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Prepra y Practica El Test Dele b2 PDF
Prepra y Practica El Test Dele b2 PDF
DELE B2
Equipo eleDele
OCTAEDRO eleDele
Prepara y practica el DELE B2
Direccin y coordinacin:
Rafael Hidalgo de la Torre
Autores:
Noemi Alonso Garca
Cristina Aragn Ramrez
Sonia Bajo Paredero
Marta Blasco Fonts
Carmelo Fernndez Loya
Emma Gago Snchez
Olivia Gallego lvarez
Rafael Hidalgo de la Torre
Magdalena Len Gmez
Marisa Martnez Prsico
Mara Moldes Surez
ISBN: 978-84-9921-418-4
Depsito legal: B.20.088-2013
EDICIONES OCTAEDRO
Diseo y maquetacin interior: Isabel Estrada
Diseo cubierta: Toms Capdevila
Edicin y redaccin: Manuel Len, Pilar Ciruelo
Correccin: Mara Urrutia
Coordinacin y produccin: Joan Reig
Fotografas: Getty Images, Ingimage, 123RF
Impresin: Liberdplex
Impreso en Espaa - Printed in Spain
DELE B2
NDICE
Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Referencias bibliogrficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
7
11
13
Modelo 1
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14
Modelo 2
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20
Modelo 3
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26
Modelo 4
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32
Modelo 5
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38
45
Modelo 1
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46
Modelo 2
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Modelo 3
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Modelo 4
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Modelo 5
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Transcripcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Modelo 1
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66
Modelo 2
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70
Modelo 3
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74
Modelo 4
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Modelo 5
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83
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Modelo 1
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Modelo 2
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Modelo 3
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Modelo 4
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Modelo 5
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Transcripcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Modelo 1
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Modelo 2
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Modelo 3
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Modelo 4
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Modelo 5
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DELE B2
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Modelo 1
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Modelo 2
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107
Modelo 3
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Modelo 4
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116
Modelo 5
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CLAVES DE RESPUESTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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DELE B2
introduccin
Este libro quiere ser un instrumento gil y de fcil utilizacin dirigido a quien desee familiarizarse
con el nuevo examen DELE B2. Aunque se supone que el usuario tiene ya el nivel de lengua requerido, realizar los modelos de examen puede serle til para detectar posibles lagunas y tomar
medidas a tiempo para prepararse adecuadamente y aumentar sus posibilidades de xito.
DELE B2
El conjunto del examen DELE B2 tiene dos calificaciones posibles, <Apto> y <No apto>. La puntuacin mxima es de 100 puntos, 25 por cada una de las 4 pruebas. La Comprensin de lectura
y la Expresin e interaccin escritas forman el Grupo 1; la Comprensin auditiva y la Expresin e
interaccin orales forman el Grupo 2. Para obtener la calificacin de Apto es necesario conseguir
un mnimo de 30 puntos en cada uno de los dos grupos, 60 en total.
DELE B2
Prueba de
COMPRENSIN DE LECTURA
[70 minutos, 36 tems, 25 puntos]
modelo 1
modelo 2
modelo 3
modelo 4
modelo 5
DELE B2
TAREA 1
Instrucciones
Usted va a leer un texto sobre la disminucin del nmero de nacimientos en Europa. Despus debe
contestar a las preguntas (1-6). Seleccione la respuesta correcta (a/b/c).
Nacimientos en crisis
En Europa el nmero de hijos por mujer ha iniciado un descenso sin pausa durante la segunda mitad del siglo xx
que se est profundizando en la actualidad. De continuar as, a mitad del siglo xxi el Viejo Mundo empezara a
reducir su densidad de poblacin, a menos que adopte una fuerte poltica de fomento de la inmigracin.
Aunque la disminucin del nmero de nacimientos sea un problema global, pues se observa tambin en los
pases en vas de desarrollo, en el caso de Europa la situacin es preocupante.
Por ejemplo, en la ciudad alemana de Cottbus, situada a 125 kilmetros al sur de Berln, no se registraron
nacimientos durante una dcada. El peridico argentino La Nacin informaba de que, en 2003, en esta localidad
miles de maestros perdieron sus trabajos por falta de estudiantes. Los obreros comenzaron a destruir docenas
de apartamentos vacos, como parte de un plan de destruccin de 5000 unidades, que se realizar durante la
dcada prxima.
La misma situacin se registra incluso en otras partes del continente que haban sido histricamente muy pobladas, como el norte de Espaa o el sur de Italia. Segn la informacin ofrecida por Eurostat, la Oficina Estadstica
de la Unin Europea, en la ltima dcada hubo ms muertes que nacimientos en el 43% de las 211 regiones que
componen el territorio de la UE. Como consecuencia de esta nueva realidad aument la cantidad de personas mayores de sesenta aos, lo cual implica un aumento en los costes de asistencia mdica y en los gastos destinados
a la seguridad social.
Pero tambin existen excepciones, como en el caso de Irlanda, Luxemburgo y Francia. En este ltimo pas la
cantidad de hijos por mujer ascendi a 1,90 (es decir, creci en un 5%), mientras en Irlanda se mantuvo en el 1,97.
Cul es la explicacin para esta diferencia con los pases vecinos? Los ltimos gobiernos franceses han considerado la natalidad como una poltica de Estado y ofrecido a sus ciudadanos ayudas econmicas bastante tentadoras.
Entre las principales causas de la bajada del nmero de nacimientos se cuentan la edad de la madre al momento de tener el primer hijo, la disminucin del nmero de matrimonios y las insuficientes polticas de asistencia
familiar (ayuda mensual por hijo, etc.). Mientras tanto, segn informa el peridico espaol ABC, las francesas siguen
siendo las triunfadoras en el rea: a pesar de sufrir la crisis econmica como sus vecinos, en 2012 el nmero de
nacimientos sigui estable en torno a los 2 hijos por mujer, frente al 1,35 de Espaa.
Preguntas
1. Segn el artculo, si contina bajando el nmero de hijos por mujer a mitad del siglo xxi...
a) la poblacin empezara a ser ms joven.
b) empezara a reducirse la cantidad de poblacin en Europa.
c) desaparecera totalmente la ciudad alemana de Cottbus.
2. La disminucin del nmero de nacimientos se observa tambin en...
a) los grupos de inmigrantes que viven en Europa.
b) los pases con sistema de gobierno republicano.
c) los pases en vas de desarrollo.
3. En la ciudad de Cottbus se empezaron a destruir edificios...
a) porque se redujo el nmero de posibles ocupantes.
b) porque las construcciones no respetaban las normas de seguridad.
c) porque muchos ciudadanos migraron a Berln.
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DELE B2
TAREA 2
Instrucciones
Usted va a leer cuatro textos en los que cuatro viajeros ofrecen sus impresiones de viaje a Cuzco,
en el Per. Relacione las preguntas (7-16) con los textos (A, B, C y D).
Preguntas
A.
ZOE
7
10
11
12
13
14
15
16
B.
ISMAEL
C.
LUPITA
D
LORENA
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DELE B2
Prueba de
COMPRENSIN AUDITIVA
[40 minutos, 30 tems, 25 puntos]
modelo 1
modelo 2
modelo 3
modelo 4
modelo 5
DELE B2
TAREA 1
Instrucciones
Usted va a escuchar seis conversaciones breves. Escuchar cada conversacin dos veces. Despus
debe contestar a las preguntas (1-6). Seleccione la opcin correcta (a/b/c).
Tiene 30 segundos para leer las preguntas
Preguntas
Conversacin 1
1. Cristina le dice a su compaero de trabajo que
a) est terminando de escribir unos papeles.
b) necesita ayuda.
c) cuenta con la ayuda de Rafa.
Conversacin 5
5. La mujer le dice al hombre que
a) el proyecto no es bueno.
b) van a presentarle el proyecto al coordinador de rea.
c) cree que le van a aceptar el proyecto.
Conversacin 6
Conversacin 2
6. Sergio le dice a la mujer que
2. La mujer le dice al hombre que
a) si quiere ir a la playa.
b) Juan necesita darse un bao.
c) se muere por darse un bao.
Conversacin 3
3. El hombre le dice a la mujer que
a) es extrao que Natalia sea impuntual.
b) Natalia ha avisado a los jefes.
c) no tiene el nmero de Natalia en el
telfono.
Conversacin 4
4. La mujer le dice al hombre que
a) quiere cambiar de carrera.
b) ha suspendido dos asignaturas.
c) las cosas le estn saliendo como esperaba.
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DELE B2
Prueba de
EXPRESIN E INTERACCIN ESCRITAS
[80 minutos, 2 tareas, 25 puntos]
modelo 1
modelo 2
modelo 3
modelo 4
modelo 5
DELE B2
TAREA 1
Instrucciones
Usted es un ciudadano que es usuario habitual del servicio de transporte pblico. Escriba una carta
al director de un peridico local pidindole que la publique en la seccin llamada La voz de la gente
para expresar su disgusto por la prxima subida de los precios de billetes y abonos de autobuses.
Para ello va a escuchar la entrevista de una periodista espaola al jefe de la empresa de autobuses
ATP de Crdoba, Argentina, en la que anuncia y justifica la prxima subida de los precios. Escuchar
la audicin dos veces. Tome notas para luego utilizarlas en su carta. En la carta deber:
presentarse;
explicar por qu le perjudica a usted la subida del precio de los billetes de autobuses;
exponer las consecuencias que, en su opinin, provocar esta medida.
(Nmero de palabras: entre 150 y 180)
TAREA 2
Instrucciones
Opcin 1
Usted colabora en una revista de literatura que cada ao, en la Feria del Libro, dedica un nmero
a la lectura. Para esta ocasin, le han pedido un artculo que hable sobre los hbitos de lectura
entre la gente joven. Para hacerlo cuenta con un grfico que le da informacin para el anlisis de
datos y redaccin de su trabajo.
Hbitos de lectura
100
80
60
40
20
0
88
Lectura por
placer
Lectura
con fines
acadmicos o
profesionales
Libros
Revistas
Peridicos
Cmics
15-20 aos
75
86
80
59
74
24
20-25 aos
82
92
67
57
82
16
25-30 aos
85
75
65
52
83
18
30-35 aos
80
62
61
44
82
11
DELE B2
Opcin 2
Usted ha ledo el siguiente artculo en una revista de actualidad.
Redacte un breve texto de opinin sobre el contenido del artculo en el que deber:
explicar la diferencia entre los dos esquemas;
indicar cul de los dos esquemas es ms beneficioso para el alumno;
comentar cul se ajusta ms a sus propias necesidades;
elaborar una opinin personal sobre el tema.
(Nmero de palabras: entre 150 y 180)
89
DELE B2
Prueba de
EXPRESIN E INTERACCIN ORALES
[15 minutos de preparacin (solo tareas 1 y 2),
15 minutos para las tres tareas, 25 puntos]
modelo 1
modelo 2
modelo 3
modelo 4
modelo 5
DELE B2
TAREA 1
Instrucciones
En el examen le presentarn dos temas con algunas pautas para que prepare una exposicin oral.
Deber escoger uno de ellos. Ahora solo le ofrecemos una opcin.
Deber hablar durante 2 o 3 minutos sobre ventajas y desventajas de una serie de propuestas para
solucionar un problema. Una vez haya terminado el tiempo estipulado, mantendr una conversacin
con el entrevistador sobre el tema.
Tema: Malas notas
Las estadsticas demuestran que en los ltimos aos los estudiantes sacan peores notas. Un grupo de
especialistas se ha reunido para identificar las causas y encontrar soluciones a esta grave situacin.
Lea las siguientes posibles soluciones y explique durante dos minutos las ventajas y desventajas
de al menos cuatro de ellas. Tras su monlogo, mantendr una conversacin con el entrevistador
sobre el tema.
En su exposicin, justifique sus opiniones sobre las propuestas, diga si las considera adecuadas
y por qu, o si, por el contrario, tienen desventajas; reflexione sobre si se trata de soluciones que
benefician ms a unas personas que a otras, si pueden perjudicar a alguien o tener otras consecuencias; explique si aadira o cambiara algn aspecto de alguna de las propuestas
Propuestas
Sera necesario implicar ms a los padres en el proceso, ya que a ellos les corresponde la tarea
de guiar el estudio de sus hijos en casa.
Es fundamental concienciar al alumno desde el principio de la gran responsabilidad que tiene en
el proceso de formacin, insistiendo sobre todo en el hecho de que vivimos en una sociedad muy
competitiva desde el punto de vista laboral.
El alumno tiene que trabajar ms y los profesores tendran que mandar ms tareas para casa: el
tiempo que se dedica al estudio en clase resulta insuficiente.
Yo reducira el perodo de vacaciones escolares: se pierde demasiado tiempo y a los alumnos les
cuesta mucho volver a adaptarse al ritmo de estudio despus de tres meses de descanso.
Contratara a ms profesores y obligara a hacer cursos extraescolares a los estudiantes que les
quedaran asignaturas pendientes.
Separara a los alumnos con ms problemas de aprendizaje y creara una clase nueva con ellos.
De ese modo, al ser grupos ms reducidos, se podran trabajar mejor los contenidos ms difciles.
Lo mejor es buscar las causas de las malas notas en cada estudiante y preparar programas
personalizados.
Exposicin
Ejemplo: Me parece que la propuesta de implicar a los padres presenta la ventaja de...
Conversacin
Cuando termine su exposicin de dos minutos, deber mantener una conversacin con el entrevistador hasta que finalice el tiempo de la prueba.
Ejemplo de preguntas que le puede hacer el entrevistador:
Sobre las propuestas:
Cul de las propuestas le parece mejor?
Cul considera que es una medida insuficiente?
Cree que alguna de estas propuestas puede solucionar el problema?
102
DELE B2
Sobre su realidad:
Cmo es la situacin en su pas? Los estudiantes de hoy en da sacan peores notas? En caso
afirmativo, a qu cree que se debe? Si su respuesta es negativa, por qu cree que se suele
afirmar que los estudiantes de hoy en da son peores que los de antes?
Los padres, suelen participar en el proceso educativo de sus hijos? Cmo?
Qu le parece el sistema educativo de su pas? Qu mejorara?
Cmo es/era usted de estudiante?
A los profesores, cree que les gusta su trabajo? Lo demuestran? Cmo? Por qu?
Y sus profesores, cmo son/eran? cmo son/eran sus clases? le gustan/gustaban? qu hacen/hacan en ellas?
Sobre sus opiniones:
Cree que hoy en da hay menos inters por el estudio?
Cree que estudiar es sinnimo de puesto de trabajo seguro?
Le parece bien que la enseanza sea obligatoria hasta una cierta edad aunque un alumno d
continuas muestras de desinters?
La duracin total de esta tarea es de 4 a 5 minutos.
TAREA 2
Instrucciones
En el examen le darn dos fotografas y usted deber escoger una. Ahora solo le ofrecemos una
opcin. A partir de la fotografa, un enunciado y unas pautas, tendr que imaginar una situacin
y describirla durante unos dos minutos. Luego, mantendr una conversacin con el entrevistador
sobre sus experiencias y opiniones en relacin con el tema. Las preguntas que se presentan a continuacin le ayudarn a imaginar la situacin.
Propuesta: Un problema en el coche
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DELE B2
La mujer de la fotografa tiene un problema con su coche. Imagine la situacin y hable de ella durante unos dos minutos. Estos son algunos puntos que puede comentar:
Dnde estn? Por qu?
Qu relacin tiene con el nio?
Qu estn haciendo en este momento? Por qu?
Qu estaban haciendo?
Qu pas?
Qu va a pasar luego?
Cmo se va a resolver la situacin?
Cuando haya terminado la descripcin de la fotografa durante el tiempo establecido, el entrevistador le har algunas preguntas sobre el tema hasta que finalice el tiempo de la prueba.
Ejemplo de preguntas que le puede hacer el entrevistador:
A usted se le ha estropeado alguna vez el coche durante un viaje? Qu pas? Cmo lo solucion?
Para viajar prefiere ir en coche o en otro medio de transporte? Por qu? Cree que el autobs
o el tren son mejores cuando uno viaja solo o con nios? Por qu?
Cree que viajar con nios puede ocasionar ms problemas? Usted, ha viajado alguna vez con
nios? Con qu personas prefiere viajar?
Usted ha tenido alguna vez un viaje problemtico? En caso de respuesta afirmativa, qu problemas le surgieron?
La duracin total de esta tarea es de 3 a 4 minutos.
TAREA 3
Instrucciones
Usted mantendr una conversacin con el entrevistador sobre los datos de una encuesta. Hablar
del tema y opinar sobre el mismo. Se le presentarn dos opciones y deber escoger solo una de
ellas. Ahora solo le ofrecemos una opcin.
Propuesta: Alimentos ecolgicos
Este es un cuestionario para conocer los hbitos de consumo de alimentos biolgicos en Espaa.
Complete el cuestionario segn su criterio personal:
A. Consume alimentos biolgicos?
s
no
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