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EL BANDONEN

Estudio Teortico,
tendiente a especificar una tcnica.
Extracto de SINOPSIS de clase.

Curso correspondiente al ao 2015


a cargo del Prof. Rodolfo Daluisio.

26 clases desde 11-4 hasta 24-10-2015.


Impartido en sede del Conservatorio
Superior de Msica "Manuel de Falla"
Buenos Aires - Argentina.

EL BANDONEN - Estudio Teortico, tendiente a especificar una tcnica.

Extracto de SINOPSIS de clase.


LISTA DE REPRODUCCIN YOUTUBE
EL BANDONEN Estudio teortico, tendiente a especificar una tcnica.
A cargo del Prof. Rodolfo Daluisio - 2015. Impartido en sede del Conservatorio Superior de Msica
"Manuel de Falla" - Buenos Aires - Argentina.
https://www.youtube.com/playlist?list=PL9zr2SVQix-C1ekQTmcpJ29ALZXj77eLZ

CLASE 1
11-4-2015
MSICA
MUSICOLOGA
ORGANOLOGA

Mecnica natural
Mecnica racional
Mecnica abstracta

Articulacin
- Golpe
- Contacto
- Cada

CLASE 2
18-4-2015

Aparato
instrumeto (inter-mentum)
structo
instruccin
musical

ELEMENTOS
(conocer)
PRINCIPIOS
(aclarar)
FUNDAMENTOS (establecer)
ELEMENTOS
Orden organolgico funcional
Grados de valencia
equivalencia
prevalencia
subvalencia

CLASE 3
25-4-2015

EL BANDONEN
Orden organolgico funcional
- Conocer
Elementos
- Aclarar
Principios
- Establecer Fundamentos

ELEMENTOS

Cantidades continuas
(Geometra) Contrapunto
Cantidades discontinuas
(Aritmtica) Armona

PARTES
- Instrumento completo
- Cabezal
- Fuelle
- Teclado
- Vlvula (regulacin de aire)
- Correas de sostn

CABEZAL
- Mecanismo interno (funcin consecuente)
- Correa
- Cavidad de resonancia
- Pasaje de aire
- Punto de posicin de sostn
Centro direccional de apertura y cierre
Conduccin de la columna de sonido
Punto de fuerza (graduacin)
Punto fijo de referencia

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CLASE 4
2-5-2015
- Apoyo del cabezal

- Movimientos posibles del cabezal


Flexibilidad del cabezal
Equilibrio entre apoyo y sostn
Por movimiento de la mano
(desde el punto de vista mecnico)
Por expresin (abstracto)

- Sostn del Cabezal.


Levar (ascendente)
- Por actitud de preparacin
- Por sostn en la construccin de columna de sonido
- Por alivianar el peso (para la movilidad area del instrumento)

- Cada del Cabezal.


Reposar (descendente)
Favorecer tendencia de peso para apoyo en funcin
Accin de Golpe.
Tipos de acento
1 - Expresivo (Tiro antebrazo)
afectan directamente al tiro ya sea
que est sonando o que ataque en ese momento
2 - Cada del cabezal.
3 - Golpe de fuelle (Gran golpe acentual) (rebote en rodilla)

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CLASE 5
9-5-2015
INSTRUMENTO COMPLETO (consideracin del instrumento
como unidad de movimiento funcional) (aerfono)
- Paraleleppedo (cantidad continua)
(paralelogramo)

POLIEDRO en funcin de tubo cerrado.


Fuente sonora

Lengeta de estrangul libre (fija en un extremo y libre en otro)


(cantidad discontinua)

Mensurabilidad (medidas) de componentes mltiples


- Relaciones
- Equidistancia
Aristas lineales
- Desplazamiento areo lineal
- Curvas en accin de sostn expresivo
Lnea resultante de fuerzas
(ambas manos en tiro/apertura) ( en cierre compresin)
Movimientos curvilneos del instrumento entero
- Por rgimen de sostn y apoyo
(que re-posiciona constantemente)

FUELLE
Limita la cavidad de aire (cuadrtica)
Superficie por pliegues flexibles
Facultad de extensin y repliegue para apertura y cierre
Superficie resultante en movimientos variables
Superficie alineada al cabezal
Contiene la columna de sonido (funcin de apertura y cierre)

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CLASE 6
16-5-2015
- MOVIMIENTOS DE INSTRUMENTO ENTERO
- Reposo
Preparacin de posicin
Preparacin de accin
Apertura lineal horizontal (hacia ambos laterales desde su centro)

Desplazamiento libre de cabezales (en sus diferentes lneas areas)


Cada de cabezales (abriendo)
(producido por lnea curvada en funcin de cada acentual)

Cada secundaria de cabezales (cerrando) (por elevacin ms o menos


pronunciada con apoyo en la rodilla, articulacin por compresin)

Apertura variando ngulo de fuerza resultante


(por ejemplo: una mano baja y otra sube)
Viceversa
Ondulacin de fuelle (efectivo abriendo)
TECLADO
Distribucin de teclas en un campo de figura polidrica
Organizacin y orden lgico de las teclas
Grupos internos de orden de teclado
Por ubicacin espacial
Por cercana respecto de mano (dedos)
Por disposicin sonora (meldico-armnico)
Plano levemente cncavo donde desplaza la mano
Ubicacin en el plano o cara externa del cabezal
Frente del cabezal
Bloque de fijacin
Plano de teclado
Posicin de la mano
Frente de teclado
Punto de apertura-cierre
Traslacin de mano
Aperturas intervlicas en la mano
(requeridas por distancia de teclas)
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CLASE 7
23-5-2015
Mecanismo

Leva de zapatillas
Paso de aire (sale - entra)

Cada tecla es punto centrado de articulacin


Poliedro en funcin variable (adaptable a esquema rtmico)
Hexaedro (desde un centro)

Emite

6 primeros radios
12 segundos radios
sigue por multiplicidad (serie geomtrica)

Correspondencia en extensin
polidrica de la mano

Ordenado a la multiplicidad
de radios de la mano
centro que irradia
radios que concentran

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CLASE 8
30-5-2015
PALANCA DE VLVULA DE AIRE
Mecanismo de apertura y cierre de la cmara de aire (fuelle)
Docilidad mecnica de accin del dedo pulgar
Participa del complejo de articulacin para la mano derecha
Contiene
Posicin fija (o estable)
Se suma a la articulacin general del teclado
Alterna
Interfiere (dificulta)
Se combina a la fuerza de apertura y cierre del fuelle
Coordina rtmicamente
Con tiro al abrir
Empuje al cerrar
Determina un ritmo propio
Alterna o combina con el teclado (Sin interferir descolocando)
Compensa entrada y salida de aire para la porcin de frase musical
en abrir o en cerrar
CORREA DE SOSTN
Participa de puntos definidos al tratar el cabezal
Determina:
Cavidad que retiene la Mano
Puntos de apoyo Para abrir sobre tiro de correa
Relaciones de movimientos
Parte superior
Punto axial de la mano y pulgar que calza
Punto estable de tiro real
Parte inferior
Apoyo circunstancial
Deslizamiento en giros de la mano
Espacio de leve holgura para que al tirar y empujar,
la mano recorra el menor espacio posible en la distancia con el teclado
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CLASE 9
6-6-2015
(Correa)
Relaciones de movimientos
Correa: Centro de irradiacin de fuerzas que se combinan o se oponen
1 - Sostiene la posicin de la mano
2 - Tiro o empuje
Provoca la presin del fuelle
3 - Fuerza hacia abajo
Cada de cabezal o articulacin
4 - El cabezal oscila como reflejo de sus movimientos
5 - Punto de concurrencia de fuerzas que provienen de la mano,
la mueca, antebrazo y brazo

Fuerzas opuestas en el cerrando


con apoyo en la compresin
y mesa de puntos en rodilla
CAVIDAD PROPORCIONAL
(accin de instrumento entero)
Cavidad Interna
Variable
Por extensin
Por compresin
Cantidad de aire disponible (capacidad de articulacin de sonido)
Cambios de presin de aire (incide en intensidad y timbre)
Regulacin de cavidad interna en relacin con movimientos de sostn
Espacio exterior (al instrumento).
Bandonen cerrado
Primera posicin de apertura
Bandonen medio
Segunda posicin de apertura
Bandonen abierto
Tercera posicin de apertura
Cavidad horizontal entre las dos manos (segn posicin primera,
segunda o tercera)
Cavidad circular que se da por elevacin o descenso de cabezales
Lneas oblicuas de apertura
Espacio - Tiempo
Expande al abrir
Contrae al cerrar
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CLASE 10
13-6-2015

EJECUTANTE MSICO

Cuerpo del instrumentista


Adaptacin funcional
Cuerpo que activa
Instrumento que reacciona

Se adapta el cuerpo al instrumento (Formacin)


Capacidad personal
Capacidad especial para la obra

Se adapta el instrumento al cuerpo


Conjunto expresivo

Cuerpo que activa al instrumento


Posicin sentado Altura del asiento
Puntos de apoyo
Estables del cuerpo
Funcionales operativos

Partes del cuerpo en la accin del instrumento


Leve inclinacin del tronco
Caja torcica
Brazos en el tiro del fuella
Articulaciones
Antebrazo (fuente de sostn muscular)
Mueca (punto de transmisin de fuerzas)

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10

CLASE 11
27-6-2015

BRAZOS (tiro del fuelle)


Articulaciones
Antebrazo
Mueca
Mano
Dedos
MANO
Forma de la mano
Posicin fija
Tiro

Poliedro mltiple en funcin de movimiento

Eje dinmico

Fuente sonora

Frente del teclado


Traslado de la mano
Vertical
Arriba
Centro
Abajo
Horizontal
Adelante
Medio
Atrs
Interno.
Por distensin
Por contraccin

DEDOS
Accin de autonoma
Giro limitado del dedo (articulacin por cada)
Distensin - Contraccin
Torsin - Sobreposicin
Giro longitudinal

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CLASE 12
4-7-2015
PIERNAS
Tekn

Muslos de base
Plano de movimiento espacial
Muslo Rodilla

Texn
arte

Altura de rodilla
Nivelado el muslo
Tendencia de cada hacia delante
Mesa donde se sita el bandonen
Apoyo de equilibrio mvil
Abriendo apoya cabezal
Cerrando Mano presiona sobre rodilla
Firmeza del fuelle
Gua de lnea de toque musical

CLASE 13
11-7-2015
RODILLAS
Puntos de sostn
Frente de planos de toque
Eje superior de fuerzas
Tiro central de accin directa
Plano de sostn de movimiento areo

Movimiento relativo a equilibrio de tiro


Construye por perodos
la lnea de discurso musical
Ms perfecta ser la lnea (de forma musical)
con menos obstruccin
sea - de apoyo
sea - de tiro discontinuo

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Arriba Abajo
Afuera - Adentro

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Rodillas (Puntos de sostn)


Lneas de situacin (gua de lnea de tiro)
en diversos grados y ngulos

General = apoyo nunca esttico


Siempre en vas de adaptacin
Lnea area
Lnea geomtrica de curso rtmico
Lnea de toque
Se corresponde

con lnea de forma meldica

PIES
Puntos de apoyo
Parte delantera del pi

Taln

apoyo liviano
giro de flexin sobre punta de pi

Rotacin de flexores de
Rodilla
en oposicin sobre punta del pi
Tobillo

Flexin del cuerpo


Adelante Atrs
Lados izquierda derecha Sobre puntos de
Asiento
Pies
Mientras tiro acciona
apertura y cierre del fuelle

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CLASE 14
18-7-2015
EJECUCIN DEL BANDONEN - UNIDADES DE ACCIN
De ejecucin.
Caja de accin corporal
Brazo - Antebrazo - Mueca
Mano (sostn correa)
Crculo de dedos
Ejes de articulacin
Hombro - Codos (abriendo - cerrando)
Mueca - Apoyo correa (sostn - tiro)
Apoyo golpe articulatorio (breve o largo) (complejo digital)
Mesa de base
Apoyo de instrumento completo
Sostn de caja - cabezal
Golpe de articulacin
Flexin de rodillas - tobillo - pi
Movimiento de instrumento entero
Flexin de fuelle
Movimiento de cabezales
Apoyo tiro-sostn (mano - correa)
Punto de posicin (mano - tiro)
Espacio areo de libertad de curso
Grupo de Tiro - Sostn
Mano - Dedos- Apoyo sostn - Complejo de teclado
Movimiento de cabezal
Sostn y apoyo del cabezal en la base
Tiro y empuje de apertura y cierre de fuelle
Columna de aire (contenido de articulacin sonora)
Unidad expresiva
Accin muscular
Ritmo plstico
Orientacin de movimiento
Complejo formal musical
Ejecutante

Forma musical

(Se interrelacionan, interactan)


Expresin - Ejecutante
Se interfieren por influencia
Se complementan por unidad
Expresin = La definen
Orden mecnico de elementos
Concepto musical (aplicado al fin de la obra)

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CLASE 15
8-8-2015
CONJUNTO DE ACCIN GENERAL
1) MENTE
Centro intelectivo
Orden de construccin ideadora
Orden de preparacin
2) CUERPO (Parte superior del tronco)
Centro origen de intencin muscular
3) Instrumento incorporado
Conduccin de movimiento actuante
4) Base de apoyo (rodillas)
Plano de movimiento espacial
MENTE
rganum = Unidad de conjunto funcional
Arte = operatividad funcional del instrumento
Cantidades continuas = lnea de curso
Cantidades continuas = lnea discurso (Geometra)
Cantidades discontinuas = textura densidad (nmero = Aritmtica)
SER= estado de conciencia
Se dirige al mundo (posicin esttica)
El mundo se dirige a l (acepta rechaza)
Dilogo= interpreta a lo vital (modo de absorcin)
Lo vital se siente interpelado
MENTE
Ejecutante
nocin de mecanismo
nocin corporal

nocin
gnous conocimiento
co-gnous

nocin de expresin
presencia (mbito de expresin general)
Adaptacin de funciones
Se adapta el cuerpo al instrumento (formacin)
Se adapta el instrumento a la dinmica corporal (habilidad-capacidad)
MENTE = posicin modular
Medidas
Valencias
Interacciones

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CLASE 16
15-8-2015
Conjunto de accin general.

Mente
Cuerpo
- - - Centro origen de accin muscular
Tiro: Apertura
Empuje: Cierre

Columna de sonido (aire)


Apertura =

Centro virtual de irradiacin


( resultante )

naturalmente estable
Centro virtual de compresin

Cierre =

( resultante )
naturalmente inestable
Articulacin de sonido.
Porcin de columna
Se corresponde a la seccin de estructura sonora (formal)
Lnea sonora por articulacin rtmica
Se corresponde a lnea de fuerza (sostn - tiro)

Actitud
Puntos de posicin de la mano
imagen = escala sobre teclado

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CLASE 17
22-8-2015
PERCEPCIN DEL BANDONEN
Co (gnous)
Segn su estudio
Nocin de mecanismo
(noche)
Nocin corporal
Nocin de expresin
mbito expresivo general
Nocin de discurso de la forma musical
Proyeccin a tipo:

Solista
De grupo
De conjunto (orquesta de cuerdas, orquesta tpica, etc)
De orquesta (sinfnica)

Segn su audicin:

Audicin del ejecutante


Audicin del auditor
Audicin de percepcin general

Percepcin del timbre sonoro:

Percepcin de la forma musical:


Proyeccin de estilo:

Bandonen Solista:

A travs del sonido

Sentido del cuerpo sonoro

Composicin
Intrprete
Motivo trascendente de expresin
Autor
Obra

Autor

obra

Estudio
Realizacin superativa
Rango: Bandonen solo

Funcin Meldico-Armnica:
Funcin integrante:

Identificacin de pertenencia
Instruccin de su carcter

En orquesta tpica (de tango)

En grandes conjuntos
Orquesta sinfnica
Pequea orquesta

Solista de Orquesta Sinfnica:

Tcnica depurada
Fuerza sonora
Equilibrio Formal
Fortaleza de expresin prolongada
Espritu de conduccin directiva
Combinacin opuesta con orquesta

Segn insercin en el mundo musical


Condicin organolgica universal
Solista, con definicin de forma integral
Proyeccin a iniciativas con lugar especial en el universo musical
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CLASE 18
29-8-2015
INICIO DE COMPRENSIN DEL BANDONEN
Cuerpo
Instrumento incorporado
Accin dirigida a mover el instrumento
Ubicar la mano para emitir sonido
Exposicin de ordenamientos de centrado y de equilibrio
Equilibrio inicial
Principiante que ejercita
Ejecutante (cierta pericia)
Compositor (ideador)
Orden pedaggico
Funciones de ejecucin
Sostn primario
Apertura y cierre del fuelle
Posiciones coordinadas (posicin de sentado)
Torso levemente hacia adelante
Muslo a nivel ms o menos regular (asiento)
Pies
Apoyo en punta.
En lnea ascendente con rodilla
En similar medida de separacin
Tomar el instrumento con posicin de manos en correa
Flexin de brazos en lnea horizontal
Flexin de apertura. de rodillas
Delante del pi eje de giro
Detrs del pi fcil traslado
Mano dentro de la correa
Posicin de manos
Calza hendidura interna entre pulgar e ndice
En el fondo calza la correa
Punto superior
Sostn del cabezal
Para elevar
Para alivianar
Para trasladar (afuera-adentro, tiro-empuje)

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

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CLASE 19
5-9-2015
FUNCIONES DE EJECUCIN
Ejercitacin
Ubicacin primaria del instrumento incorporado
Cuerpo
Sentado (asiento)
Torso levemente inclinado hacia adelante
Muslos nivel regular
Pies (apoyo en punta, separados en lnea con las rodillas)
Instrumento (cerrado)
Apoya sobre los muslos
Manos en correa
Posicin de sostn
Ejercicio 1
Apertura y cierre del fuelle
Abre cabezales hasta punto extremo
Cierra, vuelve a punto inicial
Cabezales fuera de rodillas
Rodillas
Apoyo entre cabezal y fuelle
Apoyo interno
Al abrir
Abre acompaando
Sostienen en su borde al cabezal
Sostn diagonal del fuelle
Al cerrar
Palma de mano apoyada estableciendo una lnea con la lnea de
apoyo contra la rodilla (se obtiene firmeza de apoyo para el
fuelle)
Ejercicio 2
Nota larga: (sobre apertura y cierre ntegro del fuelle)
Pulsa una tecla
(Do central en mano derecha y Do 8va. grave en mano izquierda)
(ubicacin superior del teclado)
Mano quieta

confronta con el plano del teclado

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

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CLASE 20
12-9-2015

FUNCIONES DE EJECUCIN
(Sntesis)
Sostn primario de tiro (apertura y cierre)
Ubicacin de digitacin
Mano quieta
Confrontar el plano del teclado (primer principio de posicin)
Nota larga (entera: apertura y cierre)
Primer grado de alternancia de dedos en dos notas (segn movimiento
de nota larga con mano quieta en dos notas alternadas o tres notas)

Ejercicio 2

Nota larga: (sobre apertura y cierre ntegro del fuelle)


Pulsa una tecla (Do central en mano derecha y Do 8va grave en mano
izquierda) (ubicacin superior del teclado)
Mano quieta

confronta con el plano del teclado

Abriendo:
Nota larga - Sonido - intensidad media o fuerte
Transcurso coral, equilibrado y parejo
Para sostener intensidad

aumentar fuerza de tiro

Cerrando:
Nota larga - idntico efecto
Pulsa la misma nota (diferente tecla)
Ejercicio preliminar al ejercicio 2

Preparar el cambio de tecla

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

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CLASE 21
19-9-2015
Posicin de la mano
Ejes de traslado de mano
Centrado de la mano

En lnea resultante con el tiro

posicin cerrada
(de concentracin)

posicin
superior

posicin
media

posicin
inferior

Principio de tensin reposo en el movimiento (Tiro-Mano)

posicin
abierta
(de amplificacin)

Ejercicio 3
DOS NOTAS (ambas manos)
Movimiento digital
Mano quieta (ambas)
Articulacin de dedos
Sobre esquema de nota larga

Nota larga
Dos notas

Renen

Tipologa coral (Tiro)


Esquema rtmico (Dedos)

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

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CLASE 22
26-9-2015
LA MANO EN EL BANDONEN
Dedos
Articula hacia el centro de la mano (hacia adentro)
La punta de la yema sobre la tecla
En ngulo centrado apoya el medio de la tecla
En ngulo lateral alcanza en el borde de la tecla
Aunque siempre debe considerarse el principio de preparacin
El dedo se ubica sobre la tecla (dedo quieto)
Luego baja la tecla
Complemento
Levanta
Suelta tensin
Apoya centrado

Alcanza el borde

Alternancia de articulacin (2 dedos)


Un dedo apoya y baja la tecla
Otro dedo reposa (descarga una tensin)
Entre un dedo y otro cubre una distancia (intervalo)

Salto de dedo (recurso)


Articulacin secundaria
Ejerce tensin en apoyar
Tiende a omitir el reposo
suma de tensin
Debe incluirse reposo despus de tensin de apoyo

INGRESO AL TECLADO
Conocimiento del teclado.
Como territorio a recorrer
Como zona donde orientarse
Sonido que representa
o que manifiesta cada tecla
Punto de activacin de sonido

arriba

atrs

adelante

Operatividad del complejo del teclado


Se divide en zonas
Podemos establecer zonas especficas
(arriba, abajo adelante, atrs centro)

centro
abajo

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

22

Grado simultneo
Por acorde (2, 3, 4 notas)
Por sucesin de acordes (en el caso de los bicordes por ejemplo alternan 2
dedos y luego otros dos)

Principio del ligado.


Un dedo liga con otro (en bicorde).
Alternar acordes de tres notas
Principio de salto de acorde: La mano prepara y articula el bloque de
acorde completo

Conocer el teclado por escala musical (grado sucesivo)


Escala cromtica
Escalas tonales
Por lnea meldica
CLASE 23
3-10-2015
NATURALEZA DEL ERROR
Error en el dedo.
Falla
distancia en el dedo
Falla
traslado de la mano
Por distancia desmedida
Por otra fuerza que interfiere
Tiro
Sostn
ngulos inconvenientes
Posicin corporal
Posicin del instrumento
Falla en la preparacin de la posicin
Fuerza y movimiento al comienzo del estudio
Variacin de factores con la obra avanzada
Falla por distraccin comn
Falla por interferencia del mbito
Variables en la direccin que emite la expresin
1) En el estudio ntimo
hacia adentro
2) Ejecucin en pblico
hacia afuera
EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

23

PEDAGOGA PARA INICIALES


Preparar el inicial n 1 para bandonen

Posicin Cuerpo-instrumento
Sostn de instrumento
Dinmica de cabezales
Tiro-empuje (Tipo Nota Larga)

Mano Derecha
Fase 1
Preparacin de la posicin:
1) Tres dedos sobre teclas
2) Va sonido baja tecla (sucesivas)

Fase 2
Escala descendente, traslado de mano (que sube) (aperturas de dedos)
Escala ascendente - Mano (que baja)
Dedo 3 en Do central
Dedo 3 en Sol (cerrando)

CLASE 24
10-10-2015
EL BANDONEN
Articulacin sonora

trmino

Concepto general
Sentido de unidad
Obra
Partes
Frase
Estructuras
Conjunto mnimo (intervalo)
Sonido
Uno meldico
Un acorde
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24

Especificacin segn:
La forma musical
Construccin de ejecucin
Definicin de lenguaje propio
Intencin esttica
Un sonido en el bandonen:
Ataque
Implica un comienzo
Sostn
Tnor (cuerpo)
Final
Cadencia
Participan en el ataque:
El dedo que acciona la tecla
El tiro ordena su curso
1. Simple curso sonoro
2. Acento
a. Ataque inicial.
b. Acento expresivo en medio del tiro o al final
3. Arrastre (tipo sincopado)
Anticipa
Pasaje de aire
Sonido preparatorio del golpe/ataque

Participan en el sostn:
Tiro / Empuje
Definicin de lnea
Sostn de posicin (variables mltiples)
Lnea que define la construccin
Participan en el final:
El dedo libera la tecla (vuelve a su posicin)
Levanta la tecla
Forma cadencial (ejemplo)
Interrumpe sonido
Sobre cresc . . . final
Suspende trunco :
Finaliza el tiro

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

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CLASE 25
17-10-2015
PEDAGOGA
Iniciales para bandonen
Los 6 primeros iniciales tratan sobre la columna de sonido continuo
Los 6 segundos tratan sobre la columna de sonido variable
Inicial I (Sobre columna continua al modo de la nota larga)
Primera fase en mano quieta
Segunda fase de traslado de mano (asciende - desciende)
ltima fase de mano quieta
Inicial II (Ingresa dificultad de puntillo)
En la mano-dedos
En cerrando o abriendo rpido
Inicial III (Dificultad meldica sobre escala de Do My.
Recurso: Nota preparada al cerrar - abrir
Inicial IV (Posicin preparada)
Traslado dedo 2
Traslado de mano- interno (breve giro)
Inicial V (Algunas posiciones preparadas)
Despus de armado aplica velocidad (Tempo)
Inicial VI (Posicin preparadas)
Traslado de mano: Arriba - Medio - Abajo
Inicial VII (Interrupcin de columna de sonido)

Inicial VIII (Complejidad meldica)


Cromatismos
Modulacin
Entradas dispares en contrapunto
Extensin

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

26

Inicial XI (Interferencia sobre la columna de sonido con acento expresivo)


Acento expresivo

Inicial X
1) Estructura breve con acento de fuerza)
2) Crescendo gradual a fortssimo con acento final trunco
3) Suave (piano) de equilibrio lineal
4) Cadencia de reposo
________________________
1)

2)

Inicial XI (Interferencia de columna similar al IX con un coral intermedio con


acordes disonantes)

Inicial XII (Coral columna continua)


Posicin estable en bordadura repetida
Prepara apertura de intervalo de sexta en la mano
Diversidad meldica y expresiva

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

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INICIAL IV
4 dedos preparados
Traslado dedo 2
Traslado interno de mano

Mano derecha quieta


1 Esquema de 3 teclas
Asimilado - abriendo
Asimilado - cerrando
Lmite dedos 3 y 4
2 Esquema de 3 teclas
Asimilado - abriendo
Asimilado - cerrando
Lmite dedos 3 y 4
Comps 8 apertura dedo 2 hacia la nota Mi cerrando
Ejecucin
Atencin hacia primer esquema
Atencin hacia segundo esquema
Atencin hacia apertura traslado a nota Mi

Mano izquierda:
La - siempre abriendo
Mi - siempre cerrando
Si Sol, cerrando

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

28

CLASE 26
24-10-2015
Pedagoga
Orden de articulacin:
Abriendo
Cerrando
La rectitud del tiro-empuje se da por el equilibrio obtenido entre sostn y apoyo en
la propia accin del tiro-empuje.
Columna de aire-sonido.
Abrir: tiro.
Cerrar: empuje

Puntos gua para apertura-cierre


Si hay una respiracin cadencial de estructura de frase
Estado acentual
Tiempo fuerte
Parte fuerte
Punto elegido a imperio del intrprete conocedor
Sujeto a:
Concepto de forma-estilo
Necesidad de reposicin de aire
Efecto articulatorio
Preferir abriendo
Adaptar el cerrando

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

29

Abrir-Cerrar: perodos breves


Prevalece: abriendo
Cerrando breve
El abrir y cerrar se da en tanto suena la columna
Es simultneo
al tiro-empuje
al bajar la tecla
Casos particulares
abrir-cerrar antes de tiro-tecla
abrir-cerrar despus de tiro-tecla
Abriendo:
Curso de tiro positivo (prevalece)
Principal y efectivo
Natural cada del instrumento
Lnea area conlleva excelencia del efecto
Cerrando:
Curso de tiro de contramarcha o negativo (de recurrencia)
Secundario
De efectividad complementaria

Inicial VII
Tiro - Empuje - Caso variable

EL BANDONEON -Estudio Teortico-2015 - SINOPSIS de clase


LISTA DE REPRODUCCIN YOUTUBE
EL BANDONEN Estudio teortico, tendiente a especificar una tcnica.
A cargo del Prof. Rodolfo Daluisio - 2015.
Impartido en sede del Conservatorio Superior de Msica "Manuel de Falla" - Buenos Aires - Argentina.
https://www.youtube.com/playlist?list=PL9zr2SVQix-C1ekQTmcpJ29ALZXj77eLZ

EL BANDONEN - Estudio Teortico - Extracto SINOPSIS

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