Universidad Nacional Experimental Politcnica

Antonio Jos De Sucre

Vicerrectorado Puerto Ordaz
Seccin de lab. De Electrometra

Profesora:
Osmely Cerrn

Anlisis
de
errores
y
efectos
de
carga
de los
instrum
entos
de
medici
n

Ciudad Guayana, 2 de marzo del 2016

Integrantes:
Mndez Jos
C.I 23501764
Lpez Lorena
C.I 25511562

1. Objetivos
1.1

Objetivo general: Determinar el error que se produce al introducir

instrumentos de medicin en los circuitos elctricos.

1.2

Objetivos especfico:

Determinar los errores que se producen al realizar mediciones

en los circuitos elctricos.

Analizar los errores que producen los instrumentos con

diferentes sensibilidades.

Estudiar el efecto de carga que introducen los instrumentos a

los circuitos.

Identificar cual es el instrumento ms adecuado al realizar la

medicin en determinado circuito.

2. Fundamento terico.

2.1

Mediciones directas:
Las mediciones directas son aqullas en las cuales el resultado
es obtenido directamente del instrumento que se est utilizando. Por
ejemplo, para medir la corriente que circula por un circuito podemos
utilizar un ampermetro apropiado.

2.2

Mediciones indirectas:
Las mediciones indirectas son aquellas en que el resultado
deseado no lo obtenemos directamente de las lecturas realizadas
con los instrumentos utilizados, sino que es necesario emplear los
datos obtenidos para hallar la cantidad deseada mediante algunos
clculos. Por ejemplo, el valor de una resistencia lo podemos
determinar de la siguiente forma: con un ampermetro medimos la
corriente que circula por ella y con un voltmetro la cada de tensin
entre sus terminales cuando circula la corriente medida
anteriormente. Con estas dos lecturas podemos calcular la
resistencia aplicando la ley de Ohm.

2.3

Mtodos de medicin:
Tanto las medidas directas como las indirectas podemos realizarlas
utilizando dos mtodos generales: el mtodo de deflexin y el
mtodo de deteccin de cero.

Mtodo de deflexin:
La deflexin que sucede en la aguja del instrumento da
directamente la medida. Por ejemplo: supongamos que
tenemos el circuito mostrado en la fig. 1, y para medir la
corriente que circula por el introducimos un ampermetro,
como se indica en la fig. 2.

Fig. 1.- Circuito

Fig. 2.- Medicin de corriente

Fig. 3.- Instrumento de medicin de corriente

La lectura del instrumento es la mostrada en la fig. 3. El

instrumento a deflectado tres divisiones de las diez que tiene, y como
sabemos que cada una de ellas corresponde a 1mA podemos
concluir que la corriente que circula por el circuito es de 3mA.

Mtodo de deteccin de cero:

En el mtodo de cero, la indicacin nula o cero del instrumento

sensor lleva a determinar la incgnita que se busca a partir de otras
condiciones conocidas. Esto lo podemos ver ms claro con un
ejemplo:
Hay un circuito especial denominado puente de Wheatstone, que
tiene la configuracin mostrada en la fig.4a:

Fig. 4a.Puente de
Wheatstone
Cuando se cumple que R1/R2=R3/R4 en el galvanmetro G
indica cero corriente. Basndonos en esta propiedad, podemos
medir resistencias utilizado el arreglo de la fig.4b. La resistencia
incgnita vamos a ponerla en R1. En R2 vamos a poner una
resistencia variable, mientras que en R3 y R4 van a ser resistencias
fijas. Despejando R1 de la frmula:
R1=R3/R4*R2

Como R3 y R4 son constante R1= K.R2

Fig. 4b.-

Puente de
Wheatstone para la medicin de una resistencia R1

Donde K es una constante conocida. Para medir una resistencia

incgnita se coloca dicha resistencia en la posicin R1 y se vara R2
hasta obtener una lectura de cero en el galvanmetro. En ese
momento se cumple la ecuacin indicada anteriormente, por lo que
el valor de R1 ser el de R2 (que lo conocemos) multiplicado por la
constante K.
La diferencia fundamental entre el mtodo de deflexin y el de
deteccin de cero es que en el primero es necesario que circule una
corriente por el instrumento para que se produzca la deflexin y
podamos realizar la medida, por lo que la introduccin del
instrumento altera el circuito original, mientras que con el mtodo de
deteccin de cero, la cantidad a medir se determina cuando la
indicacin en el instrumento es nula, es decir, cuando no circula
corriente por l, por lo que las condiciones del circuito no se ven
alteradas en el momento de realizar la medicin.
Debido a lo anterior, los mtodos de deteccin de cero pueden
ofrecer mayor exactitud que los de deflexin, pero estos ltimos
permiten realizar la medicin mucho ms rpidamente y por lo tanto
son de mayor utilidad cuando la exactitud requerida no es muy alta.

2.4

Tipos de errores que se producen durante las mediciones:

Errores de Escala:
Este tipo de error est determinado por la precisin del
aparato de medida. Es entendible que con una simple regla
cuya divisin mnima es un milmetro no es posible medir
fracciones de esta cantidad con total certeza, sin embargo,
casi siempre podemos asegurar con toda confianza que el
valor de la longitud de un objeto medido con este instrumento
estara entre dos mltiplos consecutivos de esta unidad. En
ese caso el error en la medida no excedera la mnima divisin
de la escala utilizada.

Errores Aleatorios:
En muchos experimentos y tomas de medidas cuando se
tienen instrumentos de alta precisin, al realizar medidas
consecutivas de una cierta magnitud se pueden obtener
valores diferentes de la medida debido a ciertos factores que,
de manera sutil pero perceptible por nuestro instrumento,
pueden afectar la medida en forma aleatoria. Por eso estos
errores se denominan aleatorios. Un ejemplo de ello es
cuando manualmente debemos accionar un cronmetro para
determinar un intervalo de tiempo, siendo nuestro tiempo de
reaccin mayor que la incertidumbre de este instrumento.
Para obtener una buena estimacin de la medida, debemos
realizar la medicin varias veces con lo que obtenemos una
regin donde, con cierta confianza, podemos afirmar que all
se halla el valor real.

Errores Sistemticos:
Contrariamente a los aleatorios existen otros factores que
sistemticamente producen error en la medida, puesto que
dependen del sistema o montaje experimental, por esto ellos
son llamados sistemticos. Este es el caso de cuando se
tienen instrumentos de medida descalibrados. Tambin dentro
de ese tipo de errores estn incluidos los inducidos por
los modelos tericos cuando son usados para medidas
indirectas. Por ejemplo, cuando queremos hallar la

profundidad de un pozo midiendo el intervalo de tiempo que

existe entre el momento en
Que se deja caer una piedra en su interior y, el instante en
que se escucha el chasquido de la piedra al golpear el fondo,
utilizando las ecuaciones de cada libre para el descenso de la
piedra; en este caso, el no considerar la friccin del aire, ni el
retardo del sonido produce errores sistemticos, que pueden
despreciarse en caso de no requerirse mucha exactitud.
2.5

Error:
El error de medicin se define como la diferencia entre el valor
medido y el valor verdadero. Afectan a cualquier instrumento de
medicin y pueden deberse a distintas causas. Las que se pueden
de alguna manera prever, calcular, eliminar mediante calibraciones y
compensaciones, se denominan determinsticos o sistemticos y se
relacionan con la exactitud de las mediciones. Los que no se pueden
prever, pues dependen de causas desconocidas, o estocsticas se
denominan aleatorios y estn relacionados con la precisin del
instrumento.

2.6

Exactitud:
Exactitud es la cercana del valor experimental obtenido, con el
valor exacto de dicha medida. El valor exacto de una magnitud fsica
es un concepto utpico, ya que es imposible conocerlo sin
incertidumbre alguna.

2.7

Precisin:
En ingeniera, ciencia, industria y estadstica, se denomina
precisin a la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado
en mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones. Esta
cualidad debe evaluarse a corto plazo. No debe confundirse con
exactitud ni con reproducibilidad.

2.8

La precisin refleja la proximidad de distintas medidas entre s, y

es funcin exclusiva de los errores accidentales.
Sensibilidad:

La sensibilidad de un instrumento se determina por la intensidad

de corriente necesaria para producir una desviacin completa de la
aguja indicadora a travs de la escala. El grado de sensibilidad se
expresa de dos maneras, segn se trate de un ampermetro o de un
voltmetro.
En el primer caso, la sensibilidad del instrumento se indica por el
nmero de amperios, miliamperios o microamperios que deben fluir
por la bobina para producir una desviacin completa. As, un
instrumento que tiene una sensibilidad de 1 miliamperio, requiere un
miliamperio para producir dicha desviacin, etctera.
En el caso de un voltmetro, la sensibilidad se expresa de acuerdo
con el nmero de ohmios por voltio, es decir, la resistencia del
instrumento. Para que un voltmetro sea preciso, debe tomar una
corriente insignificante del circuito y esto se obtiene mediante alta
resistencia.
El nmero de ohmios por voltio de un voltmetro se obtiene
dividiendo la resistencia total del instrumento entre el voltaje mximo
que puede medirse. Por ejemplo, un instrumento con una resistencia
interna de 300000 ohmios y una escala para un mximo de 300
voltios, tendr una sensibilidad de 1000 ohmios por voltio. Para
trabajo general, los voltmetros deben tener cuando menos 1000
ohmios por voltio.

2.9

Escala o Alcance:
La escala es la relacin matemtica que existe entre las
dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre
un plano o un mapa. Es la relacin de proporcin que existe entre las
medidas de un mapa con las originales.

2.10

Efecto de carga:

El efecto de carga tiene que ver con el error en la medicin de un

determinado parmetro cuando se emplea un determinado
instrumento que modifica el sistema a medir. Ejemplos clsicos son
las impedancias internas de los equipos electrnicos, as como una
resistencia en paralelo cuando se mide con un voltmetro.

El efecto de carga, tambin conocido como regulacin, es la

prdida de tensin a medida que disminuye la carga; este efecto
viene dado por la relacin:

Donde:

VS: Tensin o voltaje de salida de la fuente.

VL: Tensin o voltaje en la carga.
Ro: Resistencia interna de la fuente.
RL: Resistencia de carga.
2.11

Clculo de errores:
Bien sea una medida directa (la que da el aparato) o indirecta
(utilizando una frmula) existe un tratamiento de los errores de
medida. Podemos distinguir dos tipos de errores que se utilizan en
los clculos:

Error absoluto: Es la diferencia entre el valor de la medida y

el valor tomado como exacto. Puede ser positivo o negativo,
segn si la medida es superior al valor real o inferior (la resta
sale positiva o negativa). Tiene unidades, las mismas que las
de la medida.

Error relativo: Es el cociente (la divisin) entre el error

absoluto y el valor exacto. Si se multiplica por 100 se obtiene
el tanto por ciento (%) de error. Al igual que el error absoluto
puede ser positivo o negativo (segn lo sea el error absoluto)
porque puede ser por exceso o por defecto. No tiene
unidades.

2.12

Resistencias en paralelo:
Dos resistencias estn en paralelo si sobre los terminales
correspondientes de estas se establece un mismo voltaje. La
resistencia equivalente entre dos resistencias es el producto de estas
dividido por la suma de ambas: Req= (R1 x R2)/(R1 + R2).

2.13

Uso de voltmetros:
Para efectuar la medida de la diferencia de potencial el voltmetro
ha de colocarse en paralelo; esto es, en derivacin sobre los puntos
entre los que tratamos de efectuar la medida. Esto nos lleva a que el
voltmetro debe poseer una resistencia interna lo ms alta posible, a
fin de que no produzca un consumo apreciable, lo que dara lugar a
una medida errnea de la tensin. Para ello, en el caso de
instrumentos basados en los efectos electromagnticos de la
corriente elctrica, estarn dotados de bobinas de hilo muy fino y con
muchas espiras, con lo que con poca intensidad de corriente a travs
del aparato se consigue el momento necesario para el
desplazamiento de la aguja indicadora.
En la Fig. 5a se puede observar la conexin de un
voltmetro (V) entre los puntos de a y b de un circuito, entre los que
queremos medir su diferencia de potencial.

Figura 5a Conexin
2.14

de un voltmetro en un circuito.
Cada de tensin en resistencias:
Se entiende por cada de tensin en un componente, al voltaje
medido entre sus extremos. Es decir a la diferencia entre la tensin

que tenemos en un terminal, en nuestro caso de una resistencia, y la

que tenemos en el otro.
VRx = (Vf*Rx) / (R1+R2+... ...+Rx+... ...+Rn)
VRx: es la cada de tensin a calcular en la resistencia Rx
Vf: voltaje de la fuente
Rx: resistencia donde se calculara la cada de tensin
R1, R2, Rx, Rn: resistencias en serie

2.15

Cmo se calcula el valor terico 1 y el valor terico 2 de la

tensin para cada resistor?

Valor terico 1: sin multmetro.

V1= Vf * R1/ (R1 + R2)

Valor terico 2: con multmetro

V2=( Vf *(R1 * Ri) / (R1 + R2)) / (((R1 * Ri) / (R1 + R2))+ R2)
Con estas frmulas se hallan los valores tericos para cada
resistencia en el circuito.

2.16

Cules son las frmulas para calcular el error absoluto, error

relativo y error relativo porcentual?
Error absoluto:
=valor medido-valor real
Error relativo:

Error porcentual:

2.17

Calculo del valor teorico 1 y del valor teorico 2.

Para el multmetro con mayor sensibilidad.
R1:1000
R2:10000
V:5v
Ri=sensibilidad*escala
Ri=20000*10
Ri=200000
Vteo1:
V1=Vf*R1/R1+R2
V1=5*1000/1000+10000
V1=5000/11000
V1=0,45V
Vteo2:
V1=Vf*(R1*Ri/R1+Ri)/(R1*Ri/R1+Ri)+R2
V1=5*(1000*200000/1000+200000)/
(1000*200000/1000+200000)+10000
V1=0,45V

3. Materiales

Protoboard. (Opcional).
Resistores (2) de diferente valor, P>=2w.
Fuente de alimentacin en DC.
Voltmetros de diferente sensibilidad.
Multmetro o voltmetro digital.
Cables, pinzas y pelacables.

4. Diagramas circuitales:

R1=1000
R2=10000
Vr1=?
Vr2=?

5. Procedimientos

Montar el circuito en el protoboard.

Tener a la mano los clculos tericos de las cadas de tensin en
cada resistencia.
Alimentar con la fuente de tensin DC; variar la tensin de
alimentacin de 5v en 5v (hasta 30v) y medir la cada de tensin de
cada resistencia. Utilizar el voltmetro de menor sensibilidad, y luego
el de mayor sensibilidad.
Comparar los datos tericos calculados y los resultados obtenidos de
las mediciones, para esto se deben calcular los errores relativos en
cada caso.
Realizar el anlisis de resultados y luego presentar sus conclusiones.

6. Mediciones realizadas
Tabla 1. Para el multmetro de menor sensibilidad

Tensin de
alimentacin
(v)
5

Escala Sensibilidad Ri()

(/v)
(v)
30

1000

3000
0
10
30
1000
3000
0
15
30
1000
3000
0
20
30
1000
3000
0
Tensin de
Escala Sensibilidad Ri()
alimentacin(v)
(v)
(/v)
5
30
1000
3000
0
10
30
1000
3000
0
15
30
1000
3000
0
20
30
1000
3000
0

Vteo 1
(v)

Vteo
2 (v)

Vmed2(v
)

R1()

0.45

0.44

1.8

1000

0.90

0.88

2.2

1000

1.36

1.32

2.8

1000

1.81

1.76

3.4

1000

Vmed2(v
)
6

R2()

Vteo1(v) Vteo
2 (v)
4.5
4.4

10000

9.09

8.82

9.8

10000

13.63

13.2
3
17.6
4

14.8

10000

19.8

10000

Vteo 1
(v)

Vteo
2 (v)

Vmed1(v
)

R1()

0.45

0.45

0.46

1000

0.90

0.90

0.91

1000

18.18

Tabla 2. Para el multmetro de mayor sensibilidad

Tension de
alimentacion
(v)
5

Escal
a (v)

Sensibilida
d
(/v)

10

20000

10

10

20000

Ri()

20000
0
20000
0

15

30

20000

20

30

20000

Tensin de
alimentacion(v
)
5

Escal
a (v)

Sensibilida
d (/v)

10

20000

10

10

20000

15

30

20000

20

30

20000

60000
0
60000
0
Ri()

20000
0
20000
0
60000
0
60000
0

1.36

1.36

1.2

1000

1.81

1.81

1.6

1000

Vteo1(v
)

Vteo
2 (v)

Vmed1(v
)

R2()

4.54

4.52

4.66

9.09

9.04

9.1

13.63

13.6
1
18.1
5

12.8

1000
0
1000
0
1000
0
1000
0

18.18

17.8

Tabla 3.
VI/R1
E1%
E2%
2.22
2.22
1.11
1.11
11.76
11.76
11.60
11.60
E%prom

V2/R1
E1%
E2%
300
309.09
144.44
150
105.88 112.12
87.84
93.18

V1/R2
E1%
E2%
2.64
3.09
0.11
0.66
6.08
5.95
2.09
1.92

E1%
33.33
7.81
8.58
8.91

7. Resultados obtenidos y Anlisis de los resultados

V2/R2
E2%
36.36
11.11
11.86
12.24

8. Conclusiones