IVB / GEOMETRA / 1

Los griegos introdujeron los problemas de construccin, en los

que cierta lnea o figura debe ser construida utilizando slo una
regla de borde recto y un comps. Ejemplos sencillos son la
construccin de una lnea recta dos veces ms larga que una
recta dada, o de una recta que divide un ngulo dado en dos
ngulos iguales. Tres famosos problemas de construccin que
datan de la poca griega se resistieron al esfuerzo de muchas
generaciones de matemticos que intentaron resolverlos: la
duplicacin del cubo (construir un cubo de volumen doble al de
un determinado cubo), la cuadratura del crculo (construir un
cuadrado con rea igual a un crculo determinado) y la triseccin
del ngulo (dividir un ngulo dado en tres partes iguales).
Ninguna de estas construcciones es posible con la regla y el
comps, y la imposibilidad de la cuadratura del crculo no fue
finalmente demostrada hasta 1882.
Los griegos, y en particular Apolunio de Perga, estudiaron la
familia de curvas conocidas como cnicas y descubrieron
muchas de sus propiedades fundamentales. Las cnicas son
importantes en muchos campos de las ciencias fsicas; por
ejemplo, las rbitas de los planetas alrededor del Sol son
fundamentalmente cnicas.
Arqumedes, uno de los grandes cientficos griegos, izo un
considerable nmero de aportaciones a la geometra. Invent
formas de medir el rea de ciertas figuras curvas as como la
superficie y el volumen de slidos limitado por superficies
curvas, como paraboloides y cilindros. Tambin elabor un
mtodo para calcular una aproximacin del valor de pi (), la
proporcin entre el dimetro y la circunferencia de un crculo y

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

114

IVB / GEOMETRA / 1

I.

CONGRUENCIA
Si: AB = PQ y AC = PR, adems

..........................................................................................

Poseen el mismo ngulo mA = mP

..........................................................................................

ABC PQR

..........................................................................................
Ej: Si los son congruentes.

..........................................................................................

II.

Calcular b.

CONGRUENCIA DE FIGURAS
.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

28

28
4

.........................................................................

CASO II: (ALA)

Ej:

III.

CONGRUENCIA
TRINGULOS

DE

Y AC = PR ABC PQR

LLL
LLL ,, ALA
ALA yy LAL
LAL

Ej:

L = Lado
A = ngulo

60

45

45

60

Calcular b

CASO I : (LAL)
Q

Si: mA = mP ; mC = mR

Existen
Existen33casos
casosde
decongruencia:
congruencia:

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

115

IVB / GEOMETRA / 1

CASO III : (LLL)

3.
Q

a) 10

Calcular "x"
30

50

b) 30
c) 50
d) 20

Si:

e) 80

AB = PQ ; AC = PR y BC = QR

4.

Calcular "x"

ABC PQR
a) 110

Ej:

c) 100

2b

d) 130

e) 120

130

b) 200

5.

Calcular "x + y"

a) 30

Calcular : a + b

x+20

b) 40

c) 100
d) 70

70

c
y+10

30

e) 20
6.

Calcular "x"
a) 1
b) 2
c) 3

4x

1.

7.
b)
c)
d)

a) 2

24

b) 4

30
30

d) 8
e) 10

45
6

c) 6

Calcular "x"
6

e)

36

30
6x

45
45

Calcular "x"
39

a) 37
b) 74
c) 69
d) 111
e) 106
116

Calcular "x"
a)

2.

16

20

d) 4
e) 5

40

74
25

40

37

69

8.

Calcular el permetro ABCD

x
25

a) 4
39

b) 6
c) 10

45 30

d) 20
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

C
4

30 45
D

IVB / GEOMETRA / 1
e) 15
9.

e) 10

Calcular "3x"

15. Calcular "x"

a) 21

b) 12

2x+3

c) 17
d) 14
e) 19

c) 6
d) 7

b) 4

17

24

a) 2

25

e) 9

10. Calcular "x"

B

a) 20

b) 40

c) 60
d) 80

x+20

x+30

e) 100

x+10
C

1. Calcular .

11. Calcular x = .

a) 120

c) 60

40

c) 24

37

60
y

x
5

d) 32
x

e) 0

e) 40
3

20

53

3. Calcular x

13. Calcular "x"

a) 20

a) 2

b) 70

b) 4

2x24

c) 6

20

70

c) 90
d) 60
e) 120

d) 8
e) 10

4. Calcular

14. Calcular "x"

a) 2

a) 150

b) 4

b) 90

d) 8

30

x"

b) 16

b) 60

c) 6

30

a) 8

a) 80

d) 20

2. Calcular "y

c) 40

e) 40

d) 80
e) 100

d) 180

c) 60

b) 40

12. Calcular x

b) 150

a) 20

x
2

c) 100

150
x

d) 45

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

117

IVB / GEOMETRA / 1
e) 30

d) 19
e) 23

5. Calcular x
13

a) 3

b) 4
c) 5

12

d) 7,5
e) 10
6. Calcular x
a) 4
b) 5

c) 6
d) 7
e) 8

7. Calcular x
8

a) 65

65
30

b) 20

65
8

c) 85
d) 95

95

20
45

e) 45
8. Calcuar x

b) 3
A

c) 4
d) 5

7x1

13

e) 6

13

20

a) 2

9. Del problema anterior. Calcular el semipermetro

de BCD (tringulo)

a)
d)

53

b)

2
163

e)

33

c)

43
2

23
2

10. Calcular x
B

a) 11

b) 13

c) 17
118

4x20

6x+10

20
C

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

P

IVB / GEOMETRA / 1
11. Calcular .
a) 100

40

b) 120

c) 140

d) 100

e) 180
12. Calcular x/y
a) 1

2b+5

b) 6/5
c) 3/5

50

e) 2/5
13. Calcular: b

2b+5

7x1

30

d) 4/5

a
4b+6

a) 2
b) 5

c) 3

26

5a+13

d) 6

e) 7
23

14. Calcular x
a) 104
b)

37

c)

23

25
x

d) 7
e) 13

24

15. Calcular x
a) 10
b) 5
c) 7
d) 12
e) 4

x
4
3

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

119