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presentacin (5 minutos)
El tutor inicia la sesin recordando la importancia de que todos
los miembros del saln se conozcan cada vez mejor. De esta
manera, podemos profundizar los lazos de amistad entre todos,
y trabajar juntos para lograr metas comunes.
El tutor recuerda que es normal que dentro del grupo-clase,
existan grupos ms pequeos, con los que nos sentimos en
confianza. Lo importante es que estos pequeos grupos sean
abiertos hacia los dems, y respetuosos con ellos. De esta
manera, poco a poco, iremos conformando un gran grupo de
amigos y compaeros.
El tutor seala que en esta sesin, gracias a la imaginacin van
a poder conocerse un poco ms.
II. desarrollo (30 minutos)
Para favorecer el dilogo, se utiliza la dinmica de la doble rueda. Por ello,
es recomendable realizar esta sesin en un ambiente abierto (patio, campo de
deporte, etc.) en el caso que exista la posibilidad dentro de la Institucin
Educativa.
Se invita a los estudiantes a formar dos crculos concntricos, con igual
nmero de estudiantes. De esta manera, cada estudiante del crculo, tendr
frente a si, a un estudiante de otro crculo para iniciar el dilogo. Si el nmero
de estudiantes es impar, el tutor formar parte de uno de los crculos.
El tutor seala que plantear unas preguntas, y que cada estudiante tendr
un minuto para compartir su respuesta con su compaero.
En el caso que el tutor no est formando parte de uno de los crculos,
puede compartir algunas de sus respuestas, antes de formular la siguiente
pregunta.
Luego de cada pregunta, el crculo interior gira una posicin hacia la
izquierda, mientras que el crculo exterior gira en sentido contrario. De este
modo, cada integrante de un crculo podr dialogar con la mayora de los
integrantes del otro crculo.