rea Acadmica: Matemticas (Geometra

Analtica)
Tema: Coordenadas rectangulares y polares,
definiciones fundamentales y teoremas.

Profesor(a): Juana Ins Prez Zrate

Periodo: Enero Junio 2012

Topic: Rectangular
Abstract

and

polar

coordinates,

definitions

and

theorems.

Abstract
This slides present a short introduction to analytic geometry. Concepts about
absolute value , directed distance, rectangular and polar coordinates, distance
between two points, division of a segment in a given rate, polygons area, function
definition and classification are included. Also examples, exercises and tasks are
proposed.
Keywords: Points, flat, areas, function.
Tema: Coordenadas rectangulares y polares, definiciones fundamentales y
teoremas.
Resumen
Se hace una breve introduccin a la geometra analtica. Se dan a conocer
conceptos sobre valor absoluto, distancia dirigida, coordenadas rectangulares y
polares, distancia entre dos puntos, divisin de un segmento en una razn dada,
rea de polgonos y definicin de funcin y su clasificacin. Se proponen ejemplos,
ejercicios y tareas.
Keywords: Puntos, plano, reas, funcin.

Desarrollo del tema

Objetivos de aprendizaje: Que el alumno
reconozca la importancia de la relacin
del lgebra con la Geometra y sea
capaz de aplicar conceptos para resolver
problemas relacionados con distancias
entre puntos.

 UNIDAD 1
Coordenadas rectangulares y
polares, definiciones
fundamentales y teoremas.

1.1 Introduccin
La geometra plana comprende el
estudio de figuras tales como rectas,
crculos y tringulos que se
encuentran en un plano. Los
teoremas se comprueban de manera
deductiva por razonamiento a partir
de ciertos postulados.

En geometra analtica, las figuras

geomtricas planas se estudian
mediante el uso de sistemas
coordenados y de ecuaciones y
frmulas. En particular, se har
notar como se generalizan muchas
de las nociones de la geometra
elemental por los mtodos de la
geometra analtica. Esto ser
ilustrado con aplicaciones a las
propiedades de las lneas rectas y
de las figuras rectilneas.
Tarea: investigar la clasificacin
de los nmeros reales.

1.2 Valor absoluto

Definicin de valor absoluto
El valor absoluto de un nmero real a denotado
por |a|, se define
1) Si a 0, entonces |a| = a
2) Si a 0, entonces |a| = - a
Dado que a es negativo en la parte 2) de la
definicin, - a representa un nmero real
positivo.

Notacin de valor absoluto |a|

a) |3| = 3, porque 3 > 0
b) |- 3| = - (- 3), porque - 3 < 0. As,
|- 3| = 3

c) |2 -

|=2-

d) |
- 2| = - (
< 0. As,
|

- 2| = 2

, porque 2 - 2 > 0
- 2), porque

-2

Por los incisos anteriores, en

general, tenemos:
|a| = |- a| para todo nmero
real a

Supresin de un smbolo de valor

absoluto
Si x < 1, reescribe |x - 1| sin usar el
smbolo de valor absoluto.

Solucin: Si x < 1, entonces x 1 < 0;

esto es,

x 1 es negativo; por lo tanto, por la

parte 2)
de la definicin de valor absoluto,
|x 1| = (x 1) = x + 1 = 1 x
|7 2 | = |2 7| = 5
|5| = | 5| = 5
5 = 5

=5

Solucin: Si x 1, entonces x 1 0;
esto es,
x 1 es negativo; por lo tanto, por la
parte 2)

de la definicin de valor absoluto,

|x 1| = (x 1) = x + 1 = 1 x

|7 2 | = |2 7| = 5
|5| = | 5| = 5

5= 5

=5

5
-2

-1

Se usar el concepto de valor absoluto

para definir la distancia entre dos
puntos de una recta coordenada
1.3 Distancia dirigida
Para la recta l, AB es un segmento
cuyos extremos son A y B

cuya longitud se representa por

Para efectos de geometra analtica
aadiremos al concepto de segmento,
la idea de sentido o direccin,
decimos entonces que el segmento
AB est dirigido de A hacia B, y lo
indicamos por medio de una flecha.
En este caso A se llama origen o
punto inicial y B extremo o punto final
o viceversa.

Si ahora consideramos 3 puntos

distintos A, B y C sobre una lnea recta
cuya direccin positiva es de izquierda
a derecha, hay 6 ordenaciones posibles
de estos puntos.
A

Si consideramos solamente segmentos

dirigidos de longitudes positivas,
tenemos las 6 relaciones siguientes:

1.4 Coordenadas rectangulares,

polares y conversin
Eje y
P(a, b) par ordenado

b
II
(-, +)

origen
III
(-, -)

I
(+, +)

ordenada
abscisa
a

IV
(+, -)

Eje x

Tarea: investigar la biografa de Ren

Descartes.
Traer comps, regla y transportador

El sistema coordenado rectangular en

el plano establece una
correspondencia biunvoca entre cada
punto del plano y un par ordenado de
nmeros reales.

Ejercicios: trazar el tringulo cuyos

vrtices son:
A( 3, 2) B(-4, 1) y C(1, -5)
Trazar el polgono cuyos vrtices son:
P(5, -1) Q(3, 4) R(-4, 4) S(-3 -2) y
T(0, -6)

Coordenadas polares

P(r, )

Punto fijo
Origen o polo
r = d(0, P)
denota la medida de cualquier ngulo
r y son coordenadas polares de P

Semieje
dirigido

Eje polar

 es positivo si el ngulo es generado

por una rotacin del eje polar en
sentido contrario al giro de las
manecillas del reloj y negativo si la
rotacin es en el sentido del giro de las
manecillas del reloj.
Como los ngulos pueden darse en
grados o radianes tenemos que
radianes = 180

de donde, 1 radin =
180

= 5717' 45''

aproximadamente

1 =

radianes= 0.0117453

180
rad aprox.

Conversin. Paso de coordenadas

polares a rectangulares y viceversa
Teorema: si el polo y el eje polar del
sistema de coordenadas polares
coinciden, respectivamente, con el
origen y la parte positiva del eje x
de un sistema de coordenadas
rectangulares, el paso de uno a otro
de estos sistemas puede efectuarse
por medio de las siguientes frmulas
de transformacin:

x
Eje polar

y
P

x = rCosq

r = x +y
2

y = rSenq
x +y =r
-1 y
q = tan
x
2

Senq =
Cosq =

y
x +y
2

x
x +y
2

Ejemplo: Hallar las coordenadas

rectangulares del punto P cuyas
coordenadas polares son (4, 120)
r = 4; = 120

x = r Cos

y = r Sen

x = 4Cos 120

x = 4( 0.5)
x=2

y = 4 Sen 120

y = 4(0.86602)
y = 3.4641

Entonces las coordenadas

rectangulares de P son ( 2, 3.4641)

Complementa la siguiente tabla.

ngulo en

ngulo en

Radianes

Grados

0o

30o

45o

4
p

60

90

2
2
p
3

120o

Radianes

4
7

6
4

3
3

2
7

Grados

Ejemplo: trazar el punto P(4, 6 )

(3,46; 2,00)

30,0
(4,00; 0,00)

2
Trazar el punto P(6, p )
3
(-3, 5.19)

120
(6, 0)

Convierte a coordenadas polares las

siguientes coordenadas rectangulares:
A(5, 3)

B(-3, 4)

r x y Tan 1 3

5

Tan 1
1
0.6

Tan
x
r 52 32 30.96
2

r 25 9
r 34
r 5 . 8

3057'49' '

r = ( -3) + 4 2
2

r = 9 +16
r = 25
r = 5

4
q = Tan
-3
-1

q = Tan-1 (-1.33)
q = -53.0612 +180
q = 126.93
q = 12656'19''

TAREA:
CONVIERTE A COORDENADAS POLARES
LOS SIGUIENTES PUNTOS:
A( 3, 5); B(-3, 4); C(1, 7); D(-6, 3); E(5, 2).
GRAFICAR

CONVIERTE A COORDENADAS
RECTANGULARES LOS SIGUIENTES
PUNTOS:
P(4, 30); Q(3, 70); R(6, 130); S(5, 90); T(7,
45)
GRAFICAR

1.5 DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

Sean P1(x1, y1) y P2(x2, y2) dos puntos
cualesquiera.
1(x1,

P2(x2, y2) D
E

y1)

Vamos a determinar la distancia d

entre P1 y P2, siendo d = P1P2
Por P1 y P2 trazamos las
perpendiculares P1A y P2D a ambos
ejes coordenados, y sea E su punto
de interseccin.
Consideremos el tringulo rectngulo
P1EP2

Por el teorema de Pitgoras tenemos:

2

d = P1P2 = P2 E + EP1
2

= ( x1 - x2 ) + ( y1 - y2 )
2

d = ( x1 - x2 ) + ( y1 - y2 )
2

d=

( x1 - x2 ) + ( y1 - y2 )
2

Por el teorema: en un sistema coordenado

lineal, la longitud del segmento dirigido que une
dos puntos dados se obtiene, en magnitud y
sentido, restando la coordenada el origen de la
coordenada el extremo

o tambin d = P1P2 = x1 - x2
d = P2 P1 = x2 - x1

Aplicacin del concepto de distancia

entre
dos
puntos:
Hallar la distancia entre los puntos
P(3, - 8) y Q (- 2, 1)
d=

(-2 - 3) + (-8 -1)

d=

(-5) + (-9)

d = 25 + 81
d = 106
d = 10.29u

Tarea: hallar la distancia entre los

siguientes pares de puntos. Graficar
1.- A(3, -2) B(-4, 3)
2.- C(1, 5) D(-3, -1)
3.- E(7, 2) F(-3, -6)
4.- G(5, 4) H(5, -5)
5.- I (4, 3) J(-6, 3)
6.- Resolver ejercicios 1, 2, 5, 7 y 9
pgina 15 del libro de Geometra
Analtica de Lehmann

1.6 Divisin de un segmento en una

razn dada

Si queremos encontrar las

coordenadas del punto P que se
halla a de la distancia de P1 a P2
vemos que puesto que A est a
entre A1 y A2,

la coordenada de x de A es igual
a la coordenada de x de A1, ms
de la distancia de A1 a A2;
analticamente es as:
(x2 x1)

x = x1 +

En forma anloga, la coordenada de y

de A es:

y = y1 + (y2 y1)

En general si la razn dada la

representamos por k las
expresiones anteriores quedan as:
x = x1 + k (x2 x1)
y = y1 + k (y2 y1)

Aplicacin.
Encontrar las coordenadas de un punto
que se encuentra a de la distancia que
hay de A(- 3, 5) a B(4, - 2). Graficamos
3
( 4 3)
4
3
x 3 (7)
4
21
x 3
4
9
x
4
x 3

A
1
1

3
( 2 5)
4
3
y 5 ( 7 )
4
21
y 5
4
1
y
4
y 5

Dados A (5, 8) y B (-6, 2), encuentra el

punto del segmento AB que se localice a
1/3 del recorrido de A a B

A
P

P(4/3, 6)

1
x 5 (11)
3
11
x 5
3
4
x
3
1
y 8 (2 8)
3
1
y 8 ( 6 )
3
y 82
y6

Tarea:
Encontrar las coordenadas de un punto
que se encuentra a de la distancia
que hay de A(- 3, 5) a B(4, - 2)
Encontrar las coordenadas de un punto que
se encuentra a 3/5 de la distancia que hay de
P(2,
6)
a
Q(5,
4)
Encontrar las coordenadas de un punto que
se encuentra a 1/3 de la distancia que hay de
T(3,
5)
a
U(4,
2)
Encontrar las coordenadas de un punto que
se encuentra a 4/7 de la distancia que hay de
L(4,
2)
a
M(4,
Graficar cada ejercicio por separado.

6)

Caso particular: punto medio de un

segmento
Divisin de un segmento en dos partes
iguales, tambin llamado punto medio de
un segmento.
Se aplican las siguientes expresiones
para hallar las coordenadas del punto
medio de un segmento.

x2 + x1
x=
2
y2 + y1
y=
2

Dibjese el tringulo con vrtices A(- 3, -4),

B(6, - 2) y C(3, 8). Encuntrense las
coordenadas del punto sobre cada mediana
que se halla a 2/3 de la distancia que hay
entre el vrtice y el punto medio del lado
opuesto, este punto es el baricentro del
tringulo.
Primero encontramos los puntos medios de
cada lado del tringulo para poder trazar las
medianas.
x2 + x1 6 + (-3) 6 - 3 3
x=
=
=
=
2
2
2
2
y2 + y1 -2 + (-4) -2 - 4 -6
y=
=
=
=
= -3
2
2
2
2

3+ 6 9
x=
=
2
2
8- 2 6
y=
= =3
2
2

AC x = 3- 3 = 0 = 0
2
2

8- 4 4
y=
= =2
2
2

Ahora tomamos el segmento CM por ejemplo, y

calculamos el punto que se encuentra a 2/3 de
C hacia M

1.7 rea de polgonos

P3

P1
y3

P2
y1

y2
1
1

x1
x3
x2

P3

P3

y1

y3
x3 x1

B b h
A
2

y3

y2 y1

x2 x3

B b h
A
2

2y

x 2 x1

B b h
A
2

(y3 + y1 )(x3 - x1 ) (y3 + y2 )(x2 - x3 ) (y1 + y2 )(x2 - x1 )

A=
+
2
2
2

1
A = (x1 y2 + x2 y3 + x3 y1 ) - (x1 y3 + x2 y1 + x3 y2 )
2
Ejemplo: Hallar el rea de un tringulo cuyos
vrtices son: A(- 3, - 3), B(2, 5), C(-1, 4).
Graficamos
B

1
1

Otra forma de hallar el rea de un tringulo o un

polgono es por medio del mtodo de determinantes.
Hallar el rea de un tringulo cuyos vrtices son A(-3,
4), B (3, - 1) y C(5, 2). Graficamos
3...4...1

3......1...1

1
1
A 5......2...1 3 6 20 5 6 12
2
2
3...4...1

C
1
1
B

3......1...1
1
(28)
2
14u 2

Tarea. Hallar el rea de los siguientes

polgonos cuyos vrtices son:
A(- 3, -4), B(6, - 2) y C(3, 8); A( 3, 2) B(-4, 1)
y C(1, -5); P(5, -1) Q(3, 4) R(-4, 4) S(-3 -2) y
T(0, -6); D(- 1, 1), E(3, 4) y F(5, - 1)

Funciones Elementales
En
matemtica,
las
funciones
polinmicas son las funciones x P(x),
donde P es un polinomio en x, es decir una
suma finita de potencias de x multiplicados
por coeficientes reales.
En matemtica, un polinomio, es una
expresin en la que constantes y variables
se combinan usando tan slo adicin,
substraccin y multiplicacin. Por ejemplo,
es un polinomio, pero
no es un polinomio.

GRFICA DE UNA FUNCIN

POLINMICA

Funcin lineal: ax + b es un binomio

del primer grado
Una funcin lineal de una variable real es
una funcin matemtica de la forma:
donde m y b son constantes.
Una funcin lineal de una nica variable
independiente x suele escribirse en la
forma siguiente

que se conoce como ecuacin de la recta

en el plano xy.
m es denominada la pendiente de la recta.
b es la ordenada en el origen, el valor de y
en el punto x= 0.

GRFICA DE FUNCIONES
LINEALES

Funcin cuadrtica: ax + bx + c es un
trinomio del segundo grado.

Una ecuacin de segundo grado con

una incgnita es una ecuacin que se
puede poner bajo la forma cannica:

donde a, b y c, con a 0, son nmeros

que pertenecen a un cuerpo,
usualmente a R o a C.

GRFICA DE DIFERENTES
FUNCIONES CUADRTICAS

FUNCIONES
TRASCENDENTALES
Cualquier funcin que no se puede expresar
como una solucin de una ecuacin
polinmica se le llama funcin trascendental.

Funcin exponencial
En trminos generales, una funcin es
exponencial si se expresa de la forma
La expresin funcin exponencial se reserva
para la inversa de la funcin logaritmo natural
o, dicho en otros trminos, para el caso en
que a = e. Con esa definicin, su dominio es
R, pero se puede ampliar al cuerpo de los
complejos.

Esta funcin se nota

exp: R R+*

donde e es la base de los La tangente en x = 1, T1,

pasa por el origen.
logaritmos naturales.
y = exp x <=> x = ln y
(con y >0)

La tangente en x = 0, T0,
pasa por el punto (-1, 0).

FUNCIN LOGARTMICA
En Matemtica, el logaritmo es la funcin
inversa de la funcin potencia x = bn, que
permite obtener n. Esta funcin se escribe
como n = logb x.
Por ejemplo:
34 = 81

El logaritmo es una de tres funciones

relacionadas entre s:
en bn = x, b puede ser encontrado con
radicales, n con
logaritmos y x con exponenciacin.

Se denomina logaritmo neperiano o

logaritmo natural (ln)
al logaritmo en base e de un nmero.
La
funcin
logb(x)
est
definida
dondequiera
que x es un nmero real positivo y b es un
nmero real positivo diferente a 1.
GRFICA DE UNA
FUNCIN
LOGARTMICA

Funciones trigonomtricas:
En matemticas, se entiende por
sinusoide la funcin seno o la curva que
la representa, en general todos los
grficos de ondas se llaman sinusoides.
La sinusoide puede ser descrita por la
siguiente frmula:
A es la amplitud
f es la frecuencia
es la fase
O tambin
es el perodo
oscilacin

de

Funcin seno para A = f = 1 y = 0.

 En trigonometra el coseno (abreviado

cos) se define como la razn entre el
cateto adyacente y la hipotenusa. O
tambin como la abscisa correspondiente
a un punto que pertenece a una
circunferencia unitaria centrada en el
origen.
En matemticas el coseno es la funcin
obtenida al hacer variar la razn
mencionada, siendo una de las funciones
trascendentes.

Representacin de la funcin
coseno, denominada cosinusoide.

Bibliografa
GARCA Jurez Marco Antonio , LOPEZ
Rueda Gonzalo. Geometra y
Trigonometra Editorial Esfinge.
ANFOSSI Agustn. Geometra Analtica.
Editorial Progreso.