EVALUACIN DIAGNSTICA DE MATEMATICA 3 SECUNDARIA 2016

APELLIDOS Y NOMBRES .
GRADO Y SECCIN.. FECHA
FACILITADOR: Alex Iparraguirre Zavaleta

INSTRUCCIN: Resuelva cada situacin problemtica y marca la alternativa correcta

COMPETENCIA 2: Regularidad, equivalencia
y cambio
3.
1.
-

COMPETENCIA 1:
Cantidad
5.
-

6.
-

4.
-

2.
-

7.
-

9.
-

Una cabra est atada a un poste y su

cuerda mide 3 m; al girar genera una
circunferencia de tanto caminar; das
despus le cambian por otra que
mide un metro ms. Cul ser el
rea que queda entre las dos
circunferencias?
a) 3,14 m2
b) 6,28 m2
c) 21,98 m2
d) 78,5 m2

1
0

8.
-

Competencia 4: Gestin de datos e

incertidumbre
Se entrevist a 40 jvenes para
conocer cunto dinero gastan
mensualmente en
transporte. Estos fueron los resultados.
Monto
Cantidad de
(soles)
jvenes

5
8
10
40

14
10
12
4

De la informacin proporcionada se
puede obtener las siguientes medidas
de tendencia central:
Media = 10,75
Mediana = 8
Moda = 5
Cul de las medidas sera un valor
representativo del monto de dinero que
gastaron en transporte el grupo de
jvenes mensualmente?
a) Mediana
b) Moda
c) Media
d) Suma total