TALLER: CONTANDO DE 5 EN 5LLEVO A LA VACA A COMER REPOLLO

PENSAMIENTO VARIACIONAL

29
5

290

10

70

65

75

130

80

30
0

285

280

30
5

310

275

32
0

315

270

95

32
5

330

265

260

34
0

335

390

395

34
5

350

385

400

36
0

355

380

405

36
5

370

375

410

85

20

25

30

35

55

50

45

40

135

150

155

170

175

125

140

145

160

165

180

120

115

200

195

190

185

205

210

215

220

105

240

235

230

225

250

245

480

485

490

435

470

475

500

495

440

465

445

460

90

15

60

110
100
255
430
425
420
415

450

455

SOLUCION

29
5

290

10

70

65

75

130

80

30
0

285

280

30
5

310

275

32
0

315

270

95

32
5

330

265

260

34
0

335

390

395

34
5

350

385

400

36
0

355

380

405

36
5

370

375

410

85

20

25

30

35

55

50

45

40

135

150

155

170

175

125

140

145

160

165

180

120

115

200

195

190

185

205

210

215

220

105

240

235

230

225

250

245

480

485

490

435

470

475

500

495

440

465

445

460

90

15

60

110
100
255
430
425
420
415

450

455

FIGURAS GEOMETRICAS

REGULARES
Triangulo
:
equilter
Tienen
o
todos sus
lados y
ngulos
MOSAICO
iguales
S CON
POLGON
OS
REGULAR
ES
La imagen, como
elemento por
excelencia a travs del
cual se construyen las
representaciones de la
realidad, del espacio y
del mundo, ha de
tornarse indispensable
en la formacin, sobre
todo en los primeros
aos donde el proceso
de abstraccin est
complejizndose.

Aprendo
geometra y
desarrollo
pensamiento
espacial

Hexgono
Cuadrado

Lateralidad: o simetra
funcional determina por
la supremaca de un
hemisferio cerebral
sobre el otro.
Direccionalidad: cuando
un nio ha tomado
conciencia de la
lateralidad en su propio
cuerpo y esta consiente
de sus lados derecho e
izquierdo, solo por
medio de la experiencia.
Motricidad fina
mediante la
manipulacin de fichas.