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AUTORES
GERARDO ANDRADE
ANGELA BERMDEZ
ROSA JULIA GUZMN
ROSARIO JARAMILLO
Ilustracin
Ana Mara Londoo
Juan Carlos Nicholls
Impresin
Impreso en Colombia
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Unidad 1
Yo soy especial
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Ciencias Sociales 2
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Unidad 1 - Gua 1
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Somos parecidos,
somos diferentes
Gua 1
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Ciencias Sociales 2
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Vocabulario
Qu significado le das a?
Yo
T
Nosotros
Diferente
Igual
Comparemos
Los animales y las personas se parecen en muchas cosas.
Escribe en tu cuaderno diez cosas en que se parecen
los animales y las personas.
Los animales y las personas se diferencian en muchas cosas.
Escribe en tu cuaderno diez cosas en que se diferencian.
Compara tus respuestas con las de tus compaeros. Todos estn
de acuerdo en las semejanzas y diferencias que cada uno pens?
Si alguien cuestiona una de tus ideas, explcasela.
Te convencieron de cambiarla? Por qu?
Unidad 1 - Gua 1
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GERMN MURILLO.
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Ciencias Sociales 2
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Unidad 1 - Gua 1
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Unidad 1 - Gua 1
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Ciencias Sociales 2
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Unidad 1 - Gua 1
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Algunas posibilidades:
Fciles:
Las hojas de un rbol
parecen todas iguales.
Sern exactamente
iguales?
Los ptalos de una
margarita parecen todos
iguales... Lo sern?
Difciles:
Qu diferencia a las
hormigas entre s?
Qu diferencia a los
perros de una misma
raza entre s?
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Ciencias Sociales 2
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Cmo eres t?
Haz un dibujo de ti en una hoja de tu cuaderno. Si eres nio, haz
tambin el dibujo de una compaera al lado del tuyo. Si eres nia
haz el de un compaero. Di en qu se parecen y en qu son
diferentes.
Debajo de tu dibujo, escribe lo que dicen tu mam o tu pap que
ms admiran de ti. Debajo del dibujo de tu compaero/a, escribe
lo que ms te gusta de l o de ella.
Yo soy igual
a m mismo.
Unidad 1 - Gua 1
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LoLoque
queaprendemos
aprendemosyynuestra
la vidavida
cotidiana
El sentido de las diferencias
1. Qu importancia tiene la fuerza de una persona en...?
Ninguna
Poca
Mucha
Un juego de ftbol.
El trabajo de un agricultor.
Un problema de matemticas.
La construccin de una vivienda.
2. Qu importancia tiene que una persona sepa leer para...?
Ninguna
Poca
Mucha
Jugar ftbol.
Estudiar en una universidad.
Conseguir un empleo.
Comprar una casa.
La importancia de ser pequeo
Un nio ha cado en un hueco profundo.
Es muy difcil rescatarlo porque el hueco
es muy angosto. Para rescatar al nio
se debe elegir entre los socorristas:
Al ms fuerte.
Al que ms ha
estudiado.
Al ms bajo
y delgado.
Al ms solidario.
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Ciencias Sociales 2
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Unidad 1 - Gua 1
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Gua 2
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Muchos yo,
una sola persona
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Unidad 1 - Gua 2
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Ciencias Sociales 2
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Tus muchos yo
Tus sentimientos cambian constantemente.
A veces te sientes feliz.
Cuando algo no te gusta o te molesta, te sientes enojado.
Tal vez con algunas personas, en sitios que no conoces bien,
te sientas tmido.
Puedes sentirte bien con algunas personas. Con ellas te muestras
amigable.
Algunas veces te comportas como un valiente.
Otras veces sientes miedo.
Puede que tus sentimientos cambien, pero t siempre
eres el mismo.
Poco a poco podemos
vencer sentimientos que
no nos dejan hacer
ciertas cosas.
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Ciencias Sociales 2
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Unidad 1 - Gua 2
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Y de la imaginacin qu?
En un momento dado puedes imaginar que eres cualquier persona
que se te ocurra. Puedes ser un cientfico, un pintor, un msico
o un payaso.
Pero no slo los nios imaginan cosas. Las personas mayores
tambin imaginan cosas.
Sin la imaginacin de las personas no existiran muchas cosas
que hoy podemos usar.
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Lectura
EL NUEVO
El primero que se le acerc fue Jaime. Le pregunt cul era su
nombre, cuntos aos tena, por qu estaba aqu, de dnde vena...
Un poco aturdido por tantas preguntas, el nuevo slo alcanz
a pronunciar su nombre, porque justo en ese momento lleg
la profe y todo el mundo corri a sentarse a su pupitre.
Buenos das dijo ella y todos le respondimos.
Antes de empezar nuestra clase de hoy, quiero presentarles
a Gregorio. Su familia acaba de trasladarse a la regin. Espero
que reciba de ustedes toda la ayuda que necesita.
Yo esperaba que la profe dijera algo ms del nuevo o que
le hiciera preguntas como hizo conmigo cuando llegu el ao
pasado. Pero no dijo nada ms. Comenz la clase y todo lo
que supe de l entonces fue que se llama Gregorio Birri y que
su familia acaba de llegar a nuestra vereda. (Contina en la pgina 36)
Unidad 1 - Gua 2
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Hablemos de la lectura
Responde:
Dnde ocurre el relato? Qu cosas permiten identificar el lugar?
Qu se sabe del alumno nuevo? Cmo se supo?
Qu se puede saber del narrador del relato?
Qu significa normalmente la palabra nuevo?
Qu significado tiene en el relato?
Qu es un nombre?
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Unidad 1 - Gua 2
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GERMN MURILLO.
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Los acrsticos
Un nombre nos distingue dentro de un grupo de personas.
Es cierto. Pero qu ms puede decir de nosotros?
Un acrstico es un texto que se forma con todas las letras de
un nombre dispuestas verticalmente. Un acrstico puede decir
algo ms de lo que somos. Ensaya a crear uno con las letras
de tu nombre o apellido.
Analiza este ejemplo:
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De qu ha servido
la imaginacin?
BETTY ELDER.
Unidad 1 - Gua 2
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Gua 3
Unidad 1 - Gua 3
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Ciencias Sociales 2
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Observemos
En qu son semejantes estos nios? En qu son diferentes?
Les gusta hacer lo mismo? Piensan lo mismo?
Unidad 1 - Gua 3
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Lectura
CONOZCAMOS A GREGORIO, EL NUEVO
En el recreo, Gregorio estuvo solo por un buen rato. Jaime,
que es el ms amiguero, estaba jugando ftbol y se le olvid
la presencia del nuevo. Yo me di cuenta de que Gregorio miraba
hacia la cancha con insistencia. Tal vez esperaba que lo invitaran
a jugar, pero nadie dijo nada. Y es que Gregorio era el nico
que calzaba zapatos de cuero y vesta pantalones de pao,
seguro porque era el primer da que iba a la escuela. As vestido
como estaba no era muy probable que pudiera jugar.
Mi amiga Isabel dijo que el nuevo pareca ser muy tmido.
Lo compar con Fabio, un compaero que tuvimos el ao pasado
y que no volvi a la escuela no s por qu. Ambas nos remos
y tambin nos olvidamos del nuevo por un momento.
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Lo que dice.
Lo que hace.
La manera como se viste.
Su apariencia fsica.
Lo que piensa.
La manera como siente.
A cul de ellas le das ms
importancia?
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Lo s hacer
muy bien
Msica
Cantar
Tocar un instrumento
Deporte
Jugar ftbol
Jugar voleibol
Saltar lazo
Juegos de mesa
Parqus
Domin
Ajedrez
Labores de casa
Lavar ropa
Lavar loza
Coser ropa
Estudio
Sumar
Dividir
Leer de corrido
Escribir de corrido
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No lo s
hacer
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Cantar
Bailar
Contar
chistes
Dibujar
Jugar
ftbol
Muy bien
Bien
Aceptable
Menos que aceptable
No lo s hacer
Unidad 1 - Gua 3
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Un juego
SI PUDIERA...
Renete con tus
compaeros. Cada cual
contesta por turnos a la
pregunta: si pudiera
convertirme en un animal,
cul elegira? Por qu?
Los dems dicen si estn o
no de acuerdo con la
respuesta. Todos deben
dar razones que
expliquen sus respuestas.
Observa tus huellas digitales
Prepara un papel para imprimir tus huellas digitales. Dibuja cinco
casillas de 2 x 2 cm. Escribe abajo de cada una el nombre de los
dedos de tus manos. Los de tu izquierda: meique, anular, medio,
ndice, pulgar; los
de tu derecha:
pulgar, ndice,
medio, anular,
meique.
En una
almohadilla entinta
las yemas de tus
diez dedos, una a
una, y regstralas
en el lugar que les
corresponde en la
hoja.
Compara tus
huellas con las de
tus compaeros.
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Hoja de vida
Nombres y apellidos:
Fecha de nacimiento:
Lugar:
Ocupacin actual:
Seales particulares:
Comida predilecta:
Libro favorito:
Personaje que admira:
Frase favorita:
Pasatiempo favorito:
Deporte favorito:
Firma
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Unidad 1 - Gua 3
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Unidad 2
Un mundo
de mujeres y hombres
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Ciencias Sociales 2
Unidad 2 - Gua 1
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S
Gua 1
Ciencias Sociales 2
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Ciencias Sociales 2
Cuando el nio que hizo este dibujo se lo ense a los adultos, le dijeron
que era un sombrero. Se burlaron de l cuando les dijo que era una boa
que se ha comido un elefante. Cmo crees que se sinti ese nio?
ILUSTRACIN DEL RELATO EL PRINCIPITO, DEL ESCRITOR FRANCS ANTOINE DE SAINT-EXPERY.
Unidad 2 - Gua 1
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Los nios y las nias son valientes, son generosos, son amables.
Las nias y los nios quieren a sus amigas y a sus amigos.
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Ciencias Sociales 2
Unidad 2 - Gua 1
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Ciencias Sociales 2
El crecimiento
Cmo eres hoy? Cmo sers?
Divide una hoja en dos partes. En la izquierda, dibjate como
eres hoy de cuerpo entero. En la derecha, dibjate como sers
cuando grande.
Qu cambios te ocurrirn?
Qu estatura tendrs?
Si eres nio, en qu te diferenciars de las mujeres?
Si eres nia, en qu te diferenciars de los hombres?
Unidad 2 - Gua 1
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Ciencias Sociales 2
Un peridico mural
Forma un grupo donde haya dos nias y dos nios. En una
cartulina hagan un peridico mural. Van a escribir una frase
y hacer un dibujo para cada uno de los siguientes titulares:
Desde maana ninguna mujer realizar labores domsticas.
Hombres y mujeres de la vereda intercambian sus trabajos.
Nias y nios de la escuela intercambian sus juegos.
Unidad 2 - Gua 1
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Ciencias Sociales 2
En las canciones
Escucha de nuevo cualquier cancin que te guste.
Se nombra alguna mujer? Qu dice de la mujer
esa cancin?
Se nombra a algn hombre? Qu dice del hombre?
Crees que tienen cosas parecidas y que hombres
y mujeres pueden hacer las mismas cosas? Por qu?
Lo que nunca has hecho
Busca alguna actividad que no hayas hecho nunca porque crees
que slo pueden hacerla las personas del otro sexo.
Intenta hacer esa actividad y analiza
cmo te sientes hacindola. Te gust?
Por qu? No te gust? Por qu?
Comenta tus respuestas con tus
compaeros, compaeras
y con tu profesor.
Unidad 2 - Gua 1
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S
Gua 2
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Ciencias Sociales 2
Observemos
Qu hacen las nias de tu comunidad cuando no estn
en la escuela?
Qu hacen los nios cuando no estn en la escuela?
Qu actividades hacen juntos?
Cules hacen separados? Por qu crees que es as?
Tu experiencia
Si eres nio, te gustara hacer lo que hacen las nias? Por qu?
Piensas que hay oficios que slo pueden hacer las nias
o que slo pueden hacer los nios? Por qu?
Comparemos
Piensa en la apariencia fsica de tu mam y tu pap.
En qu son diferentes?
Por qu crees que son diferentes?
Fjate en tus compaeros de clase. Son notorias entre ellos
las diferencias fsicas, as como lo son entre hombres y mujeres
adultos?
Unidad 2 - Gua 2
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Ciencias Sociales 2
El vestido
Algunas de estas diferencias culturales las podemos
ver en el vestido.
Las nias pueden vestirse con vestido o con pantaln.
Unidad 2 - Gua 2
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Los nios slo usan pantaln. Puede ser pantaln largo o corto,
pero slo pantaln.
Las nias usan colores vivos, con flores y adornos; o usan colores
oscuros, cuadritos, o cualquier otra cosa que se les ocurra. En
algunas partes se creee que los nios deben usar colores oscuros
y con pocos adornos. Pero esto no es igual en todas partes.
La manera de vestirse cambia en los distintos lugares del mundo
Ciencias Sociales 2
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Ciencias Sociales 2
El arreglo personal
Por mucho tiempo,
ciertas maneras
de peinarse eran
exclusivas de las
mujeres. Teirse el pelo
era algo que slo
hacan las mujeres.
Entre nosotros, ningn
hombre usaba aretes
hasta hace algn
tiempo.
En otras culturas y lugares (por ejemplo en el frica), los usan
desde hace mucho tiempo.
El trabajo
Otras diferencias culturales las podemos ver en los oficios
que desempean los nios y las nias, las mujeres y los hombres.
En muchos casos se cree que la mujer debe trabajar en casa
en oficios domsticos para atender a los hijos y al esposo.
Tambin se cree que los hombres son ms fuertes y que por ello
deben encargarse de los trabajos duros en el campo y en las
fbricas.
Unidad 2 - Gua 2
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La discriminacin
Las diferencias culturales que existen entre mujeres y hombres han
causado discriminacin. Discriminar significa excluir, sacar,
rechazar. Quiere decir que, porque se cree que hay cosas
que slo pueden hacer los hombres, las mujeres no tienen
la misma oportunidad.
Quiere decir tambin que, porque se
considera que hay algunas cosas exclusivas
de las mujeres, los hombres no tienen
la oportunidad de hacerlas.
Debido a las diferencias que ha producido
la cultura, muchos hombres han perdido
la oportunidad de manifestar sus
sentimientos y de tener
una relacin
ms estrecha con
los hijos.
Ciencias Sociales 2
Unidad 2 - Gua 2
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En realidad, existen
muy pocas diferencias
naturales entre mujeres
y hombres. Una de ellas
es la que tiene que ver
con la reproduccin.
Por naturaleza slo las
mujeres pueden
engendrar y dar a luz
a un hijo o hija. Por su
naturaleza, los hombres
no pueden cumplir esa
misma funcin.
Todas las dems cosas
las pueden hacer tanto
los hombres como las
mujeres.
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Ciencias Sociales 2
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Ciencias Sociales 2
Observemos
Cmo se ayudan hombres y mujeres en tu familia?
Cmo se ayudan hombres y mujeres en tu vereda o barrio?
Cmo se ayudan nias y nios en tu escuela?
Comparemos
Averigua cmo se ayudaban tus abuelos cuando eran jvenes.
Qu cosas las hacan slo las mujeres?
Qu cosas las hacan slo los hombres?
Compara lo que hacan tus abuelos con lo que hacen ahora tu
madre y tu padre, las mujeres y los hombres de tu vereda o
barrio.
Unidad 2 - Gua 3
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Lectura
HISTORIA DE UN SABIO INDGENA DEL AMAZONAS
Don Pedro Cal es un anciano huitoto que vive con sus hijos y sus
nietos en Araracuara, a orillas del ro Caquet. La gente de la
regin lo respeta porque l es un viejo bueno y sabio: conoce
todas las plantas y los animales de la selva.
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Ciencias Sociales 2
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Ciencias Sociales 2
Lucila naci con sus brazos, sus manos y sus piernas demasiado
dbiles. Desde pequea anda en una silla de ruedas. Su madre
y su padre hicieron muchos esfuerzos para ayudarle.
A Lucila todo le cuesta un poco ms de esfuerzo que a las dems
personas. Por ejemplo, cuando fue a la escuela, tena que
despertarse mucho ms temprano que su hermano para estar lista
a tiempo. Durante algn tiempo su mam tuvo que ayudarle
a sostener los libros que lea. Despus Lucila aprendi a hacerlo
sola. Tambin aprendi a transportarse sola de un lugar a otro
de la ciudad.
Pero adems de estas dificultades que Lucila logr superar
con el tiempo, tuvo que enfrentar otras, ms difciles de vencer.
La gente, al verla, no le da las mismas oportunidades que a las
dems personas.
Cuenta Lucila que en una ciudad como Santaf de Bogot tener
discapacidad es como ser invisible. Si trata de transportarse,
por ejemplo, los taxis nunca le hacen caso. Nunca ha tomado
un bus de servicio pblico. Aunque le pararan, en los buses no
hay espacio adecuado para su silla de ruedas.
Lucila estudi Filosofa y Letras en la universidad. Aprendi
tambin a manejar los computadores. Como sus dedos son muy
dbiles, presiona las teclas con una parte de su palma. Es tan o
ms capaz que cualquier persona para trabajar en el computador.
Lucila encontr un grupo de personas con dificultades parecidas
a las de ella. En la asociacin que crearon, todos se ayudan,
todos construyen cada da un mundo mejor para todos nosotros.
Hablemos de la lectura
Quin es Lucila?
Qu problemas ha tenido?
Cmo ha superado Lucila sus problema?
Qu clase de personas se renen en la asociacin que dirige
Lucila?
Para qu les sirve la asociacin a las personas que la componen?
Unidad 2 - Gua 3
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Ciencias Sociales 2
Unidad 2 - Gua 3
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Unidad 3
Un cuerpo, un mundo
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Ciencias Sociales 2
Unidad 3 - Gua 1
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S
Gua 1
Nuestro cuerpo
Ciencias Sociales 2
Comparemos
Qu cambia cuando las personas se quitan la ropa?
Las actividades
Qu actividades se observan en el dibujo?
Una persona que tiene limitaciones para caminar, tambin las
tiene para nadar?
Los cambios a travs del tiempo
Cules personas estn en proceso de crecimiento?
Cules no van a crecer ms?
Unidad 3 - Gua 1
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Ciencias Sociales 2
MARA
Su pap la llamaba Mara
Maroma. Te podrs
imaginar cmo era.
No haba monera que no
se le ocurriera hacer. Si no
haba rbol para trepar,
ella se lo inventaba.
Siempre quera probarse.
A ver qu tanta fuerza
tengo.
A ver qu tan flexible
puedo ser.
Sus amigos se quedaban
fros al ver las maromas
que haca.
Sin embargo, a veces
Mara no meda
el peligro.
Y se encontraron
ngela y Mara se encontraron y se hicieron amigas.
Qu crees que hacen juntas?
Crees que se divierten?
Cmo puede ngela ayudar a Mara?
Cmo puede Mara ayudar a ngela?
Unidad 3 - Gua 1
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Ciencias Sociales 2
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Nadar
Escalar montaas
Montar bicicleta
Trotar
Trepar rboles
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Ciencias Sociales 2
Todas las
personas
Casi todas
las personas
Algunas
personas
Pocas
personas
Observemos movimientos
Puede
elevarse mucho
Es
resistente
Puede cavar
en la tierra
La tortuga
El pjaro
El gato
La lombriz
Unidad 3 - Gua 1
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Y t cuando aprendiste?
Observa la lnea de tiempo. En ella puedes indicar algunos datos
sobre tus aprendizajes.
Tu vida
Sentarse
Caminar
Correr
5 aos
Nadar
Saltar
un obstculo
meses
Ciencias Sociales 2
Unidad 3 - Gua 1
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Ciencias Sociales 2
Comparemos
En esta gua has aprendido a observar y a registrar el desarrollo
y el crecimiento del cuerpo.
Algunos animales aprenden a caminar, a correr, mucho antes
que las personas. A qu crees que se debe esto?
Qu ventajas tienen las personas sobre los animales?
Los sentidos de algunos animales son mucho ms agudos
que los nuestros. El odo de un perro es muchsimo ms sensible
que el de cualquier persona. Pero, puede un perro apreciar
la msica igual que t? Por qu?
Tu deporte preferido
Responde en tu cuaderno
Qu deporte te gusta?
Cada cunto tiempo lo practicas?
Con quin lo practicas?
Quin te ensea secretos del deporte que te gusta?
Unidad 3 - Gua 1
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S
Gua 2
Nuestros cambios
Observemos
Las plantas cambian a medida que crecen.
Observa cmo lo hacen.
Qu cambios ocurren?
Tambin hay caractersticas que permanecen constantes.
Cules son?
Qu cambios se producen en los animales?
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Ciencias Sociales 2
Un texto literario
CRECER TIENE DIFICULTADES
A los siete aos mi peor defecto es
vivir en las nubes. Mi mam me dice
que es un defecto, pero a m no me
parece, a m me gusta vivir all.
Tambin a los siete
aos me aparecieron
unas enormes paletas
que son mis dientes.
Por culpa de ellas,
Carmen me dice
Pianola.
Crecer tiene sus dificultades
en la escuela porque como
ya no ests chiquito, si te
portas mal te dejan sin recreo.
Antes tambin te
regaaban, a veces,
pero sin consecuencias.
Otra cosa de crecer
es que me han salido
unas piernas largas y flacas que
no te imaginas, parezco un zancajo.
A veces me duelen y mi doctor,
que grita mucho, dice:
Son dolores de crecimiento.
En la clase soy el ms alto. El ms enano,
que se llama Ral, me pregunta cmo
se siente ser alto. Yo le digo que se siente
normal, porque en comparacin con los
de sexto, el enano soy yo.
(Tomado de Las vacas comen espaguetis de Laura Restrepo)
Unidad 3 - Gua 2
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Ciencias Sociales 2
Otros cambios
Los cambios que vivimos no son slo fsicos.
Cambia nuestra manera de pensar.
Cambia nuestra manera de sentir.
Nuestros cambios son ms marcados
en ciertos momentos.
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Cmo representamos
nuestro cuerpo?
Observa y responde
Ciencias Sociales 2
RAFAEL GUTIRREZ.
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Ciencias Sociales 2
Qu ha cambiado?
Las personas viven diferentes cambios. Observa las ilustraciones
y di si han cambiado:
La apariencia.
La forma de actuar.
Adivina quin es
Estas personas han sido fotografiadas en diferentes momentos
de su vida. Quin es quin?
Unidad 3 - Gua 2
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Un lbum de cambios
En grupo con tus compaeros o compaeras elabora una
cartelera para pegar todas las fotos y dibujos que has conseguido
hasta ahora y en las que se ven los cambios de familiares
y amigos. Cuelga la cartelera en un lugar de la escuela donde
la puedan ver tus dems compaeros.
Registra los cambios que ves en tus compaeros y compaeras
Puedes observar cmo cambian ellos y registrar los datos en una
tabla como la siguiente:
Nombre:
Cambios fsicos que no causamos:
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Ciencias Sociales 2
Cambia lo superficial,
cambia tambin lo profundo.
Cambia el modo de pensar,
cambia todo en este mundo.
Y as como todo cambia
que yo cambie no es extrao.
(Fragmento de una cancin de Julio Namhauser)
Poco
Mucho
Poco
Mucho
Poco
Mucho
- Un regao de un adulto.
- Un reclamo de un amigo o amiga.
- Una explicacin de tu maestra.
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S
Gua 3
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Ciencias Sociales 2
Unidad 3 - Gua 3
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Unidad 3 - Gua 3
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El vestido
Nos vestimos para proteger nuestro cuerpo y para sentirnos
cmodos. Uno no se viste para tapar partes del cuerpo porque
sean feas o vergonzosas. El cuerpo no tiene partes feas
ni vergonzosas.
Existen diferentes formas de vestir segn el lugar donde se vive.
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Ciencias Sociales 2
Unidad 3 - Gua 3
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El cuidado de la salud
Cuando te enfermas necesitas de cuidados especiales.
Tal vez necesitas cambiar de alimentacin mientras te mejoras.
Tal vez necesitas tomar algunos medicamentos.
Si no te mejoras pronto, es mejor ir a una clnica o a un hospital.
Un derecho de todos los nios es recibir atencin mdica
oportuna y adecuada.
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Ciencias Sociales 2
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Epocas y vestidos
Observa las diferentes formas de vestir y ubcalas donde
corresponde en la lnea de tiempo.
En el tiempo de los abuelos.
En el tiempo de los padres.
En el tiempo de los hermanos mayores.
En el tiempo actual.
Unidad 3 - Gua 3
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La comida
Cmo era antes la comida en tu regin?
Cmo es la comida en tu regin ahora?
Qu ha cambiado?
Qu alimentos son originarios de tu regin?
Cules llegan de otras partes de tu pas?
Cules llegan de otros pases?
Qu alimentos se producen en abundancia?
Qu productos se llevan a otros pueblos, ciudades, pases?
Se consumen en tu localidad ms alimentos producidos en la
regin o producidos en otras regiones?
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Ciencias Sociales 2
El vestido
Cmo se viste en la ciudad?
Cmo se vesta la gente antes?
Cmo se viste la gente ahora?
Qu ha cambiado?
Qu ropa se produce
en tu regin?
Cul llega de otras partes
de tu pas?
Cul llega de otros pases?
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Ciencias Sociales 2
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Qu puedes hacer?
Qu le diras a una persona que se burla de la manera
de vestirse de otra?
Qu puedes hacer para que en tu localidad se presten
adecuadamente los servicios mdicos?
Qu remedios caseros para curar la gripe se conocen
en tu localidad?
Para qu sirve lo que aprendiste?
Para qu puede servir en el futuro lo que aprendiste?
Les sirve a otras personas lo que aprendiste en esta gua?
Ciencias Sociales 2