0209-16-MoralesSamara

Actividad 16. Registro de observacin en escuela primaria. Y, escritura

etnogrfica (AEV)

Tcnicas etnogrficas de Eduardo Restrepo

III. Escritura etnogrfica
La escritura etnogrfica es el resultado de un largo proceso de destilacin de los
materiales obtenidos en durante el trabajo de campo as como del bagaje terico
que subyace al problema de investigacin. Entendemos la escritura etnogrfica
como una fase del proceso de investigacin en la cual se decantan una
multiplicidad de documentos, entrevistas, observaciones e interpretaciones, en
aras producir unas narrativas etnogrficas en forma de escritos, documentales,
presentaciones, etc. Estos materiales, resultado del trabajo de campo, son de
diversa ndole. Entre ellos pueden encontrarse una gama de documentos
institucionales, artculos de prensa, escritos inditos, procesos judiciales,
imgenes, etc. Muchos de estos materiales constituyen fuentes primarias; otros
como las fichas y notas derivadas de la bibliografa existente publicada o indita
hacen parte de las fuentes secundarias. Las anotaciones del diario de campo y las
entrevistas realizadas en el terreno por el investigador, as como los diagramas
dibujados o las fotografas o audiovisuales tomados, constituyen tambin parte del
corpus de materiales a los cuales se debe enfrentar.
Ordenando materiales
Es til partir de realizar un ndice analtico del diario de campo. Para esto se
numera manualmente las pginas del diario si es uno escrito a mano o se
introduce la paginacin si fue escrito en un archivo de computadora. Luego de
tener la paginacin, realizamos una primera lectura para recrear mentalmente las
situaciones y problemticas que se fueron sucediendo durante el trabajo de
campo. A medida que vamos leyendo, se nos van ocurriendo ideas que debemos
ir anotando en un documento aparte, que podemos identificar como el documento
de notas de asociacin libre. Las ideas que se van anotando aqu son de diversa
ndole: pueden ser elaboraciones referidas a la investigacin misma suscitadas
por la lectura del diario o sobre la estructura y presentacin del texto etnogrfico.
Estas ideas son muy valiosas y no se pueden dejar perder pensando que
posteriormente se las registrar. No hay que prestar atencin en un particular
orden o redaccin de estas notas. Lo importante es que queden consignadas para
que posteriormente, ya frente a realizacin de un esquema de redaccin,
volvamos sobre ellas.

Una vez se haya realizado el anlisis de contenido del diario de campo, se

empieza a trabajar en la ordenacin del listado de temticas resultantes. Esta
ordenacin pasa por la agrupacin de las temticas que pueden ser reunidas en
categoras ms globales, as como por la jerarquizacin subsumiendo unas en
otras dependiendo del nivel de generalidad o de la derivacin lgica de una con
respecto a otra. Al igual que se hizo durante la elaboracin del ndice analtico del
diario de campo y la ordenacin de los documentos, mientras se trabaja en los
ndices analticos de las entrevistas se va alimentando el texto de notas de
asociacin libre con los comentarios y redacciones que se nos vayan ocurriendo.
Para este momento del proceso de escritura, es probable que este texto de notas
de asociacin libre ya contenga bastantes ideas sobre la estructura de redaccin
del reporte etnogrfico (sea ste un informe, una tesis, un artculo o, incluso un
audiovisual), as como sobre el contenido del mismo.
Esquema de redaccin
El esquema de redaccin es una especie de tabla de contenido detallada del texto
que se escribir. Por tanto, en el esquema de redaccin se indicarn los ttulos
tentativos de cada uno de los captulos que contendra el texto etnogrfico en caso
de que sea un libro, una tesis o un informe; o los ttulos de cada una de las partes
que tendra este texto si es un artculo. Para armar el esquema de redaccin
pueden ser tiles las siguientes indicaciones, aunque no deben considerase unas
recetas que hay que seguir al pie de la letra y que funcionan igual para todos.
Contando con estas ideas, en el documento de esquema de redaccin lo que
hacemos inicialmente es un simple listado de temticas y subtemticas que se
abordaran en el texto a redactar. Una vez contemos con este listado, hay que
definir cul de estas temticas son lo suficientemente generales para convertirse
en un capitulo, y cuales temticas o subtemticas seran partes de qu captulos.
Todo esto es an muy provisional, por lo que es importante no desesperarse si de
entrada no es muy claro el orden o, como suele ocurrir, hay algunas subtemticas
que cabran dentro de varios captulos. Ayuda imprimir una primera versin de
este listado y trabajar sobre esta. La idea es poder tenerlo siempre presente ahora
que se empieza la fase de la redaccin. El esquema de redaccin nos permite
tener una visin de conjunto y de cmo encaja algo que estemos escribiendo en el
texto en general.
El proceso de redaccin

La redaccin se recomienda hacerla por captulos. No hay que redactar siguiendo

el orden de los captulos establecido en el esquema de redaccin, sino de menor a

mayor complejidad para el investigador. Hay que empezar a redactar aquel

capitulo con el cual uno tenga mayor familiaridad y concrecin. Los captulos
fciles van primero. Nunca empezar por la introduccin, ya que sta es lo ltimo
que se escribe. El orden de lectura y presentacin final del texto no es el mismo
del orden de redaccin. De ah que la introduccin, que es lo primero que aparece
y se lee, solo se puede escribir al final cuando se tiene prcticamente listo el texto.
Luego viene una labor crucial y es ir a los ndices analticos del diario de campo y
de las entrevistas, as como al archivo de anlisis de los documentos electrnicos
y fsicos, para ubicar los datos relevantes para la redaccin de este captulo. Se
debe empezar con el diario de campo. La idea es transcribir (o copiar y pegar) en
los puntos correspondientes del captulo aquellos pasajes donde se refieren
observaciones, registros de conversaciones o interpretaciones que sean
relevantes. Es importante dejar abierto el texto de notas de asociacin libre para ir
haciendo las anotaciones que van surgiendo con respecto a los otros captulos del
texto y que sern incorporados luego cuando les llegue su turno en el proceso de
redaccin.
El texto etnogrfico

Lo que se ha expuesto hasta aqu con respecto a la escritura es aplicable no slo

a los textos etnogrficos. En estos ltimos prrafos vamos a realizar algunas
precisiones sobre las caractersticas y especificidades del texto etnogrfico, as
como algunos de los principales estilos en la escritura etnogrfica. Si, como lo
planteamos en la primera unidad temtica de este texto, la etnografa supone
apelar a la descripcin de la vida social sin desconocer los significados ligados a
sta, entonces un texto etnogrfico es en gran parte descriptivo. La estrategia de
la escritura etnogrfica se articula entonces en cmo, a partir de las innumerables
observaciones y conversaciones sostenidas en terreno, producir descripciones
significativas de los aspectos de la vida social examinados. Ms todava, cmo
desde estas descripciones se puede no slo comprender la particular relacin
entre prcticas y significado para unas personas en concreto, sino tambin cmo
desde all se iluminan problemticas de mayor alcance emprico y terico.
Un texto etnogrfico es rico en detalles sobre la vida social de personas concretas.
Esto no quiere decir que no se encuentren teorizaciones que vayan mucho ms
all, pero se lo hace teniendo como anclaje las descripciones e interpretaciones
concretas. Los textos etnogrficos son empricamente fundados y de all derivan
sus conclusiones y los alcances de sus generalizaciones. Los textos etnogrficos
hablan del mundo, de prcticas y significado existentes. No se quedan

simplemente en elucubraciones mentales ensimismadas en geniales pensadores

o en embrujadores ejercicios exegticos de autoridades filosficas o literarias.
Los textos etnogrficos suelen incorporar una textualidad en la que se inscriben
las voces de los actores, sus particulares formas de enunciar y significar el mundo.
No es extrao, entonces, que un texto etnogrfico traiga una larga transcripcin de
uno de los entrevistados o se reproduzcan dilogos en los cuales se pueda
apreciar ciertas inflexiones en las interpretaciones o concepciones locales sobre la
temtica estudiada.