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Mano Hidraulica Casera Juan David No Lo Borre

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MANO HIDRAULICA CASERA

JUAN DAVID BARACALDO CAMACHO

LICEO CATEDRAL HIGH SCHOOL ZIPAQUIRÁ 13/04/2010

MANO HIDRAULICA CASERA

ALUMNO(A): JUAN DAVID BARACALDO CAMACHO PROFESOR(A): NUBIA ALVAREZ ASIGNATURA: FISICA GRADO: 11

LICEO CATEDRAL HIGH SCHOOL ZIPAQUIRÁ 13/04/2010

INTRODUCCIÓN:
Se quiere dar a conocer lo aprendido en la asignatura, por medio de un experimento sencillo, simple y particular como es una mano hidráulica casera, se quiere expresar el funcionamiento de una mano humana, es decir el movimiento, mediante otro tema como es la presión hidrostática , para hacer entender a las personas no relacionadas con estos temas, que es muy simple realizar experimentos mediante un conocimiento adquirido en el colegio y hacer de notar esto de una manera no compleja, en síntesis, mostrar la simplicidad de un experimento de esta clase con estos temas de las diferentes áreas en este caso el área de física, que a primera vista se veían tan complejos. Pero también una de las cosas más importantes es, demostrar que el estudiante si comprendió el tema y puede explicarlo de una manera sencilla y entendible para la persona que lo requiera, o lo quiera saber, mediante ejemplos, experimentos, teorías etc.

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

y Explicar el funcionamiento de la presión hidrostática (

y el

teorema de pascal ( casera.

), mediante la mano hidráulica

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

y Dar a conocer al que se expone el funcionamiento de la mano hidráulica casera y sus procedimientos y Demostrar que este experimento se hizo con base en este o estos temas y Demostrar lo sencillo que puede ser un ejemplo, en este caso el experimento para demostrar el tema aprendido. y Recrear lo más exacto posible el movi miento de una mano humana, mediante este experimento.

MARCO TEORICO:
Este experimento utiliza la incompresibilidad del agua, para trasmitir la fuerza que ejerce una persona en el pistón de la jeringa de la mano, a otra jeringa en su interior moviendo, de esta manera, un dedo y así sucesivamente con cada uno de los dedos. El incremento de la presión aplicada a una superficie de un fluido incompresible, contenido en un recipiente indeformable, se transmite con el mismo valor a cada una de las pa rtes del mismo. La fuerza ejercida en la primera jeringa será igual a la fuerza resultante en la jeringa del otro extremo. aplicación de la mecánica de fluidos, por lo general agua o aceite. La hidráulica resuelve problemas como el flujo de fluidos por con ductos o canales abiertos y el diseño de presas de embalse, bombas y turbinas. Su fundamento es el principio de Pascal, que establece que la presión aplicada en un punto de un fluido se transmite con la misma intensidad a cada punto del mismo.

PRESIÓN:

Se llama presión a la magnitud de la fuerza ejercida ³perpendicular´ por unidad de área de la superficie, la presión es una magnitud escalar , una fuerza puede producir deformación en un cuerpo, el efecto deformador de la fuerza depende de su intensidad y e l área sobre la que se actúa.

PRESION HIDROSTATICA:

En síntesis presión hidrostática, es aplicar el mismo concepto de presión pero dentro del agua, tan solo hacemos sencillas transformaciones a partir
del concepto de densidad, despejamos la masa y sustituimos en la ecuación de la presión y queda de la siguiente manera:

Y se reemplaza de la siguiente manera

PRINCIPIO DE PASCAL

el principio de Pascal o ley de Pascal, es una ley enunciada por el físico y matemático francés Blaise Pascal (1623-1662) que se resume en la frase: «el incremento de presión aplicado a una superficie de un fluido incompresible (líquido), contenido en un recipiente indeformable, se transmite con el mismo valor a cada una de las partes del mi smo».

Es decir Presión de entrada es igual a presión de salida   

MATERIALES y y y y y y y y y y
3

10 jeringas Porcelanicron Cartón paja Bandas de caucho Mangueras platicas o equipo de canalización Cinta aislante Cartón paja Lápiz Regla Silicona (si es muy necesaria)

HIPOTESIS:
y Se puede decir que si se aplica la presión en el embolo de la manguera de una manera acertada y Se puede inferir que los temas a tratar si se aplicaron en el experimento y Se puede decir, que los materiales uti lizados fueron los correctos y Se cree que la investigación esta semicompleta y ahí que completarla y Se puede inferir el experimento si seguimos las indicaciones correctas tiene que salir de una manera correcta y con un margen de error muy bajo y Se puede decir que el tema o los temas fueron investigados con el fin de sacar el proyecto a flote y Se puede decir que se va a poder recrear de la manera más exacta posible, el movimiento real de una mano

CONLUSIONES: y El trabajo se cumplió al pie de la letra, pero hay que esperar el visto bueno de la docente o encargada(o) de revisar este proyecto y Se confirme que se utilizaron realmente todos los materiales en toda su expresión y Si se aplico el principio de pascal como esta explicado anteriormente y como se puede observa r en el experimento y Se aprendió y se recordó el tema, no perfectamente pero si se demostró lo aprendido y Puede que ocurran algunos errores por mal desarrollo del experimento pero por parte mía

BIBLIOGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Principio_de_Pascal http://perso.gratisweb.com/grupopascal/FLUIDOS%20Profe/FLUID OS%20Profe/Carpeta%20unidad/Phidrostatica/index.htm http://www.monografias.com/trabajos32/pascal -arquimedesbernoulli/pascal-arquimedes-bernoulli.shtml#princip http://www.youtube.com/watch?v=YtqbuxqtkDg

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