ASAMBLEA NACIONAL REPRESENTATIVA

30 DE ABRIL DEL 2010

INFORME DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN

La Comisión de Educación informa sobre los avances

en los trabajos en la organización del IV Congreso
Nacional de Educación Alternativa convocado para los
días 28, 29 y 30 de mayo del 2010 en la sede nacional
de la CNTE y de la sección 9.
Se realizó la gestión con el CILAS para que se hiciera
el tiraje del cartel del 4º. Congreso. Se entrega hoy
en esta ANR del 30 de abril.
Se confirmó la participación de Sergio Quiroz, Martín
López López y Antonia Candela para la conferencia de
apertura del 28 de mayo.
Se confirmaron las personalidades de Cuba, Bolivia y
Ecuador para el panel internacional. Como
coordinadores y moderadores de los eventos
académicos (mesa redonda, panel nacional e
internacional) se proponen las secciones 9, 10, 11, 14,
18, 22, 31, 34 y CCL DEL VALLE DE MÉXICO.
Seguimos trabajando en la propuesta de programa, así
como en el reglamento interno que presentaremos en
la próxima ANR.

ACUERDOS

Se hace el exhorto a que los contingentes aporten su

cooperación a la comisión organizadora nacional del
4º. Congreso Nacional de Educación Alternativa. Ver la
convocatoria .
Se exhorta a los contingentes a consultar el blog del
IV Congreso http://cuartocongresocnte.blogspot.com
Se convoca a reunión de las comisiones de educación
el próximo 12 de mayo del 2010, a las 17:00 en la sede
nacional de la CNTE.
Se hace el exhorto a los contingentes para que, en la
medida que vayan eligiendo a sus delegados, se
vayan enviando al correo electrónico del 4º. Congreso
Nacional de Educación Alternativa:
educacionalternativacnte@gmail.com

¡UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS!

COMISIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN

COORDINADORA NACIONAL DE
TRABAJADORES
DE LA EDUCACIÓN
CONVOCATORIA
CONSIDERANDO:
1.Que en el país se ha impuesto un modelo educativo acorde a los
intereses de las oligarquías y empresas transnacionales en base a
las propuestas de los organismos internacionales como el FMI, BM,
OCDE, que responde al mercado laboral y las demandas
empresariales, para seguir sosteniendo la dominación y
explotación capitalista.
2.Que las reformas educativas neoliberales avanzan
vertiginosamente abriendo canales hacia la privatización, la
intromisión de la iniciativa privada en las definiciones educativas,
así como en la flexibilización laboral, la desaparición de las plazas
de base, y del sindicato, convirtiendo este en un sindicato de
servicios; la congelación de miles de claves y la ocupación de
personal del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) e
Instituto Nacional de Educación para adultos (INEA) para laborar
en comunidades y colonias marginadas de todo el país,
desplazando a compañeros docentes.
3.Que los resultados del modelo educativo del Estado han sido
catastróficos ya que fomenta la formación de sujetos acríticos,
ajenos a su realidad histórica, desvinculados de la necesidades
sociales, individualistas, egoístas, pragmáticos, insensibles a la
historia, la cultura y la política.
4.Que la CNTE es un movimiento social fundamental en el contexto
nacional, no sólo por su experiencia acumulada en 30 años, sino en
 la lucha por construir un nuevo proyecto educativo que coadyuve
a erigir una sociedad basada en los principios democráticos y
socialistas, que de origen a una nueva patria.
5.Que necesitamos construir un proyecto de educación alternativa
desde la visión de los trabajadores y del pueblo que contrarreste el
modelo educativo neoliberal y que responda a las necesidades
nuestra sociedad; que recupere la riqueza multicultural de nuestro
país; que fomente la solidaridad y colectividad; que promueva una
formación holística que potencie el desarrollo cultural, artístico,
humanístico, científico y tecnológico de nuestras comunidades; que
fomente el respeto a la vida y la naturaleza y favorezca una
organización democrática.
La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, como
una alternativa revolucionaria aglutinadora de los trabajadores de
la educación insurgente y de la sociedad en general, CONVOCA a
los trabajadores de la educación que militan en la CNTE, a
investigadores e interesados en defender la educación como un
derecho social y humano; a participar en el IV Congreso Nacional
de Educación Alternativa, que se sujetará a las siguientes.
BASES
PRIMERA. DE LOS OBJETIVOS:
GENERAL
 Abrir un espacio de análisis, crítica, diálogo y debate que recoja
las experiencias educativas adquiridas a lo largo de estos 30 años
de vida de la CNTE, que nos permita avanzar en la construcción
del proyecto de educación alternativo al oficial y que cree nuevas
estrategias encaminadas a la cimentación del nuevo modelo
social .
ESPECÍFICOS
1.Construir un diagnóstico nacional de la situación que guarda la
educación en el país, a partir de la consulta amplia de las bases de
cada uno de los contingentes militantes de la CNTE.
2.Conocer las diferentes acciones de denuncia y resistencia que han
impulsado los trabajadores de la educación militantes de la CNTE
contra el modelo educativo neoliberal.
3.Conocer propuestas alternativas de educación que han construido
los maestros de los diferentes contingentes de la CNTE.
 4.Construir un proyecto nacional de educación alternativa
considerando las líneas generales que emanen de la discusión en
las mesas de trabajo.
5.Diseñar un plan nacional de acción que coadyuve a lograr la
transformación de la educación en el país.
SEGUNDA. DEL LUGAR Y FECHA:
Los días 28, 29 y 30 de mayo del 2010, en el edificio Sede Nacional
de la CNTE y Sección 9 Democrática, sito en Belisario Domínguez #
32, Col. Centro, Ciudad de México.
TERCERA. DEL TEMARIO:
MESA 1
La política educativa del Estado y la realidad de la educación
en el país; diagnóstico de la educación que prevalece en el
país; caracterización de la política educativa del Estado y el
avance de las reformas educativas neoliberales.
•El contexto
•Lo normativo y jurídico
•Lo laboral
•Lo curricular
•El financiamiento
•Lo organizativo
MESA 2
Los componentes del Proyecto Nacional de Educación
Alternativa de la CNTE.
•Principios filosóficos, ideológicos, sociales y culturales
•Fundamentos epistemológicos y pedagógicos
•El nuevo sujeto
•El nuevo educador
•El Nuevo proyecto curricular
•La evaluación
•El financiamiento
•La organización de la escuela y la comunidad
•La multiculturalidad, interculturalidad y comunalidad.
MESA 3
Plan de acción para la transformación educativa y la
construcción del Proyecto Nacional de Educación alternativa
de la CNTE.
•Programa para transformar la educación
•Acciones para la construcción del nuevo proyecto educativo.
CUARTA. DE LA ORGANIZACIÓN GENERAL:
1.Los trabajos organizados a nivel nacional serán responsabilidad de
las comisiones de educación de la CNTE, así como de la Dirección
Política Nacional (DPN), la cual se constituirá como una Comisión
Nacional Organizadora del IV Congreso Nacional de Educación
Alternativa.
2.La Plenaria y Mesas de Trabajo se realizarán en los lugares que
previamente dará a conocer la Comisión Nacional Organizadora.
3.El registro de participantes será con base a la documentación legal
de acreditación que presenten las y los Delegados de cada
contingente.
4.La inauguración del IV Congreso Nacional de Educación Alternativa
se realizará en presencia de las y los Delegados electos
democráticamente por las bases.
5. Losresolutivos serán aprobados por la mayoría y validados en
plenaria general.
6.La Comisión Nacional Organizadora tendrá por funciones:
a) Difundir 4º Congreso Nacional de Educación Alternativa de la
CNTE en coordinación con las representaciones de las secciones
y CCLs de la CNTE.
b) Organizar y coordinar la logística del Congreso.
c) Elaborar un Reglamento Interno para el desarrollo de los trabajos
del 4º Congreso Nacional de Educación Alternativa de la CNTE.
d) Garantizar el registro de los delegados y delegadas, hasta el
nombramiento de la Mesa de los Debates, lo mismo que de los
invitados y simpatizantes de la CNTE, con lo cual se termina su
responsabilidad directa. Posteriormente, la Mesa de los Debates
y el Pleno del Congreso asumirán la responsabilidad de los
trabajos del Congreso.
e) Recibir y registrar todas las ponencias y las turnarlas a las
mesas de trabajo correspondientes para su análisis y discusión.
f) El registro de las ponencias será a partir de la publicación de la
presente convocatoria hasta tres días antes de iniciar el evento
 por correo electrónico (educacionalternativacnte@gmail.com) o
en la sede nacional de la CNTE. Se sugiere que cada contingente
entregue un mínimo de 50 tantos de cada ponencia, por temas,
y en un disco compacto.
g) Elaborar la memoria y resolutivos del IV Congreso.
QUINTA. DE LOS PARTICIPANTES:
1.Podrán participar, un delegado efectivo por cada mil o fracción
mayor de quinientos en las secciones consolidadas, las secciones
en vías de consolidación podrán participar con 30 delegados, las
promotoras y los CCls democráticos hasta con 15 delegados que
hayan definido su militancia en la CNTE.
2.Los delegados deberán ser electos estrictamente en sus
Congresos, Plenos Seccionales o en su máxima instancia de
decisión. .
3.Los delegados efectivos deberán presentar ante la Comisión
Nacional Organizadora sus credenciales e identificación que los
acrediten.
4.Los contingentes podrán tener invitados, siempre y cuando el
número de estos no rebase al número de delegados efectivos que
les corresponda.
SEXTA. RUTA HACIA EL IV CONGRESO:
1. Difusión de la convocatoria del 15 al 26 de marzo de 2010.
2. Encuentros nacionales de propuestas educativas alternativas
experimentales de transformación.
• Michoacán
• Oaxaca
3. Del 22 de marzo al 22 de mayo de 2010:
Reuniones delegacionales y de centro de trabajo.
Encuentros regionales.
Eventos estatales.
4. Congreso Nacional: 28, 29 y 30 de mayo
SÉPTIMA. DE LAS MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN:
•Visitas a escuelas experimentales. (Previo al Congreso por
comisiones de educación de los contingentes)
•Talleres (dirigidos a todos los interesados, delegados y público en
general)
•Presentación de propuestas de innovación pedagógica.
 •Exposición de carteles y murales de propuestas y experiencias
educativas.
•Tianguis de libros y material didáctico.
•Ponencias.
•Panel internacional (dirigidos a todos los interesados, delegados y
público en general)
•Panel nacional (dirigidos a todos los interesados, delegados y
público en general)
Los trabajos del Congreso se realizarán en:
• Mesas de trabajo.
• Plenaria
OCTAVA. DEL FINANCIAMIENTO:
Los gastos de los delegados efectivos serán financiados por las
bases trabajadoras respectivas, tomando en cuenta el carácter
democrático, políticamente independiente y soberano del IV
Congreso Nacional de Educación Alternativa.
Para efectos del financiamiento en gastos generales como
(propaganda, materiales de discusión, alquiler de muebles y
equipos, etc.) cada contingente aportará las siguientes
cantidades:
a) Las secciones consolidadas: $ 10,000.00
b) Las secciones en vías de consolidación: $ 5,000.00
c) Las promotoras o CCL’s democráticos: $ 3,000.00
-En el entendido de hacer llegar en lo inmediato el recurso
económico.
NOVENA. DEL ORDEN DEL DÍA DE LOS TRABAJOS:
1. Registro de Delegados e Invitados. (El cierre de inscripción de los
delegados, invitados y ponencias se cerrará el día 25 de mayo de
2010).
Viernes 28 de mayo
2. Talleres y presentaciones de propuestas de innovación
pedagógica.
3. Acto de inauguración.
4. Declaración inaugural del IV Congreso Nacional de Educación
Alternativa de la CNTE.
5. Elección de los integrantes de la Mesa de los Debates.
6. Saludo de organizaciones fraternas.
7. Lectura y aprobación del Reglamento interno.
8. Información:
a) Comisión Nacional Organizadora.
b) Comisión de Finanzas.
9. Panel Internacional “Experiencias Educativas en América”
Sábado 29 de mayo
10. Panel Nacional “Proyecto Nacional de Educación Alternativa”
11. Mesas de Trabajo:
a) Organización de las Mesas de Trabajo.
b) Lectura de ponencias.
c) Análisis.
d) Conclusiones y propuestas.
e) Reunión de Coordinadores de las Mesas de Trabajo.
Domingo 30 de mayo
12. Plenaria:
a) Lectura y aprobación de los Resolutivos.
13. Clausura de los trabajos del 4º Congreso Nacional de Educación de
la CNTE.
DÉCIMA.TRANSITORIOS:
Los casos no previstos en la presente Convocatoria serán resueltos
por la Comisión Nacional Organizadora, o en su caso por el Pleno
del 4º Congreso Nacional de Educación Alternativa de la CNTE.
México, D.F. a 14 de marzo de 2010
www.cuartocongresocnte.blogspot.com
UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA
EDUCACION