Ensayo: La Escritura y la lectura, dos procesos simultneos.

La escritura es una condicin innata, producto de la imaginacin, la informacin

y capacidad creativa de todos los seres humanos, sin embargo hay factores que influyen
en una buena escritura, uno de ellos es la lectura, ambas son dos procesos que van de la
mano, ya que para dominar la escritura hay que leer y escribir mucho, y sobre todo hay
que entender que es un medio extraordinario para aclarar el propio pensamiento y
comunicar sentimientos, ideas, experiencias, sueos, deseos, ilusiones.
Escribir, ms que transmitir un conocimiento, es acceder a ese conocimiento. El
acto de escribir nos permite aprehender una realidad que hasta el momento se nos
presentaba en forma incompleta, es por ello que muchas cosas las comprendemos
cuando las escribimos, por ende solo se llega a ser buen lector y escritor leyendo y
escribiendo constantemente, ambos procesos se alimentan mutuamente y se producen al
mismo tiempo, la expresin escrita, se enriquece, se modifica y se alimenta de la
recepcin lectora, se sostienen en la capacidad de comprensin y de expresin, ambas
son inseparables y simultneas en todas las actividades que el hombre realiza. Para
poder enfrentar un texto, se requiere de ciertas operaciones mentales, las cuales
permiten abordar de manera interpretativa y crtica todo el conocimiento presente en los
textos. Adems, la lectura proporciona informacin nueva, la cual va generando en la
enciclopedia del lector una nueva visin de mundo y una posibilidad de transformacin
de la realidad; as mismo la escritura permite desarrollos ms complejos de la persona,
en la medida que se ponen a prueba los conocimientos y competencias para plasmar a
travs del papel las ideas y sentimientos del escritor.
As pues se tiene, que la lectura es una manera particular de ejercer la
conciencia, es pensar, razonar y dialogar; y la escritura es el arte que implica una lucha
tenaz con las palabras, para atrapar al lector, para seducirlo hay que aprender a corregir,
a perfeccionar, a no contentarse con una escritura fcil, sin esfuerzo. De ah la
importancia del silencio para madurar en el palabras verdaderas. Solo quien es
capaz de escucharse, de escuchar el silencio, de escuchar el mundo y a los otros, ser
capaz de escribir palabras verdaderas.(Prez E. 2006).

En conclusin, la lectura y la escritura son procesos fundamentales empleados

por los integrantes de una sociedad para intercambiar ideas, conocimientos y en general
saberes saber leer y escribir, en el mundo de hoy, implica un conjunto muy amplio y
variado de capacidades y habilidades, que requieren hacer de la lectura no slo una
actividad permanente sino objeto de aprendizaje y perfeccionamiento permanente, ms
all de la escuela y del sistema educativo en sentido general. En cuanto a la formacin
del hbito lector y la escritura, siempre es necesario el desarrollo de habilidades y la
capacidad en la prctica de dichas actividades.
Bibliografia
Carlino, P. y Santana, D. (1996): "Leer y escribir con sentido. Una experiencia
aconstructivista en Educacin Infantil y Primaria". Aprendizaje Visor. Madrid.
Prez A. (2006). Gua De Lectura Y Escritura. Barcelona
Sol, I. (1992). "Estrategias de lectura". ICE Gra. Barcelona
Wells, G. (1988): " Aprender a leer y escribir". Laia. Barcelona.