PETER

EISENMAN
VIDA

Arquitecto estadounidense nacido

en Newark (11 de Agosto de
1932), recibio su educacin en la
Universidad de Cornell, Ithaca,
New York y en Cambridge
(Inglaterra).

Trabajo entre 1957 y 1958 con Walter

Gropius
en
The
Architects
Collaborative (TAC).

En 1967 se estableci en New

York
en
el
Institute
for
Architecture and Urban Projects
hasta 1982.

Gana el Leone doro en la

Bienal de Venecia de 1985,por
su obra Romeo y Julieta.

Recientemente explor
el concepto de torsin
3D

Su teora, en forma escrita,

siempre ha acompaado y
protegido a sus proyectos.

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Trata temas
como
la
ausencia, la
presencia, el
interior,
el
exterior y el
espacio
intermedio,
las divisiones,
la topologa,
y
los
significados.

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Emplea
los
diagramas
y el
proceso
Le
interesa
despojar
los
significad
os
superfici
ales de la
arquitect
ura

Eisenman
se presenta
como
patriarca
de las
aplicacione
s del
pliegue y
deterritori
alizacin.
Eisenman
persiste en su
deseo manifiesto
de crear una
arquitectura que
perturbe, hasta
el punto de
incomodar a sus
usuarios.

lo que
suele
dejar
cajas
vacas (es
famoso
por sus
cubos
sustrados,
que llevan
a la
formacin
de la tridimension
al)

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CANCHANYA CORONACION,Thais Martha

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Pensamiento
Intenta suprimir la
brecha existente
entre:

Practica
arquitectnica
Su posicin frente a
la investigacin
arquitectnica
Queda definida en esta cita:

Es importante saber como

funciona la Arquitectura, sus
mecanismos, sus capacidades de
proporcionar significado, espacio
fsico, alojamiento.
Hacer simplemente un edificio y
decir que es un edificio bueno,
no es bastante.
Lo que necesitamos hacer es
crear una conciencia de como la
Arquitectura
siempre
ha
problematizado lo critico y
transgredido lo normativo.
Por ello, a nivel
acadmico-educativo
Se analizan sus procesos
investigadores y no sus
edificios
finalmente
ejecutados.

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CANCHANYA CORONACION,Thais Martha

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Uso de Tramas

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Hace una serie de

movimientos

CENTRO PARA LAS ARTES WEXNER

Columbus, Ohio, EUA (1883-1889)

Aplica la fragmentacin

proceso del trazado, giros y movimientos

Aplica el concepto de
movimiento
basado en conceptos
de pliegues.
Se aplica el concepto
de proceso
CENTRO DE ARTE Y DISEO ARONOFF
Universidad de Cincinnati, Ohio, Estados
Unidos

Usa una geometra

flexible

Aplica los diagramas

Realiza
movimientos(eje
x,y,z)

Aplica el concepto de
movimiento

CASA GUARDIOLA
(Cadiz, 1988)

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CANCHANYA CORONACION,Thais Martha

PIONERO EN:
Utilizar el proceso
como herramienta
pedaggica.

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Es que siempre ha valorado lo

intelectual frente a lo sensorial.

QUE LO DIFERENCIA?
Ha luchado por poner en relacin
la Arquitectura y conocimiento.

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ESTRECHA RELACION CON:

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A

Los pensamientos de
Nietzsche, Noam
Chomsky
Los pensamientos del
pensador francs
Jaques Derrida.
Sentarn las bases de
su teora
arquitectnica.

Se preocupa por los limites de la

arquitectura ,ha estado presente desde
el comienzo de sus investigaciones.
No esta interesado
en la arquitectura
por su imagen

Le
interesa
lo
intelectual frente a
lo retinal.

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CANCHANYA CORONACION,Thais Martha