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Matematica Febrero 27
Matematica Febrero 27
39 [(28 + 34 17)
4
e)
52 x 400]
53(52 42 4)
26 82 + 1
2. Para cada caso, se halla el nmero entero que cumple con la condicin
dada:
a. Al individuo entre 3 y elevar el resultado a la 3, el resultado final es (27).
b. Si el nmero se eleva al cuadrado y luego se resta 9, entonces la raz
cuadrada de este resultado es 4.
c. Al multiplicarlo por (-3) luego sumar 5 y despus elevar el resultado a
la 4, el resultado es 16.
3. Construye dos ejemplos para cada una de las siguientes afirmaciones y
argumenta por qu son vlidas:
a. La divisin entre el producto de dos nmeros enteros consecutivos y
dos es exacta.
b. El producto de tres enteros consecutivos dividido entre tres da como
resultado un nmero entero.
sustraccin
+ (-17) = 9
c.
[-2 + 3 (-5) + 2 ] = 30
d. ____+ (-7) + 5 (3 + 2) = 14
e. _____(33 + (-3) + 3 x 5) = 195
f. [100 64 + 2 + 3 (-4)] 22 + ___ =-2
g. 3 (-5+12) + (-4) + ___ = 14
2
h. (25 + 121 - 64)3 x ___ = 512
6. En la siguiente secuencia, Cada trmino se obtiene adicionando al
trmino inmediatamente anterior una potencia de 3.
4, 7, 16, 43, 124, 367, 1 096,
a. Calcula la potencia de 3 que se adiciona en cada trmino.
b. Cul es el siguiente trmino de la secuencia? Explica tu respuesta.
7. Observa la siguiente secuencia.
Posicin 1
Posicin 2
Posicin 3
Posicin 4