Nota:

Evaluacin Sumativa Coef.1

Historia, Geografa y Ciencias Sociales
NOMBRE: _______________________________________CURSO: 3B___
FECHA: _______ PUNTAJE TOTAL: 105%

PORCENTAJE DE LOGRO: ____%

CONTENIDOS

1. Deberes y responsabilidades.
2. Derechos de los nios
3. Instituciones pblicas y privadas.

HABILIDADES

Describir Identificar Reconocer- Opinar.

I.

Escribe una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa. Justifica

las falsas. (42%)
1. _______ Existen diferentes instituciones que se encargan de proteger

2.
3.
4.
5.

distintos derechos de las personas.

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_______ Las instituciones privadas reciben aportes del estado.
__________________________________________________________
_______ Ordenar mis juguetes es un deber familiar.
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_______ Si com mucho algodn de azcar no debo lavarme los dientes.
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_______ El deporte y la comida saludable me ayudan a tener una vida

saludable.
6. _______ Los nios y los adultos tienen los mismos derechos.
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7. _______ Las personas migrantes deben ser aceptados y respetados.
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8. ______ Una sala sucia y desordenada favorece un ambiente agradable
para aprender.
__________________________________________________________
9. _______ No es necesario respetar los turnos al momento de jugar con
mis amigos.
__________________________________________________________
10.
_______ PDI, JUNJI y FONASA son ejemplos de instituciones
pblicas.
__________________________________________________________

11.

_______ Las colectas son una forma de aportar a las instituciones

privadas que ayudan a las personas.

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12.
_______ Todas las instituciones son creadas para ayudar a las
personas.
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13.
_______ El Ministerio de salud creo la campana Elige vivir sano.
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Profesoras: Regina Arancibia A Evelyn Bernal M.

14.

______ Todos somos diferentespero a la vez iguales, se cumple

cuando vivimos con tolerancia y respeto.

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II.

Seleccin mltiple. Encierra la alternativa correcta. (15%)

1. Cul de los siguientes es un deber escolar?
a)
b)
c)
d)

Hacer mi cama.
Ordenar mis juguetes.
Trabajar para aportar dinero a mi familia.
Mantener mis tiles escolares limpios y ordenados.

2. Qu derecho se relaciona con el deber de estudiar y cumplir con las

responsabilidades?
a) A la salud.
b) A la educacin.
c) A jugar y tener amigos.
d) A tener un nombre y una nacionalidad.
3. Cules son las instituciones pblicas? Son aquellas que:
a) Dependen y reciben aportes del Estado.
b) Se encargan de ayudar solo a algunas personas.
c) Ayudan a proteger solo los derechos de los nios.
d) Dependen y reciben aportes de personas y empresas.
4. Tengo problemas con un producto de compr. A qu institucin puedo
acudir?
a) Junaeb.
b) Fonasa.
c) Sernac.
d) Correos de Chile.
5. Necesito que me den almuerzo en la escuela. Qu institucin me podra
ayudar?
a) Conaf.
b) Fonasa.
c) Junaeb.
d) Carabineros de Chile.
III.

Observa las imgenes e identifica qu derecho se est cumpliendo.

(16%)

Profesoras: Regina Arancibia A Evelyn Bernal M.

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IV.

Escribe bajo cada logotipo si corresponde a una institucin pblica o una

privada. (16%)

Profesoras: Regina Arancibia A Evelyn Bernal M.

V.

Lee las siguientes situaciones y escribe qu institucin podra ayudar a

las. (16%)

Necesito mandar una carta

y un paquete a mi ta al sur.
A dnde debo dirigirme?

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En un colegio de escasos
recursos, los nios llegan sin
tomar desayuno y no llevan
nada para la hora del
almuerzo. Qu institucin
debe ayudarlos?

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Una familia fue de camping,

pero no apago la fogata como
deba, causando un incendio
menor. A quines debemos
acudir?

Compre un refrigerador con un

ao de garanta. Al tercer mes
empez a fallar. En la tienda
me dijeron que no podan hace
nada. a qu institucin podra
recurrir para que me ayuden?

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Profesoras: Regina Arancibia A Evelyn Bernal M.