Lugar de origen del juego: El Salvador (América). Materiales: Aros. Espacio: Patio o pabellón. Duración del juego: 5 minutos. Desarrollo del juego: se divide la clase en dos equipos, que se disponen en filas con las manos entrelazadas. El objetivo es pasar el mayor número posible de aros por la fila, sin que esta se “rompa” (separando las manos). Cada aro pasado correctamente suma un punto. Ganará el equipo que más aros consiga pasar en el tiempo establecido.
Parte principal y vuelta a la calma:
Nombre del juego: Ice cubes (Cubitos de hielo).
Lugar de origen del juego: Australia (Oceanía). Materiales: Cubitos de hielo. Espacio: Patio. Duración del juego: 5 minutos.
Desarrollo del juego: Los participantes formarán grupos. A cada uno de
ellos se les facilitará un cubito de hielo. Tienen que intentar deshacerlo lo más rápido posible utilizando únicamente las manos. El equipo que consiga derretir antes el cubito de hielo gana. Nombre del juego: Ring-a-lievo 1-2-3 (Alarma 1, 2,3). Lugar de origen del juego: Gran Bretaña (Europa). Materiales: Cuerdas. Espacio: Patio o pabellón. Duración del juego: 7 minutos. Desarrollo del juego: se dividen los niños en dos grupos y se traza un círculo en el suelo. El grupo de niños que está dentro del círculo debe nombrar a un vigilante que debe mantener en todo momento al menos un pie dentro del círculo. Los niños que están en el círculo cierran los ojos y comienzan a contar en voz alta hasta 50, mientras los del otro equipo corren a esconderse. Cuando terminan de contar gritan: ¿listos o no? aquí vamos. Los del equipo del círculo deben atrapar a los del grupo contrario y si logran mantener a alguno atrapado mientras gritan: "alarma 1-2-3″ tres veces y la víctima no se ha escapado en este tiempo, debe ir dentro del círculo, si se escapa puede seguir corriendo. Los niños atrapados están vigilados por el guardia y pueden ser liberados por sus compañeros de equipo si estos logran tocarlos. La función del vigilante es evitar que los liberen pero debe mantener al menos un pie dentro del círculo. Si las víctimas logran empujarlo y sacarle los dos pies del círculo al vigilante, pueden salir libres.
El juego termina cuando todos los niños del equipo que no se la ligan son atrapados. Nombre del juego: Azúd adtáfez y Tangram. Lugar de origen del juego: Marruecos (África) y China (Asia). Materiales: Marcadores de goma (pies, manos, etc.…) y tangram. Espacio: patio o pabellón. Duración del juego: 13 minutos. Desarrollo del juego: En este juego hemos mezclado el juego de África con el de Asia, los cuales hemos modificado para que la sesión sea más dinámica. Dividiremos la clase en cuatro grupos. A cada grupo se le asignará un color, cada grupo tendrá que coger los marcadores de otro equipo que le asignemos y tendrán que esconderlos en el espacio que les delimitaremos al principio del juego. Cuando todos los equipos hayan escondido los marcadores del otro equipo, les daremos tiempo para que cada equipo encuentre sus fichas. Cuando algún miembro del equipo encuentre una ficha tendrá que ir a la mesa donde estarán los tangram y allí dejar la pieza que ha encontrado y esperar al resto de compañeros a que vengan con sus fichas. El primer equipo que encuentre todas sus fichas de color y las deposite en la mesa del tangram será el primero en empezarlo. Si en el tiempo que les damos no consiguen hacerlo empezará el equipo que ha quedado en segundo
lugar y así sucesivamente. Ganara el equipo que antes llegue y realice
bien el tangram. Hemos puesto la vuelta a la calma en este ejercicio porque en el momento que están realizando el tangram ha bajado la intensidad del ejercicio. Los juegos originales serian:
Nombre del juego: Azúd adtáfez.
Lugar de origen del juego: África. Materiales: tiza Espacio: patio o pabellón. Desarrollo del juego: se divide la clase en dos grupos. Mientras los miembros de un están con los ojos cerrados, los del otro marcan una cruz (por persona) con tiza. Después el otro tendrá tres minutos para localizar las cruces. Cada cruz encontrada será un punto para el equipo.
Nombre del juego: Tangram.
Lugar de origen del juego: China (Asia). Materiales: Tangram. Espacio: pabellón o patio. Desarrollo del juego: con un tablón de madera o de otro material tendremos la silueta de una figura, la cual tendremos que formar con la correcta colocación de las piezas que nos dan.
