Ficha n6

Planificacin para la lectura inicial

Omiten uno de los (fonemas) sonidos de las palabras
Objetivos de Aprendizaje (OA)
Identificar los sonidos que compones las palabras, separando sus fonemas.

Marco terico
Las condiciones fundamentales para iniciar el aprendizaje de la lectura, son el desarrollo del
lenguaje oral y de la conciencia fonolgica.
Al tener desarrolladas estas habilidades, el nio se encuentra en el UMBRAL LECTOR.

Actividad
1. El profesor pregunta por ejemplo:
Cmo queda la palabra feria, si le sacamos la primera letra?
Los nios responden: eria
Cmo queda la palabra feria, si le sacamos la ltima letra?
Los nios responden: feri

2. El profesor, repite lo mismo con otras palabras, invitando primero a que todos respondan y
luego lo hace con preguntas direccionadas, evitando las respuestas en coro.