MODULO

UNIDAD DIDCTICA
FECHA
DOCENTE

: Reparacin y Mantenimiento del motor a gasolina

: MANTENIMIENTO DE CULATA Y SISTEMA DE
REFRIGERACIN

: 11 de Abril del 2016

: AlexDE
Quispe
Chvez
ACTIVIDAD
APRENDIZAJE

2016

N 24 /

I MODULO

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL

LUGAR

HORAS
PEDAGGICA

Realiza
el
mantenimiento
del Laboratorio ( )
Taller
( x
) 170 minutos
monoblock
y24: Evaluando
del lasistema
de
ACTIVIDAD
DE APRENDIZAJE N
forma correcta de
colocar
los anillos del
pistn
Campo
(
)
encendido
100 minutos
Aula
( x
)

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

Aplica los procedimientos

para el mantenimiento
del monoblock y sus
componentes

CONCEPTOS
Reconoce el monoblock
Pistones, Biela, Anillos
Compresin 1(fuego)
Rasgador de aceite
Anillo aceitero
Reconoce el Carter del motor

ACTITUDES

Participa activamente en su aprendizaje

responsabilidad

SECUENCIA METODOLGICA
M
O
T
I
V
A
C
I

N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I

MTODOS Y
TCNICAS

RECURSOS

DURA
N

Lluvias de
ideas

Pizarra
plumn

10min.

Exposicin

pizarra
plumn

5min.

correctos de los anillos explica la forma

de utilizar el compresor de anillos para
colocar dentro del cilindro

anlisis y
ejecucin

Pc pizarra
plumn

170 mi

RESOLUCIN
DE
PROBLEMA Y
TRANSFEREN
CIA

Elabora su hoja de operacin de como

realizo el mantenimiento de anillos

Mtodo
Activo
Colectivo

Pc pizarra
plumn

EVALUACIN

Se verifica el desarrollo de las

prcticas entregadas

MOMENTOS

MOTIVACIN
PROPORCION
AR
INFORMACI
N
DESARROLLA
R PRACTICA
DIRIGIDA

ESTRATEGIAS
Recojo de saberes previos
Para qu sirven los anillos? Cul es
el orden correcto de los anillos?
El docente entrega la hoja de
informacin N 24 y expone el tema
que se va a trabajar actividad 8 del
manual de trabajo
Al estudiante Representara los ngulos

Observacin

Ficha de
observacin

70 min

15min.

CRITERIOS DE
Describe las partes del monoblock pistn y anillos
EVALUACIN
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Identifica los servicios y las herramientas y
equipos del taller

Observacin

Ficha de observacin

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Docente. Quispe Chvez Alex
Subdireccin

_____________________________
VB