar el asalto final. 23.g5 Be7 24.823 eB 25.We3 Ded 26.Lxe4 dxed No, por supuesto, el grave error po- sicional 26...fxe4??, que estropearia todo el juego precedente de las negras, al per- mitir al rival liberar su alfil, con 27.£5. LAS CLAVES PARA JUGAR CON EXITO LA APERTURA, 1527.8f2 Beh7 28.8fb1 Wd5 29.Wel Bh1 30.8xh1 ¢3+ 31.g1 Exhl+ 32.exh1 2 33.8b5 &xb5 34.axbS Wxb5 35.Be1 a5 36.2xe2 a4 37.2xe6 a3 38.g6 Wd7 39.Be5 b6 40.2h4 a2 41.8e1 We7 42.Ba1 Wxg6 Las blancas se rindieron. Se trata de un magnifico ejemplo acer- ca de uno de los objetivos estratégicos mas importantes de las negras en la Wi- nawer: dominar la pareja de alfiles blan- cos. Otro tema tipico de la Winawer, sobre el que encontré algtin material muy instructivo, es el sacrificio posicional de calidad. El siguiente ejemplo de Botvi- nnik es un clasico. Tolush — Botvinnik Campeonato de la URSS, Mosctt 1945 Aqui las blancas han conseguido in- crustar su alfil de casillas negras en el campo enemigo, pero entretanto las ne- gras han capturado el pedn "a" de su rival y tienen una falange potencialmente peligrosa en el flanco de dama. Botvi- nnik elimina ahora la pieza mas peligro- sa de las blancas, con un sacrificio tema- tico de calidad. 21...Bxd6! 22.exd6 2c6 Por la calidad, las negras cuentan ya con un peén extra, y el pedn de "d6" de- be caer tarde o temprano. Ademés, la na- turaleza bloqueada de la posicién signi- fica que las torres blancas no dispondran de columnas abiertas por las que pene- trar, mientras que las piezas negras (so- bre todo el caballo) tendran una mayor actividad. Por ultimo, las negras cuentan con el plan de largo alcance de avanzar sus peones en el flanco de dama, o bien el plan alternativo de jugar ...f6 y ...e5, y poner en marcha su masa central de peo- nes. Las blancas, por otra parte, carecen de plan. La partida prosiguié asi: 23.h3 hd7 24.Be1 Wh La unica pieza activa de las blancas es la dama, de modo que Botvinnik trata de cambiarla. Si las blancas acceden, las ne- gras quedaran con las manos totalmente libres. 25.e5 Wi6 26.43 Bh4! Esto impide 8e3-f3. 27.8e3 Bf4 Las negras tienen un total control de la posicién, y ahora planean ...¥h4 para forzar el cambio de damas, seguido de ...b4, ganando facilmente. La posicién que sigue es otro ins- tructivo ejemplo del sacrificio posicional de calidad, por parte de las negras. Esta, vez con temas algo diferentes. Ver el diagrama siguiente Una vez mas, podemos ver aqui mu- chos de los rasgos de un medio juego Winawer. En este caso, sin embargo, el alfil blanco de casillas claras es el mas activo, mientras que su colega de "cl" ofrece una imagen penosa, encerrado por los peones inméviles de su bando. Geller 16 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZxe ocupé del alfil de casillas blancas con- trario ofreciendo un sacrificio de calidad. Byvshev — Geller Campeonato de la URSS, Moscu 1952 34,,.Ref7! 35.2xf5 Bxf5 Como en la partida Tolush - Botvi- nnik, el principal factor que justifica el sacrificio de las negras es la naturaleza bloqueada de la posicién, lo que priva a las torres blancas de actividad. Un factor adicional esta vez es la debilidad de las casillas claras en la posicién blanca. Una vez mas, las blancas poco pueden hacer y, pese a sus esfuerzos, pronto quedaron en una posicién perdida. 36.fa3 2F7 37.Befl Yxad 38.Le7 Dc6 39.g6 Dxe7 40.gxf7+ kxf7 41.21 Bes 42.82 26 Ver el diagrama siguiente Las negras tienen un pedn por la calidad, un férreo control de las casillas blancas y la familiar falange de peones en el flanco de dama. Ahora preparan la tuptura ...bS-b4 y ganaron coémodamente la partida. He, rig ey me y, f & A ZY Espero que vea usted como estudiar estos y otros ejemplos hace salir a la superficie los temas posicionales subya- centes en la estructura de medio juego. Al efectuar este trabajo, pude aprender mucho acerca de cémo tratar estas po- siciones, y mis resultados con la Wina- wer mejoraron sustancialmente. Si desea usted mejorar su juego en su apertura fa- vorita, éste es el tipo de trabajo que de- beria realizar. Identifique a algunos ju- gadores destacados especializados en esa apertura y estudie sus mejores partidas, preferiblemente con sus propios comen- tarios y analisis. Cuando se encuentre con algin momento interesante o instruc- tivo, tome nota de la posicién y de las ju- gadas clave, enfatizando de manera espe- cial en las ideas y temas que justifican la jugada efectuada. Al asi hacerlo, ird re- forzando gradualmente su comprension de las posiciones tipicas a las que suele Ilegarse en su apertura, sus planes e ideas caracteristicos, motivos tacticos, etc. Un conocimiento asi no se queda nunca des- fasado, y su valor no se ve reducido a una posicién concreta. Si sigue trabajan- do de este modo con sus sistemas de apertura, pronto descubrira que sus resul- LAS CLAVES PARA JUGAR CON EXITO LA APERTURA 7tados mejoraran de forma notable y, de paso, su nivel en el medio juego y el fi- nal se beneficiara igualmente. Todas las aperturas son correctas Antes de dejar el tema de jugar con éxito la apertura, hay un punto que me gustaria aclarar, a modo de suplemento de los tres principios de Sadler. Se trata de lo siguiente: es un error pensar que una apertura es objetivamente mejor que otra. A primera vista, esta afirmacién puede parecer radical, pero esta refren- dada por la mayoria de los Grandes Maestros. Consideremos, por ejemplo, el siguiente didlogo entre el entrevistador, GM Bachar Kouatly, y Kasparov, en un GM Video Production de 1991, acerca del match final Kasparov — Karpov: Kouatly: "En una ocasién dijo usted que la Defensa Griinfeld es 100% co- rrecta” (asentimiento enfatico de Kas- parov). "Asi pues, ,por qué jugé también la Defensa India de Rey en este match?". Kasparov: "Creo que todas las aper- turas son 100% correctas, es decir, todas las aperturas normales. Se trata de una cuestién de humor o de tu preparacién especifica". La cuestién planteada por Kouatly puede parecer ingenua, por supuesto, pe- ro Ja respuesta obtenida es sumamente valiosa. Contrariamente, a lo que muchos jugadores creen, no hay una base objeti- va para pensar que la Siciliana es mejor que la Francesa, o la Nimzoindia mejor que la Eslava, etc. En realidad, todas las lineas principales de aperturas normales son perfectamente correctas, y no hay una razon de peso para preferir una aper- tura u otra. La teorja de aperturas es, en gran parte, cuestién de moda, y las lineas van y vienen, son populares 0 quedan arrinconadas por razones subjetivas. Lo que importa es el grado de comodidad que uno sienta en determinada apertura, y lo bien que la conozcamos, en el més amplio sentido de conocer y entender. De esto resulta que debemos ser muy minuciosos al cambiar de aperturas, s6lo porque cierta variante parece desagrada- ble o porque un GM ha perdido una par- tida con ella. Todas las apertura son co- trectas y todas las aperturas tienen sus variantes criticas. Si usted renuncia a se- guir jugando una apertura cada vez que se encuentre con un problema, nunca lIle- gard a tener un repertorio decente. Si esta usted jugando una prestigiosa linea prin- cipal, es esencial entender que no puede haber errores sustanciales en esa linea. En consecuencia, cuando se enfrente a un problema en una determinada varian- te, necesita estudiar la linea en cuestién para encontrar una mejora. El cambio a una nueva apertura sdlo le reportara nue- vos problemas, ademis de privarle de la oportunidad de utilizar su experiencia y comprensién de su apertura previa. Este es un tema al que volveremos con mayor detalle en el capitulo 8. 18 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZ2 ¢Es la variedad la salsa de la vida? Al enfocar la cuestién de las aperturas, un jugador tiene, esencialmente, dos prin- cipales opciones: bien atenerse a una res- tringida seleccién de aperturas, o bien jugar una amplia variedad de sistemas. ‘Ambos enfoques tienen sus pros y sus contras. Jugar contra las piezas A lo largo de los afios, la mayoria de los maestros ha tendido a contar con un repertorio de aperturas relativamente re- ducido. Eligen un conjunto de lineas pa- ra las blancas, y para las negras cuentan con una defensa principal contra 1.e4 y otra contra 1.d4. Con sdlo unas contadas excepciones, normalmente se atienen a estas lineas contra viento y marea. Este enfoque tiene la ventaja clave de que el jugador tiene numerosas oportunidades para elaborar su conocimiento y com- prensién de las lineas que juega. No hay nada como la experiencia practica ante el tablero para desarrollar la compren- sién propia de una apertura, o de un cier- to tipo de medio juego o estructura de final. Como vimos en el primer capitulo, tener una profunda comprensién de las posiciones tipicas de medio juego y final a que la apertura conduce es uno de los aspectos mas importantes para jugar con éxito la apertura. Al dedicar todos nuestros esfuerzos a un pequefio grupo de aperturas, tenemos la posi dad de adquirir !a necesaria experiencia con ellas. Ya hemos citado el ejemplo de Wol- fgang Uhlmann, quien mostré una devo- cién casi religiosa por la Defensa Fran- cesa a todo lo largo de su carrera. Otro GM no soviético destacado de los afios cincuenta y sesenta fue Svetozar Gligo- ric. Aunque no tenia una fijacién tan monomaniaca como Uhimann, también Gligoric era un jugador con un reducido repertorio de aperturas. Contra 1.c4 so- lia responder con una Ruy Lépez Cerra- da, aunque ocasionalmente planteaba la Siciliana, en especial en sus afios jo- venes. Contra 1.d4 se mantuvo fiel a la Defensa India de Rey durante toda su carrera, convirtiendo esta defensa en un arma formidable que le reporté abun- dantes puntos. Con blancas, tenia un en- foque similar, abriendo con 1.d4 en la gran mayoria de sus partidas, aunque disponiendo de toda una serie de lineas favoritas, de las que rara vez se desvia- ba. Como ejemplo de que el enfoque de Gligoric puede reportarle buenos divi- dendos, me gustaria examinar brevemen- te su tratamiento de una linea concreta, a saber, la Variante del Cambio de la Griinfeld. Gligoric era un firme creyente en esta linea, como mejor réplica para las blancas. En el libro con sus partidas GES LA VARIEDAD LA SALSA DE LA VIDA? 19selectas, / play against the pieces, escri- bid sobre este tema: "Mi inclinacién por la Variante del Cambio ha durado mas de un cuarto de siglo. Tal vez inclina- cién ni siquiera sea la palabra correcta, mis bien, me parece, se debe a una cues- tién de principios. Pues si las negras ofrecen a su oponente la posibilidad de apoderarse del centro, las blancas estan obligadas a recoger el guante, sin tener en cuenta el rapido desarrollo de las ne- gras y su contrajuego en el flanco de da- ma", La siguiente partida es un caracteris- tico ejemplo de la experiencia de Gligo- ric con su linea favorita. Gligoric — Tukmakov URSS — Yugoslavia, Odesa 1975 1.d4 Df6 2.04 g6 3.Ac3 dS 4.cxd5 @xd5 5.e4 Axc3 6.bxe3 &g7 7he4 Aunque la teoria vigente se concentra en las lineas con 7.4f3, como la jugada mas peligrosa de las blancas, la textual se consideraba virtualmente obligada hasta los ochenta, y siempre fue la linea preferida por Gligoric. Tn05 En una de las primeras experiencias de Gligoric en la Variante del Cambio se produjo una vigorosa demolicién de la linea con ...b6: 7...0-0 8.De2 b6 9.0-0 Qb7 10.f3 c5 11.23 cxd4 12.0xd4 Dcb6 13.81 €67! 14.45! exdS 15.8xd5 aS 16.Df4 He8 17.Bxc8 Wxc8 18.2d4 Sxd4+ 19.4xd4 De6 20.82 Ae7 21.81 Wb8 22.De6 Bxd5? (a 22...fxe6, 23.Rxe6+ BAT 24.866 WB 25.8c7, ganando) 23.Wg7++, Gligoric — Pach- man, Buenos Aires 1955. 8.De2 Ac6 9.Le3 0-0 10.0-0 10...a5 En sus notas del libro antes mencio- nado, Gligoric sefiala una divertida pa- radoja. En el Interzonal de Leningrado (1973), habia perdido dos partidas, con blancas, en la Variante del Cambio de la Grinfeld, contra Smejkal y Tukmakov. A continuacién, Smejkal habia repetido la Griinfeld contra él, esta vez emplean- do la linea jugada por Tukmakov en Le- ningrado. Armado con una mejora para las blancas, Gligoric gan6 en el siguien- te estilo demoledor: 10...We7 11.81 Hd8 12.Wd2 Was 13.Bfdl b6 14.2h6 Sa6 15.Qxa6 &xh6?! 16.Yxh6 Wxa6 17.Df4 cxd4? 18.843! WbS 19.2h3 Wes 20.Wxh7+ bf8 21.Ae6+! fre 22.Wixgs Wi6 23.20 Wxt3 24.9xf3 43 25.%h1, y las negras se rindieron, Gli- goric — Smejkal, Milan 1975. Ahora, en la presente partida, es el turno de Tuk- makov de repetir la Griinfeld, jy elige la linea con la que Smejkal habia vencido a Gligoric en Leningrado 1973! Este pe- quefio relato ilustra algo muy tipico del enfoque de Gligoric hacia las aperturas: la negativa a sucumbir a la tentacién de cambiar de linea, sélo a causa de una derrota. 20 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZ11.843 cxd4 12.cxd4 b6 13.81 La primera sefial de que Gligoric ha- bia preparado una mejora. En la partida antes mencionada con Smejkal, en la que las negras prefirieron la inmediata 11...06, habia adoptado el plan Wd2 y &h6. Aqui tiene in mente una idea dis- tinta. 13...06 A 13...2b7 se contestaria 14.45. 14.05! Esta excelente jugada es la clave del nuevo plan de Gligoric. Aunque parece feo entregar la casilla "d5" y renunciar a la posibilidad de crear un peén pasado con el avance d4-d5, los méritos de la jugada superan sus inconvenientes. El alfil negro de "g7", normalmente el or- gullo de la posicién Griinfeld, pierde su efectividad de golpe. Por otro lado, se abre la diagonal del alfil de "d3" hacia el rey enemigo, y las blancas piensan se- guir con 44 y Yg4, con preparativos de un peligroso ataque contra el enro- que. Por otra parte, el caballo negro de "a5" tiene que realizar un largo recorri- do para llegar a la casilla "d5". En otra partida jugada en el mismo evento, Gligoric planted la misma idea estratégi- ca, venciendo a Vaganian en otra va- riante de la Defensa Griinfeld: 7...0-0 8.De2 Wd7 9.0-0 b6 10.843 &b7 11.€5! Dc6 12.4f4 e6 13.Wh3 Das 14.Be2 c5 15.2e3 cxd4 16.cxd4 Bfd8 17.Bad1 We7 18.Wg3 Bac8 19.h4!, con fuerte iniciativa. Gligoric - Vaganian, URSS -— Yugoslavia, Odesa 1975. Las blancas ganaron en 56 jugadas. La partida que nos ocupa continud asi: 14..2b7 15.Df4! He7 16.8 g4 Dc6 17.h4 Qb4 18.84 bS 19.8b3 hS 20.43 Es mejor 20.Wh3!, para seguir con g4. 20...Bfc8 21.242! Excl?! 22.2xe1 En este punto, las negras cometieron un grave error: 22...Be8?? Sin embargo, incluso después de la mejor, 22...0d5 23.2d3!, las blancas habrian logrado ventaja. 23.8xc8+ &xc8 24.43, y las negras se rindieron. Las blancas ganan pieza. Gligoric vencié claramente el debate tedrico y se GES LA VARIEDAD LA SALSA DE LA VIDA? 21vengé de su derrota precedente en la va- riante. La leccién a extraer de estas partidas es que el jugador que se mantiene fiel a una determinada apertura, esté capacita- do para desarrollar una comprension mucho mas profunda de sus sistemas que alguien que juega muchas lineas di- ferentes. Sin embargo, para aplicar el enfoque de Gligoric, necesita usted ser el tipo de jugador con una gran con- fianza en si mismo y fe en sus propias evaluaciones. En efecto, esta usted di- ciendo: "Creo que esta linea es la mejor forma de jugar contra esta apertura, y no me preocupa que nadie sepa que la jue- go, ni qué lineas preparadas puedan es- tar esperandome. Sencillamente, voy a jugar mi linea y dejar que se estreilen contra un muro”. La fe de Gligoric en la correccién de la Variante del Cambio de la Griinfeld esta clara, a partir del titulo de su libro. Ciertamente, Yo juego con- tra las piezas, 0 dicho en otras palabras: “Juego contra la posicion del tablero, no contra el hombre". En el ajedrez contemporaneo, hay po- cos jugadores de primera fila que sigan el enfoque de Gligoric. Karpov es uno de los que lo hacen, practicando una pe- quefia variedad de aperturas (1.d4 con blancas; Caro-Kann y Nimzo/India de Dama, con negras). La principal razon de por qué tiene tan pocos seguidores entre la elite de hoy, es que la creciente utilizaci6n de las bases de datos, hace mucho mis facil detectar los puntos dé- biles en el repertorio de un jugador, y esto tiende a estimular la politica de una mayor diversidad. Ademas, las bases de datos también permiten que la tarea de dominar una nueva apertura sea mas rpida y facil que en el pasado. En este respecto, quiza no sea una coincidencia que Karpov sea notorio, entre los Gran- des Maestros de elite, por su fobia a los ordenadores. No obstante, hay algunos notables ejemplos de jugadores que han tenido una fe casi mistica en la correccién de sus lineas favoritas, y dificilmente se han apartado de ellas. El caso mas evi- dente es el del G.M. ruso Evgeni Svesh- nikov, cuyo repertorio es bien conocido: 4...e5 en la Siciliana (con negras), 2.c3 contra la Siciliana, etc. Ha escrito ex- tensamente sobre estas variantes ¢ in- cluso propuso una teoria que trata de demostrar el principio de que 2.c3 es la mejor jugada contra la Siciliana. Otro GM. que sigue los pasos de Gligoric es el joven ruso Alexei Alexan- drov. Me fijé en sus partidas desde me- diada la década de los noventa, porque una de las lineas que juega era mi pre- ferida contra la Variante Merano. 1.d4 d5 2.c4 06 3.013 Df6 4.4c3 06 5.e3 Abd7 6.243 dxe4 7.Lxc4 bS La jugada habitual ahora es 8.243. Sin embargo, a mi me interesaba B.he2 22 COMO CONSTRUIR SU REPERTORIO DE APERTURAS EN AJEDREZ