2

Jawab semua soalan

1.(a) Tentukan nilai P, Q dan R.

( 3 markah)
Jawapan:
P:

Q:

R:

(b) (i) Bulatkan jawapan bagi langkah pengiraan yang betul.

6(-5 + 12) 3.6

2
3

6(-7) 5.4

-30 + 43.2

3
2

42 3.6

42 5.4

2
3

(ii) Amin mengumpulkan guli daripada 3 orang murid yang mana setiap orang mempunyai 23 biji
guli. Sebanyak 31 biji guli lagi ditambah kepada guli yang telah dikumpul. Guli-guli ini
dibahagikan pula kepada 5 orang murid.

(a) Tuliskan pernyataan di atas dalam ayat Matematik.

Jawapan:

(b) Berapakah bilangan guli yang diterima oleh seorang murid?

Jawapan :
(4 markah)

(c) Sebuah kapal selam berada pada permukaan laut pada mulanya. Kapal selam itu turun 2 m
seminit. Cari kedudukan kapal selam itu selepas

1
4

jam.
(3 markah)

Jawapan:

2. (a) Bulatkan pengiraan yang memberi nilai lebih besar daripada -2.
(3 markah)
Jawapan:

-6 + 4

-4 + 6

4 (-6)

6 (-4)

-6 (-4)

-4 + (-6)

(b) Susun yang berikut dalam tertib menaik.

1
10

3
5

1
4

1
2

( 3 markah)

Jawapan:

3
5

(c) Paras air sebuah tangki ialah

58

1
2

cm pada mulanya. Paras air turun pada kadar 0.8 cm per

minit. Adakah paras air itu turun separuh dalam masa

1
2

jam ? Terangkan.
( 4 markah)

Jawapan:

3. (a) Tentukan sama ada setiap nombor berikut ialah kuasa dua sempurna atau bukan.

125

234

529

625

810

900
(6 markah)

Jawapan:

Kuasa dua sempurna

: .......................................................................

Bukan kuasa dua sempurna

: ........................................................................

Senaraikan kuasa dua sempurna di antara 15 dan 70

[4 markah]
Jawapan :

4. (a) Cari nilai bagi setiap kuasa tiga yang berikut :

(3 markah)
Jawapan :

6
43 = .

(i)

(ii) (-2)3 = .
(iii) 0.53 = .
(b) (i) 12 -

3 64

(ii) Hitung nilai:

( 20

144

)2
(4 markah)

Jawapan:
(i)

(ii)

(c) Sebuah kotak kosong berbentuk kubus dengan sisi 15 cm setiap satu akan diisi dengan kubus
kecil dengan sisi 5 cm. Cari bilangan kubus yang diperlukan untuk memenuhi kotak itu.
(3 markah)
Jawapan :

5. (a) Nyatakan pembolehubah dalam sebutan algebra berikut.

[3 markah]
Jawapan :

Sebutan algebra

Pemboleh ubah

12ab
7y
uw 2

(b) Bulatkan sebutan algebra yang serupa.

[2 markah]
Jawapan :

3mn

i.

1
nm
2

4mnt

ii.

4tw

3w t

3w

4t

(c) Tulis satu ungkapan bagi setiap pernyataan berikut.

[3 markah]
Jawapan :
Pernyataan
i

Tolakkan 9 daripada suatu nombor

ii

Suatu nombor dibahagikan dengan

8 dan kemudian ditambah 4

Ungkapan

8
iii Darabkan suatu nombor dengan 4
dan kemudian tolak 5
(d) Ungkapan abc 3cd + 5bc 9ac mempunyai
A Satu sebutan
B Dua sebutan
C Tiga sebutan
D Empat sebutan
(1 markah)
(e) Sebuah akademi memasak mengenakan yuran pendaftaran sebanyak RM20. Yuran untuk
setiap kelas membuat kek dan roti adalah masing- masing RM50 dan RM40. Khadeejah
mendaftar untuk m jenis kelas membuat kek dan n jenis kelas membuat roti. Jumlah yuran yang
perlu dibayar oleh Khadeejah dalam RM ialah
A. 110 + m + n
B. 20 ( 50m + 40n)
C. 40m + 70n
D. 50m + 40n + 20
(1 markah)

6. (a) Cari hasil darab yang berikut.

(2 markah)
Jawapan :

12m 6n

8x 2y z

(b) Cari hasil bahagi yang berikut.

(2 markah)
Jawapan :

42xy 7x

32mn
4n

(c) Permudahkan ungkapan algebra yang berikut.

(6 markah)
Jawapan :

5mn 4 2mn 3hk

10def 5d 2 f 3de
ii

2(3 x 2 y ) 3(5 y x)
iii)

10

7. (a) Nyatakan sama ada setiap yang berikut ialah sebutan linear atau tidak.
(3 markah)
Jawapan :

Sebutan
(i)

180x

(ii)

3uv

(iii)

-6m2

Ya / Tidak

(b) Isi petak kosong dengan simbol = atau .

(3 markah)
Jawapan :
i

9+3

-10 + 22

ii

p+p

p2

iii 15pq

5p 3q

(c) Tulis satu persamaan linear dalam satu pemboleh ubah bagi setiap situasi yang berikut.
(4 markah)
Jawapan :

i) Apabila suatu nombor dibahagi dengan 3 dan kemudian ditambah dengan 5,

hasilnya ialah 14.

11

ii) Iffa berumur x tahun. Rita adalah 3 tahun lebih muda daripada Iffa. Jumlah umur
mereka ialah 11 tahun.

8. (a) Selesaikan setiap persamaan berikut.

(3 markah)
Jawapan :

i x + 10 = 15

ii x 20 = 30

iii 3a = 27

(b) Selesaikan

4y
5

+ 7 = 15
(2 markah)

Jawapan :

12

(c) Rajah 8(c) menunjukkan dua neraca tuas dalam keadaan seimbang.

Rajah 8(c)
Tandakan ( / ) pada petak bagi neraca tuas yang juga seimbang.
(2 markah)
Jawapan :

(d) Dalam rajah 8(d), JKL adalah garis lurus.

4x
x
J

3x + 20
K

Rajah 8(d)
Cari nilai x.
(3 markah)
Jawapan :

13

9. (a) Bandingkan kuantiti-kuantiti berikut dan ungkapkan dalam bentuk a : b dan

a
b

.
(3 markah)

Jawapan :

KUANTITI

(i)

1 kg kepada 2 kg

(ii)

3 mm kepada 5 cm

(iii)

5 minit kepada 1 jam

a:b

a
b

(b) Nisbah bagi 18 : 4 boleh ditulis sebagai

A

2
11 :

7
11

9
7

9
2
(1 markah

(c) Tentukan sama ada nisbah yang diberi adalah nisbah setara.
(6 markah)
Jawapan :

14

i) 2 : 3 dan 6 : 9

ii) 1 : 2 dan 6 : 14

(d) Bulatkan jawapan bagi nisbah yang setara dengan 1 : 3

(2 markah)
Jawapan :

3:9

10 : 30

5 : 25

7 : 22

10.(a) Diberi p : q : r = 2 : 5 : 7, cari nisbah bagi setiap yang berikut.

(3 markah)
Jawapan :
(i)

p : r = ................................................

(ii)

q : p + r = ...............................................

(iii) r q : p + q = ..............................................

(b) (i) Jika x : 128 = 5 : 4, cari nilai x.

(ii) Diberi x : y : z = 7 : 5 : 3 dan beza antara x dengan z ialah 20. Cari nilai y.

15
(4 markah)
Jawapan :
(i)

(ii)

(c) Tiga orang budak lelaki, A, B dan C, berkongsi sepeket guli mengikut nisbah 11 : 6 : 7. Jumlah
bilangan guli itu adalah di antara 200 hingga 220 biji. Cari jumlah bilangan guli dan bilangan guli
yang diperoleh budak A.
(3 markah)
Jawapan :