LA INVESTIGACIN ACADMICA

SESIN 1

LOGRO DE LA SESIN

Al finalizar la sesin, los estudiantes

reconocen la importancia de la
investigacin en la vida universitaria y
en su formacin acadmica.

CONSUMO DE AGUA EMBOTELLADA

Perjuicios

Beneficios

Agua
embotellada
un
engao ms de la sociedad
de consumo

Los beneficios del agua

mineral natural

http://www.youtube.com/re
sults?search_query=agua+
embasada&sm=3

http://www.aneabe.com/w
eb/agua_envasada/benefic
ios

Formen equipos de 5 personas. Presntense unos a otros y elijan un

portavoz.

Identifiquen dos argumentos que consideren especialmente relevantes

en las dos posturas planteadas en torno al consumo de agua
embotellada

Elijan por consenso una de esas posturas y expliquen, en un texto de no

ms de 10 lneas, las razones que los llevaron a tomar esa decisin.

El portavoz de cada grupo presenta al saln las razones de la eleccin

tomada.

QU ES INVESTIGAR?

Investigar consiste en descubrir,

construir conocimientos.
El proceso de investigacin parte del
reconocimiento de preguntas que
requieren soluciones o respuestas.
La investigacin es un proceso de
creacin que se recrea continuamente.

CMO SE INICIA EL PROCESO DE INVESTIGACIN?

Para investigar es necesario partir de

informacin sobre un determinado tema
o problema de inters.

QU ES UNA INVESTIGACIN ACADMICA?

La investigacin acadmica no solo

implica buscar informacin, consiste en
un trabajo ms exhaustivo que aspira a
un conocimiento que vaya ms all que
las simples opiniones.

Cul consideran que

es el rasgo ms saltante
de
la
investigacin
acadmica?