Está en la página 1de 15

LAPORAN

HASIL CAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK


SEKOLAH DASAR
(SD)

Nama : Ahmad Reno Adisaputra


NISN :

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


REPUBLIK INDONESIA

LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)

Nama Sekolah

SDN Pejuang VII

NIS/NSS/NDS

101026509019

Alamat Sekolah

Jl. Dewi Sartika Perum. Pejuang Jaya

Kode Pos

17131

Kelurahan/Desa

Pejuang

Kecamatan

Medan Satria

Kabupaten/Kota

Kota Bekasi

Propinsi

Jawa Barat

Website

sdnpejuang7bekasi.sch.id

E-mail

sdsnpejuang7@gmail.com

Telp. (021) 88971505

A. PETUNJUK
1. Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik, merupakan ringkasan
hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan peserta
didik dalam kurun waktu tertentu.Laporan perkembangan dan hasil belajar
peserta didik secara rinci, disajikan dalam portofolio yang merupakan bagian tidak
terpisahkan dari Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didikini.
2. Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti pelajaran di Sekolah Dasar.
3. Apabila pindah sekolah, buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik
ini dibawa oleh yang bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah baru dengan
meninggalkan arsip/copy di sekolah lama.
4. Apabila buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini hilang,
dapat diganti dengan Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik
pengganti yang disahkan oleh Kepala Sekolah asal.
5. Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini harus dilengkapi
dengan pas foto (3 cm x 4 cm) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas.
6. Laporan penilaian memuat hasil pencapaian kompetensi yang disajikan secara
deskriptif untuk masing-masing kompetensi inti.
7. Laporan perkembangan fisik diisi dengan data kondisi peserta didik berdasarkan
hasil pengukuran yang dilakukan guru bekerjasama dengan pihak lain yang relevan.
8. Laporan kondisi kesehatan diisi dengan deskripsi hasil pemeriksanaan yang
dilakukan guru, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat.
9. Kolom ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa, baik
karena sakit, izin, maupun tanpa keterangan dalam satu semester.

IDENTITAS PESERTA DIDIK


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Nama Peserta Didik


Nomor Induk
Tempat,TanggalLahir
Jenis Kelamin
Agama
Pendidikan sebelumnya
Alamat Peserta Didik
Nama Orang Tua
a. Ayah
b. Ibu
9. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah
b. Ibu
10. Alamat Orang Tua
Jalan
Kelurahan/Desa
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi
11. Wali Peserta Didik
a. Nama
b. Pekerjaan
c. Alamat

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

AHMAD RENO ADISAPUTRO


131401001
Bojonegoro, 30 April 2007
Laki-laki
Islam
Kp. Tambun Permata RT 01/08
Ahmad Riyanto
Murni Hidayati
Wiraswasta
Ibu Rumah Tangga
Kp. Tambun Permata RT 01/08
Setia Asih
Tarumajaya
Bekasi
Jawa Barat
Bekasi, 16 Juli 2014
Kepala Sekolah

Pas Foto
ukuran
3 X 4 CM

HJ. PANCAWATI Y., M.MPd


NIP. 19640714 199103 2 004

Nama Peserta Didik


Nomor Induk

: Ahmad Reno Adisaputro


: 141501001

Kelas
Semester

:
:

IA
1 ( satu )

Nama Sekolah

: SDN Pejuang VII

Tahun Pelajaran

2014/ 2015

Alamat Sekolah

: Jl. DewiSartikaPejuang Jaya

A. Sikap

Aspek

Deskripsi

Menerima, menjalankan,

Ananda sudahterbiasamengucapkan rasa syukur atas

danmenghargaiajaran agama

karunia

yang dianutnya.

ditingkatkan dalam hal kebiasaan berdoa sebelum dan

yang

diterimanya

dengan

baik.

Perlu

sesudah melakukan segala bentuk aktivitas yang


dijalaninya.
Menunjukkanperilakujujur,

Ananda

sudah

menunjukkan

rasa

percaya

disiplin, tanggungjawab,

diri,tanggungjawab dan disiplindalambelajar dengan

santun, peduli, percayadiri,

baik.Ananda jugasudah memiliki kepedulian terhadap

dancintatanah air

lingkungan sekitarnya.

B. Pengetahuan
Aspek
Mengingat dan memahami

Deskripsi
Ananda sudah mengenal kisah keteladanan Nabi

pengetahuan faktual dan konseptual

Muhammad SAW, mengenal

berdasarkan rasa ingin tahu tentang:

sebelum dan sesudah belajar dengan sangat

dirinya,
makhlukciptaanTuhandankegiatannya
benda-benda lain di sekitarnya

makna doa

baik. Dalam mengenal kegiatan solat dan


kegiatan agamanya, mengenal pesan surat Al
Ikhlas juga sudah baik.
Ananda sudah mengenal arti bersatu dalam
keberagaman di rumah dan sekolah dengan
sangat baik. Dalam

mengenal simbol-simbol

Pancasila juga sudah baik.


Ananda sudah
deskripsi,

baik dalam mengenal teks


teks

petunjuk/arahan,

teks

terimakasih, teks diagram/label dalam bahasa


Indonesia lisan dan tulis. Dalam mengenal teks
cerita diri masih memerlukan bimbingan.

Ananda sudah menguasai semua kompetensi


yang ditetapkan dengan sangat baik, terutama
dalam mengenal lambang bilangan sampai
dengan 100.
Perlu ditingkatkan dalam penjumlahan dan
pengurangan.
Ananda sudah sangat baik dalam mengenal

karya seni budaya dan benda daerah setempat.


Perlu ditingkatkan dalam mengenal unsur-unsur
gerak dalam menari.
Ananda menguasai semua kompetensi dengan
baik, terutama dalam

konsep berbagai pola

gerak dasar dominan statis dan dinamis.


C. Keterampilan
Aspek
Menyajikan kemampuan
mengamati,menanya, dan mencoba dalam:
bahasa yang jelas, logisdansistematis
karya yang estetis
gerakananaksehat
tindakananakberimandanberakhlakmulia

Deskripsi
Ananda sudah mampu mencontohkan perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
dengan baik. Dapat melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas.
Ananda sudah sangat baik dalam semua
kompetensi terutama dalam

mengamati dan

menceritakan kebersamaan dalam keberagaman


di rumah dan sekolah.
Ananda

sudah

sangat

baik

dalam

menyampaikan teks cerita diri dalam bahasa


Indonesia lisan dan tulis. Perlu ditingkatkan
dalam menyampaikan teks terimakasih.
Ananda sudah menguasai semua kompetensi
yang ditetapkan dengan sangat baik , terutama
dalam melakukan pengubinan dari bangun datar
sederhana.
Ananda sangat baik dalam membentuk karya
kerajinan fungsi hias dari bahan lunak alam.
Perlu latihan lagi dalam membuat karya
rekayasa yang digerakkan dengan air.
Ananda

sudah

sangat

baik

dalam

mempraktikkan pola gerak dasar lokomotor dan


nonlokomotor melalui permainan tradisional.

D. EKSTRAKURIKULER
No.

KegiatanEkstrakurikuler

Capaian

Keterangan

Sudahmenunjukkan kesungguhan
1.

Pramuka

Baik

dalam mengikuti kegiatan.


Sudah mengenaldasarbarisberbarisdanhafalPancasila

2.
E. SARAN SARAN
Anandasudahmenunjukkanketerlibatandalamkegiatanpembelajaran di sekolah,
Perlupembinaanlebihlanjutdankerjasama orang tuadalammembimbingaktivitas
pembelajaran di rumahterutamadalamhalbelajarmembacadanmenulis.

Ketidakhadiran
Sakit
Izin
Tanpa Keterangan

:
:
:

4
-

hari
hari
hari

Mengetahui
Orang Tua/Wali

Bekasi, 21 Desember 2014


Guru Kelas

SUGIYATI, S.Pd.SD
NIP. 196904282006042012

Nama Peserta Didik


Nomor Induk

: Ahmad Reno Adisaputro


: 141501001

Kelas
Semester

:
:

IA
2 ( dua )

Nama Sekolah

: SDN Pejuang VII

Tahun Pelajaran

2014/ 2015

Alamat Sekolah

: Jl. DewiSartikaPejuang Jaya

A. Sikap
Aspek
Menerima, menjalankan,
danmenghargaiajaran agama

Deskripsi

yang dianutnya.
Menunjukkanperilakujujur,
disiplin, tanggungjawab,
santun, peduli, percayadiri,
dancintatanah air

B. Pengetahuan
Aspek
Mengingatdan memahami pengetahuan

Deskripsi

faktual dan konseptual berdasarkan rasa


ingin tahu tentang:
dirinya
makhlukciptaanTuhandankegiatannya
benda-benda lain di sekitarnya

C. Keterampilan
Aspek

Deskripsi

Menyajikan kemampuan
mengamati,menanya, dan mencoba dalam:
bahasa yang jelas, logisdansistematis
karya yang estetis
gerakananaksehat
tindakananakberimandanberakhlakmulia

D. EKSTRAKURIKULER

No.
1.

KegiatanEkstrakurikuler

Capaian

Pramuka

Keterangan
Sudahmenunjukkan kesungguhan

Baik

dalam mengikuti kegiatan.


Sudah mengenaldasarbarisberbarisdanhafalPancasila

2.

D. Saran-saran
Ananda sudah menunjukkan keterlibatan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah, tetapi
perlu pembinaan lebih lanjut dan kerjasama orang tua dalam membimbing aktivitas
pembelajaran di rumah terutama dalam hal belajar membaca.

KETIDAKHADIRAN
Sakit
Izin
TanpaKeterangan

-hari
1hari
-hari

Mengetahui
Orang Tua/Wali

Bekasi,
Guru Kelas

SUGIYATI, S.Pd.SD
NIP. 196904282006042012

Keputusan :
Berdasarkanhasil yang dicapaipada
Semester 1 dan 2, pesertadidikditetapkan
naikkekelas .....II........ ( ..........DUA...........)
tinggal di kelas ............ ( ..............................)
Bekasi, 21 Juni 2014
Kepala SDN Pejuang VII
Hj. PANCAWATI Y, M.MPd
NIP. 19640714 199103 2 004
A. PerkembanganFisik/Kesehatan
No
1.

Aspek yang dinilai


Tinggi badan

Semester
1
120 cm

2
122 cm

2.

Berat badan

35 kg

36 kg

B. KondisiKesehatan
No

Aspek Fisik

1.

Pendengaran

2.

Penglihatan

3.

Gigi

Keterangan
Baik
Baik, tetapi sedikit mengalami kesulitan jika
duduk pada baris paling belakang.
Baik dan terawat

4.

C. CatatanPrestasi
No
1.

Jenis Prestasi
Juara I LombaCerdas
Cermattingkat
Kecamatan

2.

Juara 3 Lomba Baca


Nyaring

Keterangan
Kegiatandilaksanakandalamrangka HUT
RI Ke68 di Kecamatan Medan Satria

Dilaksanakan di kelas I-A SD Melati


Mewangi Taman Indah

3.
4.

Mengetahui
Orang Tua/Wali

Bekasi,
Guru Kelas

SUGIYATI, S.Pd.SD
NIP. 196904282006042012

Keputusan :
Berdasarkanhasil yang dicapaipada
Semester 1 dan 2, pesertadidikditetapkan
naikkekelas .....II........ ( ..........DUA...........)
tinggal di kelas ............ ( ..............................)
Bekasi, 21 Juni 2014
Kepala SDN Pejuang VII

Hj. PANCAWATI Y, M.MPd


NIP. 19640714 199103 2 004

NIP.19690428200604201
Keputusan :
Berdasarkanhasil yang dicapaipada
Semester 1 dan 2, pesertadidikditetapkan
naikkekelas .....II........ ( ..........DUA...........)
tinggal di kelas ............ ( ..............................)
Bekasi, 21 Juni 2014
Kepala SDN Pejuang VII

Hj. PANCAWATI Y, M.MPd


NIP. 19640714 199103 2 004