Caractersticas de la adolescencia

Diego Olalla
Edwin Proao
Gabriela Nazareno

Centrado en el
adolescente
De acuerdo al procesos de desarrollo segn ERIKSON desde el punto de vista
psicolgico el adolescente atraviesa el 5to estadio
Intimidad vs Aislamiento
En esta etapa el adolescente se encuentra en crisis la cual atraviesa en la
bsqueda de si mismo.
Pasan menos tiempo con sus padres
Disminuyen las expresiones emocionales positivas

Desarrollo cognitivo segn Piaget

Operaciones formales

El pensamiento hipottico y puramente simblico (complejo verbal) se

vuelve posible.

El pensamiento se vuelve ms cientfico conforme la persona desarrolla

la capacidad para generar y probar todas las combinaciones lgicas
pertinentes de un problema.

Surgen las preocupaciones acerca de la identidad y las cuestiones

sociales.

Desarrolla un pensamiento abstracto, formal y lgico.

Lenguaje

Segn Vygotsky el adolescente tiene una estructura verbal organizada,

lo cual le permite relacionarse con los adultos.

Tambin los conceptos se encuentran formados y establecidos

Comparten sus ideas

Conocimientos mas organizados e integrados.

Autonoma

En la adolescencia el individuo aprende la idea de que tiene una vida

propia, analiza sus experiencias hasta entonces y piensa en sus
necesidades y posibilidades, es capaz de valerse por si mismo pero aun
se encuentra bajo la tutela de los padres.

Se vale por si mismo.

Actividad Rectora

Segn Maslow, el adolescente esta en bsqueda de su autorrealizacin,

donde rigen prototipos como la moda, su imagen personal, la
tecnologa, su alimentacin, relaciones interpersonales

Adquisicin de elementos musicales

en esta etapa surge la necesidad de aprender sonidos mas complejos y

en caminados a sus gustos musicales.

Tambin surge la necesidad de ejecutar un instrumento para obtener

reconocimiento entre sus pares

En su bsqueda de adquirir destreza en un instrumento surge la

necesidad pertenecer a un grupo social y musical, como formaciones de
bandas, coros, ensambles.

Actividad musical

Actividad

Entrevista

Prueba diagnostica

Realizar ejercicios en conjunto para sentir un apoyo de parte del

maestro teniendo en cuenta los gustos adolescente y manteniendo una
repertorio acorde a su nivel.