PRUEBA DELENGUAJE Y COMUNICACIN

CONTENIDOS: EL ALFABETO.
SECONDA ELEMENTARE A 2015

Nombre: __________________________________ Curso: 2 Bsico_____ Fecha: __________

Objetivo:

Reconocen los principales componentes de los cuentos ledos.

Dominan el alfabeto y su secuencia
Realizan una escritura manuscrita clara y legible para s mismo y para
otros.
Amplan el vocabulario con nuevas palabras incorporadas a partir del
contacto con textos escritos.
Leen en silencio en distintas situaciones educativas.

Puntaje
Obtenido:

Nota:

Puntaje
Ideal:
47 Puntos

1. Dictado (1 Pto c/u)

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2. Lee el siguiente texto y responde.
El caballito de arena.
Laura estaba tendida en la playa mirando el mar. La arena
estaba tibia y cambiaba de colores cuando soplaba el viento.
Laura dibuj sobre la arena un caballito de mar, y se fue.
Mgicamente el caballito se levant y dijo:
- Hola !
Pero nadie contest.
El caballito estaba sorprendido. Oy cmo cantaban el agua y el
viento. Vio como las mariposas cerraban sus alas y se dorman
sobre los caracoles.
- Hola! repiti ms fuerte el caballito.
El agua lo oy y dijo:
- Glo, glo, un caballito de arena es cosa que dura poco.
Y retrocedi para no mojarlo.
-Qu? Es qu me puede pasarme algo malo?pregunt el caballito.
3. Contesta con respuestas completas. (3 Ptos c/u)
Dnde est Laura?
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1

4. Marca con una equis (X) la respuesta correcta. (3 Ptos c/u)

El caballito vio:
____Que el viento se llevaba las mariposas.
____Que las nubes lloraba.
____Que las mariposas dorman sobre los caracoles.

5. Completa el sguete cuadro: (3 Ptos c/u)

El cabellito de arena

Inicio

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Desarrollo

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Desenlace

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6. Ordena alfabticamente estas palabras: (2 Ptos c/u)

viento Laura caballito agua mar zapatos.

1__________________________
2__________________________
3__________________________
4__________________________
5__________________________
6__________________________

7. Completa las letras que faltan en el abecedario con letra manuscrita.

Las maysculas y minsculas. (1 Pto. c/letra)
Maysculas:

Minsculas:

b
d e
h i
k l
m n
o p
s t
v w
x
z

8. Lee el texto y encierra: (7 Ptos)

De color verde las maysculas.
De color rojo las comas.
De color azul los puntos.

El racimo de uva

9. Lee las siguientes oraciones y encierra con color rojo los sustantivos
comunes y de azul los sustantivo propios: (8 Ptos)
Mario viaj a Argentina.
Los nios pasean en sus lindas bicicletas.
Luisa pasea a su obediente perrito.
Los nios ven una entretenida pelcula.
10. Completa el siguiente cuadro marcando con X: (8 Ptos)
Palabra

Singular

plural

Patos
Sol
Cuadernos
Biblioteca

Femenino

masculino