CONFERENCIA

INTERNACIONAL DE
EDUCACIN
La educacin inclusiva: El camino hacia el
futuro
Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura
UNESCO
Ginebra, 2008

Hagamos una importante diferencia

EDUCACIN
INCLUSIVA
LO QUE
NO
LO QUE SI

ES

ES

Solamente atender a los

nios con discapacidades

Atencin a la diversidad de
los educandos

Atencin centrada a las

necesidades educativas
especiales de los alumnos

Elimina la exclusin social:

raza, clase social, origen
tnico, religin, gnero y
aptitudes

DERECHO HUMANO FUNDAMENTAL:

CIMIENTO DE UNA SOCIEDAD MS
JUSTA

Conozcamos algunos
antecedentes
UNESCO,
Salamanca,
Espaa, 1994

UNESCO, 2001
48 Reunin de la
Conferencia
Internacional de
Educacin, 20072008

Conferencia Mundial sobre Necesidades

Educativas Especiales: Acceso y calidad (Punto
de referencia)

Archivo Abierto sobre Educacin Inclusiva:

Conjunto de materiales y recursos para animar a
polticos y responsables a revisar su propia
situacin, proceso que dur 5 aos.

9 reuniones de consulta y 2 conferencias

regionales con la finalidad de superar la
exclusin, contribuyendo a forjar sociedades
ms inclusivas, justas y equitativas.

Concretando Haciendo posible que la

educacin sea inclusiva
La educacin inclusiva es un proceso que entraa la
transformacin de las escuelas y otros centros de
aprendizaje para atender a todos los nios, a los de
minoras tnicas, a los afectados por VIH y SIDA, a
los discapacitados y con dificultades de aprendizaje.
Garantiza el acceso, permanencia, participacin y
aprendizaje de todos los estudiantes con especial
nfasis en aquellos que estn excluidos, marginados
o en riesgo de estarlo, a travs de la puesta en
prctica de un conjunto de acciones orientadas a
eliminar o minimizar las barreras que limitan el
aprendizaje y la participacin de los alumnos.

Contribuciones

Contribuye al logro de los objetivos de

Desarrollo del Milenio Educacin

Qu implica la educacin inclusiva?

Que todos los nios y nias de una determinada
comunidad aprendan juntos, independientemente
de sus condiciones personales, sociales o culturales,
incluidos aquellos que presentan una discapacidad

Igualdad de
oportunidades

No discriminacin

Educacin para todos

Cmo favorecer la inclusin?

Papel de una escuela

inclusiva Responde a las
Ofrece
oportunidade
s reales de
aprendizaje

Formula y aplica
una vasta gama de
estrategias de
aprendizaje que
respondan a la
diversidad de los
educandos

necesidades y
expectativas de
los nios y
jvenes.
Crea entornos
inclusivos:
a. Respeto,
comprensin y
atencin a la
diversidad
b. Acceso en
condiciones de
igualdad a una
educacin de
calidad.
c. Estrecha
coordinacin con

Estrategias posibles Conjuntando

esfuerzos
Grupos de apoyo y defensa.
Organizaciones
profesionales.
Servicios sociales y salud.
Investigadores y estudiantes.
Formadores de opinin.
Dilogo entre organizaciones
de especialistas y escuelas.
Formadores de docentes.
Medios de comunicacin

Hacia la
evolucin
de un
sentido
filosfico
bien
definido
generand
o
procesos
de
cambio