FO-PA-006

GUIA ORIENTADORA DEL PERIODO

PERIODO 2
Fecha: 4 de abril
al 10 de junio

Nombre del docente(s)

Sandra Liliana Giraldo Ramrez

Tipo de Gua:2 periodo

Grado: 5
Asignatura/rea: ingls

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
How much or how many?
ESTANDARES BSICOS DE COMPETENCIAS

Escucha: Reconoce algunos estados de nimo a travs del tono o volumen de la voz en una
histora leda por el profesor o en una grabacin
Lectura: Utilizo grficas para representar la informacin ms relevante de un texto
Escritura: Enlazo frases y oraciones usando conectores que expresan secuencia y adicin
Monlogo: Describo con oraciones simples el clima y determino la ropa necesaria segn
corresponda. Busco oprtuidades para usar lo que s en ingls
Conversacin: Mantengo una conversacin simple en ingls con un compaero cuando
desarrollo una actividad de aula. Pregunto y respondo sobre las caractersticas fsicas de
objetos familiares

INDICADORES DE DESEMPEO.

Saber conocer: Reconoce los nmeros hasta el 1000. Identifica los diferentes tipos de
comidas
Saber hacer: Utiliza los nmeros hasta el 1000 para diferentes actividades. Hace
descripciones sobre los diferentes tipos de comidas
Saber ser: respeta las clases de ingls participando con entusiasmo

CONTENIDOS DEL AREA A DESARROLLAR.

How much
How many
Nmeros hasta el 1000
Ropa
Conectores
El clima

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Fichas
Dibujos sobre el vocabulario
Videos
Canciones
Dilogos con el docente
Apareamientos
representaciones
Sopas de letras
Crucigramas
Rompecabezas
Conversatorios
dinmicas

PRACTICAS: representacin escnica de los contenidos aprendidos durante el prerodo: Shopping

TAREAS:
consulta de vocabulario, elaboracin de material de apoyo.
EVALUACION
Elaborar mapa con los conceptos
Presentacin de talleres.
Presentacin final del perodo: shopping
Anlisis de lectura.
Elaboracin del glosario
Prueba final de periodo
Autoevaluacin
BIBLIOGRAFA: Gramar Way D, Fifth Avenue publishers.
WEBGRAFIA
https://www.youtube.com/watch?v=Z6cvRmyEUKc
Comidas y bebidas
http://blog.englishcom.com.mx/gramatica/how-many-how-much/
https://www.youtube.com/watch?v=nxKf5uUnSbI
diferencias entre hoy many, how much
https://www.youtube.com/watch?v=yrztujbpxi4
nmeros hasta el 1000
https://www.youtube.com/watch?v=yrztujbpxi4
comidas
https://www.youtube.com/watch?v=h8H1PURRN1E
comidas y bebidas
https://www.youtube.com/watch?v=4QcdlQp3_hk
https://www.youtube.com/watch?v=kk5PMORCGRs
cuentos: las estaciones
https://www.youtube.com/watch?v=CdLW5t_akl8
ropa y accesorios