UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

ECAPMA

INTEGRANTES DEL GRUPO

CURSO

TUTOR / DIRECTOR

CEAD
AO

INTRODUCCION
Aqu introducen la importancia de cada uno de los temas relacionados con el laboratorio
realizado

MARCO TEORICO
Definen en sus propias palabras (basados en literatura) los principales conceptos tericos
sobre los temas de los anlisis del laboratorio
-

Carbohidratos no Estructurales
Ureasa
o Enzima
o Actividad uresica
Catalasa
Protenas totales
Nitrgeno no proteico
Capacidad amortiguadora

DESCRIPCION LABORATORIO
En sus propias palabras y utilizando esquemas, graficas, fotos o el recurso que consideren
pertinente deben describir (SIN COPIA TEXTUAL) lo que se hizo en el laboratorio, los 3 o 4
anlisis que hicieron en su laboratorio, mostrando los reactivos, su preparacin y el
procedimiento.

APLICABILIDAD DE LOS ANALISIS

Aqu deben poner una tabla en donde indiquen cual es la importancia y aplicabilidad en la vida
real de cada uno de los anlisis, tambin pueden redactar en que situaciones del ejercicio
profesional se debe mandar hacer este anlisis en el laboratorio (basado en la literatura
consultada en lnea)

CONCLUSIONES
Con redaccin propia (SIN COPIA TEXTUAL) de los integrantes de cada grupo deben responder
las preguntas
Que aprendieron?,
Que se determina en cada anlisis hecho?
Para que sirve ese anlisis en su ejercicio profesional?

BIBLIOGRAFIA CITADA
Teniendo en cuenta que todo lo que indiquen en el informe debe tener como base un
documento cientfico (artculos cientficos o documentos acadmicos o tcnicos), deben citar
al menos 5 artculos cientficos o tcnicos en formato APA