Con el paso del tiempo la familia ha sido y es considerado como un factor

que influye directamente en el rendimiento acadmico de los estudiantes,

sin importar si los mismos son nios, jvenes o adultos, ya que la misma es
un distractor que llega a influir positivamente, aunque lamentablemente
existen algunos que tambin pueden llegar a influir negativamente, al no
apoyarlos
no
solamente
econmicamente,
sino
que
tambin
emocionalmente, por lo que a veces las causas de bajo rendimiento de xito
o de fracaso escolar tambin hay que buscarlas fuera del centro educativo,
es decir en el entorno social y familiar que los rodea.
Bibliografa:
RUIZ, L. S. (2013). IN LUMINE SAPIENTIA. Recuperado el 08 de mayo de
2016, de IN LUMINE SAPIENTIA:
http://repositorio.ual.es:8080/jspui/bitstream/10835/2335/1/Trabajo.pd
f

Como sabemos la memoria es un factor que influye directamente en la vida

diaria de las personas no solamente en el rendimiento acadmico, podemos
decir que no existe aprendizaje sino existe memoria, ya que una buena
muestra de que la persona si ha aprendido es cuando puede explicar,
criticar pero sobretodo aplicar lo aprendido para el futuro, y no solo para el
momento.
No debemos olvidar que la memoria es como cualquier otro msculo ms
del cuerpo, por lo tanto lo debemos ejercitar de manera cotidiana al realizar
ejercicios matemticos, entre otros.
Bibliografa:
LUIS FELIPE ZAPATA, C. D. (enero de 2009). Memoria de trabajo y
rendimiento acadmico de estudiantes de primer semestre de una
universidad de la ciudad de Barranquilla. Recuperado el 07 de mayo
de 2016, de Memoria de trabajo y rendimiento acadmico de
estudiantes de primer semestre de una universidad de la ciudad de
Barranquilla: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21311917005