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ESCUELA MININCO

LENGUA Y LITERATURA
Prof: Genny Venturelli R.
Prof. Valeska Moya Sandoval

EVALUACIN DIFERENCIADA LENGUA Y LITERATURA


Unidad de repaso
Nombre: ____________________________Curso ________Fecha__________
Puntaje real _45 _

Puntaje ideal ______________ Nota ____________

I.- VERDADERO O FALSO. Lee las siguientes afirmaciones y marca, segn


corresponda, no olvides justificar las afirmaciones falsas. (11 pts)
1Los texto informativos, usan un lenguaje connotativo
(subjetivo) ..........................................................................................
2..El lenguaje de los textos literarios es denotativo y objetivo
..........................
3.La finalidad del texto literario es entretener al lector,
entregando una obra de carcter ficticio
...............................................................................
4..Se puede considerar el lenguaje connotativo, como sinnimo de
lenguaje figurado
.........................
5El narrador que conocen el mundo interior de los personajes es
llamado Narrador Protagonista
6..Cuando hablamos de Objeto lrico, nos referimos a la voz que
expresa sentimientos y emociones en un texto lrico
....
7..Una de las caractersticas, que se puede considerar como
principal, en un texto dramtico, es el dilogo

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II.- Crea un texto de cuatro lneas, empleando los siguientes conectores (5 pts)
Sin embargo, pues, porque, aunque, e
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________________________________________________________________I
II.- Reescribe el texto y reemplaza las palabras destacadas por un
sinnimo: (4 pts)
De lo que hablan a la hora del crepsculo los matrimonios pobres, se
escucharon en la puerta unos golpes estrepitosos y cuando la abrieron
irrumpi el profesor Valencia, bastn en mano, sofocado por el cuello.
Aurora - amanecer
Entrar -invadir

Ruidoso -bullicioso
Oprimir -abochornar

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IV.- Cuenta mtricamente los siguientes versos Cul es la medida de cada


uno? Responde en la lnea de puntos.- (5 pts)
1.-Porque es spera y fea,
.
2.-porque todas sus ramas son grises
..
3.-yo le tengo piedad a la higuera

V.- Completando, segn corresponda a cada texto. (12 pts)

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Informativo
Informar

Narrativo
Entretener

Dramtico
Entretener

La higuera:

Literario
objetivo

El Tigre

La higuera comn no
posee un gran tamao,

(Horacio
Quiroga)

No literario
Subjetivo

Gloria: Felipe.
Felipe: Dime (Responde
sin mirarla y contina

suele alcanzar entre 2 y 8 Nunca vimos en los

comiendo)

metros de altura. Es ms

animales de casa orgullo

Gloria: Ests botando al

ancha que alta, ya que su

mayor que el que sinti

suelo y lo acabo de limpiar

copa s llega a alcanzar

nuestra gata cuando

(Lo mira muy seria)

un porte mayor,

le dimos a amamantar

Felipe: Ah, perdn!

desproporcionado con

una tigrecita recin

(Contesta con indiferencia

respecto al del tronco.

nacida.

mientras que con su mano

ste muestra una corteza

La olfate largos minutos

mueve un poco

de color grisceo y de

por todas partes hasta

lo que cay al suelo) (La

textura lisa. Las ramas,

volverla de vientre; y por

mam aparece, lo mira y

que son prolongaciones

ms largo rato

con su escoba, comienza a

del mismo, presentan un

an, la lami, la alis y la

barrer)

tono idntico y tienen

pein sin parar mientes

Gloria: Me gustara que

tendencia a curvarse por

en el ronquido de la

aunque sea por navidad,

el peso de las hojas y de

fierecilla, que,

me ayudaras un poco en la

los frutos.

comparado con la queja

casa..

maullante de los otros


gatitos, semejaba un
Tipo de texto:___________

trueno.
Tipo de

Tipo de

Gnero:________

texto:_______________

texto:__________________

Propsito:________

Gnero:_____________

Gnero:__________________

Lenguaje:_________

Propsito:___________

Propsito:_________________

Lenguaje:____________

Lenguaje:_________________

VI.- Clasifica los siguientes textos y ubcalo donde corresponda: (8 pts)


Artculo informativo, comedias, poemas, afiches, novelas, acrsticos, tragedia, mito
Textos Informativo

Gnero Narrativo

Gnero lrico

Gnero Dramtico