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(2014)
Las Tecnologas de informacin han transformado la manera en como
aprendemos, permitindonos estudiar desde la comodidad de la casa o el
trabajo. Para lograrlo necesitamos enfrentar nuevos retos y desafos y de esta
forma convertirnos en estudiantes en lnea.
Las etapas histricas en la modalidad de educacin abierta y a distancia fueron
las siguientes:
1- Enseanza por correspondencia. (finales del siglo XIX, inicios del XX) por
medio de impresos y servicios postales, el alumno se encontraba solo y
el nico apoyo era el material impreso.
2- Enseanza Multimedia. (1960) se usaban como herramientas el telfono,
la televisin, y recursos audiovisuales, contaba con material impreso,
audiovisual y poco a poco ms material electrnico.
3- Telemtica (1970) est ligada a las tecnologas de la informacin y
comunicaciones, caracterizada por la insercin de telecomunicaciones y
el uso de medios educativos como el CD-ROM.
4- Enseanza colaborativa basada en Internet. (1990) los recursos se
envan por la web, ya sean sincrnicos (chat, video conferencias),
asincrnicos (correo electrnico, foros de discusin) , el estudiante
toma un papel activo y autogestor mientras que el docente, es un gua y
facilitador del aprendizaje.
Los estudiantes en lnea tomamos el propio aprendizaje de una forma activa,
colaborando en internet , de una forma autnoma y madura, en donde el
dilogo didctico docente - estudiante se basa en el aprendizaje independiente
y/o grupal.